九年級語(yǔ)文下學(xué)期教學(xué)反思范文
本周的重要任務(wù)就是迎接了縣里的教學(xué)視導，我們語(yǔ)文組講了兩節課，下面重點(diǎn)談一下聽(tīng)了岳老師的課之后的感受。岳老師講的是八年級下冊的文言文《小石潭記》，這是柳宗元寫(xiě)的.一篇游記散文，岳老師由“旅游”為話(huà)題導入新課，積極地調動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)習熱情高漲。緊接著(zhù)是自主學(xué)習展示、初步感知、把握文意、品析語(yǔ)言、體會(huì )感情、拓展遷移幾個(gè)環(huán)節。這堂課環(huán)節設計合理，教學(xué)思路流暢，最大的特點(diǎn)就是小組合作學(xué)習很成功，比之前進(jìn)步很多。在岳老師的積極組織下，八年級一班的小組合作學(xué)習已比較成功了，激勵評價(jià)機制日趨完善，將各小組學(xué)生分成A、B、C三類(lèi)，在課堂討論及展示中，C類(lèi)學(xué)生積極表現會(huì )得3分，B類(lèi)學(xué)生得2分，A類(lèi)學(xué)生得1分，每節課總結各組得分，一周一匯總，評出5個(gè)進(jìn)步之星，這樣大大調動(dòng)了學(xué)生的積極性。特別是平時(shí)表現不大突出的學(xué)生，這樣會(huì )大大增強他們的自信心。
要想搞好小組合作學(xué)習是件非常不容易的事，我相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，集思廣益，一定會(huì )想出更合理的措施，讓小組合作學(xué)習更充分地發(fā)揮作用。
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