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Unit 3 Look at me! Part A Let’s learn教學(xué)反思范文
本節課是人教版新起點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)三年級上冊Unit3 Look at me！中的第2課時(shí)，內容包括Part A的 Let’ s learn，Let’ s do兩部分。本課的主要內容是學(xué)習生詞ear, eye , nose, mouth, face , 以及會(huì )運用句型Look at me. This is my nose/eye/…簡(jiǎn)單描述五官。
我設計的以一個(gè)故事的情景展開(kāi)并結束，讓學(xué)生在情境中體驗和學(xué)習。老師的朋友Shrek 分不清自己的五官為導入線(xiàn)索，激發(fā)學(xué)生學(xué)習五官的興趣。最后以輸出活動(dòng)幫一幫，演一演結束，具有完整性和故事性。
教學(xué)呈現部分以課件的形式呈現Zoom各個(gè)身體部位，進(jìn)行單詞和句子的學(xué)習。呈現單詞時(shí)教給學(xué)生拼讀的方法，以讓學(xué)生貼單詞卡片的形式鞏固對單詞形的記憶。雖然單詞句子呈現緊扣課本情景，但現在看來(lái)，終究是不夠新穎和獨特。練習覆蓋聽(tīng)、說(shuō)、認、讀四個(gè)方面。以L(fǎng)et’s do部分練習聽(tīng)，小組合作學(xué)習單詞并選卡片齊讀練習認讀，最后以演一演的形式練習運用表達，教學(xué)目標有效達成，但是練習環(huán)節的設計上仍可改進(jìn)，有待提高和進(jìn)步。作業(yè)的布置體現了分層，有助于對學(xué)生因材施教。
總體來(lái)說(shuō)，本課有效地達成了學(xué)習目標，但是教學(xué)環(huán)節設計還不夠新穎獨特，有待提高和進(jìn)步。
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