《愛(ài)迪生救媽媽》教學(xué)反思范文
這課是我的組內公開(kāi)課。我本著(zhù)自立原則好好準備，時(shí)間花得不算少。最后效果不理想。但有收獲。
我搜集了大量的教案和課件，刪減組合，課文也認真讀了好些遍。最后確定教案和課件。沒(méi)試過(guò)課，真沒(méi)底。果然沒(méi)上完。聽(tīng)課只有文娟去了，她給我意見(jiàn)建議，讓我明白了一些東西，
一、不能過(guò)于求全。我的教案整體上是不錯的，是整篇課文的`教學(xué)設計。我感覺(jué)內容不是很滿(mǎn)，打算一課時(shí)上完�？珊髞�(lái)發(fā)現只上了大概三分之二。
二、重難點(diǎn)不突出。由于內容安排的過(guò)滿(mǎn)，生字要講，課文要學(xué)，于是沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)突出重點(diǎn)。
三、精簡(jiǎn)。語(yǔ)言的精煉是每堂課都需要的，除此之外，在內容上的精簡(jiǎn)也是有必要的。
還是得說(shuō)具體點(diǎn)，如在講生字部分，可以重點(diǎn)講解一些字音字形；有些段落句子可以簡(jiǎn)單讀，如：“愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家”，讀出敬佩、羨慕等語(yǔ)氣即可。
四、還想到一點(diǎn)，努力把課堂還給學(xué)生。學(xué)生能做到的老師絕不多說(shuō)、多做。要給孩子盡可能多的機會(huì )去想、去說(shuō)、去讀、去表現、去體驗和領(lǐng)悟。
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