落葉子的樹(shù)教學(xué)反思

　　炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，凄涼的清風(fēng)吹過(guò)，它悄悄的告訴我們，秋天來(lái)了！我們都知道，秋天不僅是豐收的季節，也是一個(gè)多彩的季節。秋風(fēng)吹，樹(shù)葉飄下，宛如舞動(dòng)的仙子，吸引著(zhù)孩子們的目光。散步后他們會(huì )拾來(lái)喜愛(ài)的樹(shù)葉放到相應的區域中，拿著(zhù)它跳跳舞舞、分分數數、拼拼畫(huà)畫(huà)，讓樹(shù)葉陪伴著(zhù)他們度過(guò)整個(gè)秋天。本節活動(dòng)是一節創(chuàng )意繪畫(huà)活動(dòng)，旨在發(fā)揮幼兒想象力，創(chuàng )作一幅即將去參加舞會(huì )的小樹(shù)葉娃娃的各種舞蹈形態(tài)。我就把此次活動(dòng)作為家長(cháng)匯報課。

　　我根據《指南》的精神，結合孩子們的實(shí)際發(fā)展情況，在活動(dòng)開(kāi)始部分，如果播放《秋葉》的旋律，會(huì )讓孩子們在歌曲的感染下，更好的融入樹(shù)葉的角色，自由創(chuàng )造出不同的舞姿，會(huì )更加激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的'熱情。在活動(dòng)中我努力讓孩子們成為活動(dòng)主人。孩子們從一開(kāi)始學(xué)一學(xué)樹(shù)葉娃娃的不同動(dòng)作，到后來(lái)幫樹(shù)葉娃娃設計不一樣的舞蹈動(dòng)作，老師記錄孩子們?yōu)闃?shù)葉娃娃設計的動(dòng)作，并觀(guān)察同伴的舞姿，到分析畫(huà)出舞姿的方法，再到討論繪畫(huà)跳舞的樹(shù)葉娃娃的步驟。他們都是在自愿參加的快樂(lè )氛圍中，發(fā)揮想象、按自己的理解，去大膽地表現。讓孩子們正確的選擇相似色是本次活動(dòng)難點(diǎn)，在活動(dòng)的一開(kāi)始，我就呈現了三片不同顏色的相似色，有綠色的相似色，黃色的相似色，紅色相似色，給孩子們以直觀(guān)的認識。在找一找、說(shuō)一說(shuō)、比一比的過(guò)程中，自然的解決難點(diǎn)�；顒�(dòng)中有的家長(cháng)也比較積極的去關(guān)注自己的寶寶繪畫(huà)能力，當然有的家長(cháng)也比較放心，寶寶自己也很自信，不需要大人的幫忙，不一會(huì )兒就將不同的樹(shù)葉娃娃呈現在大家面前了。

　　活動(dòng)結束部分，將孩子們設計的樹(shù)葉娃娃展示在黑板上，并說(shuō)一說(shuō)你設計的樹(shù)葉娃娃是怎樣跳舞的？給它穿上了哪種相似色衣服？在輕松的、愉快的情緒下，在良好的、和諧的環(huán)境中，繪畫(huà)不是負擔，而是一種樂(lè )趣，這樣孩子們參與活動(dòng)的積極性就會(huì )更高，更有利于孩子們富有個(gè)性的創(chuàng )造和表達。在今天的區域活動(dòng)中，因為有了昨天的畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗，孩子們的積極性依然很高，來(lái)美工區的孩子也很多，想法也很多，有的給樹(shù)葉娃娃添上了美麗的裙子，有的給樹(shù)葉娃娃的小腦袋上添上了蝴蝶結和一些小花、愛(ài)心圖案，還有的小朋友直接為樹(shù)葉娃娃套上了一件機器人服裝。雖然有的孩子畫(huà)的并沒(méi)有想象中那么的美麗，但是孩子們的想法都舞動(dòng)在繪畫(huà)上。相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越進(jìn)步！

【落葉子的樹(shù)教學(xué)反思】相關(guān)文章：

葉子落了作文08-31

葉子落了_700字01-05

《葉子的眼睛》教學(xué)反思07-05

《各種葉子》教學(xué)反思07-16

《美麗的葉子》教學(xué)反思09-02

爸爸的花兒落了教學(xué)反思12-29

《爸爸的花兒落了》教學(xué)反思05-09

《爸爸的花兒落了》教學(xué)反思10-29

《爸爸的花兒落了》的教學(xué)反思11-21