《二氧化碳實(shí)驗室》教學(xué)反思
一、教學(xué)目標
1.知識與技能：
初步學(xué)習實(shí)驗室制取二氧化碳，基本形成制取常見(jiàn)氣體的思路和技能。
2.過(guò)程與方法：
結合已有知識，探究體驗二氧化碳實(shí)驗室制法中藥品、發(fā)生裝置、收集方法、驗滿(mǎn)驗證方法等的選擇過(guò)程。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
激發(fā)自主學(xué)習、探究的興趣；
培養善于合作、勤于思考的學(xué)習態(tài)度；
發(fā)展科學(xué)探究意識，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)：二氧化碳的實(shí)驗室制法的過(guò)程
難點(diǎn)：藥品的選擇
三、教學(xué)設計
�、逭n前準備工作
學(xué)生：搜集有關(guān)物質(zhì)——洗凈的蛋殼、貝殼、草木灰、墻壁上的石灰塊等；
自由尋找搭檔，以能配合默契為原則，每?jì)扇嘶蛉艘唤M，共26組。
教師：設計教學(xué)思路；整理本節所需的儀器、藥品（包括實(shí)驗室制備氧氣及設置障礙所需的.儀器和藥品）。
�、娼虒W(xué)過(guò)程
熟悉實(shí)驗臺上的儀器、藥品，告知學(xué)生根據實(shí)驗內容選擇儀器藥品時(shí)如認為缺少什么，可自行到櫥柜上選擇；分成四大組，在每一個(gè)實(shí)驗時(shí)每組各安排兩位學(xué)生輪流充當學(xué)生教師，巡視本組同學(xué)在實(shí)驗過(guò)程中的操作情況，做好登記工作，并于每一個(gè)實(shí)驗后根據所觀(guān)察到的情況做總結。
【《二氧化碳實(shí)驗室》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《二氧化碳的實(shí)驗室制法》的教學(xué)反思07-04
《實(shí)驗室制取二氧化碳》教學(xué)反思04-22
《實(shí)驗室制取二氧化碳》教學(xué)反思范文07-04
《實(shí)驗室制取二氧化碳氣體》教學(xué)反思07-08
《實(shí)驗室制取二氧化碳氣體》教學(xué)反思11-29