四年級上冊《U7 OUR FUTURE JOBS》教學(xué)反思范文
四年級上冊U7 OUR FUTURE JOBS 教學(xué)目標是掌握本課的詞匯短語(yǔ)及句型等。重點(diǎn)是單詞的記憶和句型的運用。難點(diǎn)是SOLDIER的拼寫(xiě)。因為那天剛好是星期二，這天的課剛好是下午的.第二節，學(xué)生經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習和活動(dòng)，到了下午有些疲倦了。怎么辦呢？為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，我首先講了個(gè)笑話(huà)給學(xué)生聽(tīng)，他們聽(tīng)完笑話(huà)后，個(gè)個(gè)都哈哈大笑，頓時(shí)精神振奮，神采飛揚，生龍活虎。這時(shí)，我就開(kāi)始教他們唱課本上P32的歌曲，先讓他們聽(tīng)，讓他們感覺(jué)到平時(shí)不知的老師的另一面：還會(huì )唱點(diǎn)走調的歌。唱了幾次后，就讓他們跟唱，等他們基本唱熟悉了，就替換其他職業(yè)單詞，特別是SOLDIER，反復唱，他們好象也不覺(jué)得這個(gè)單詞有什么難，很快就朗朗上口了，然后教他們記憶：OLD，在它的前后加字母，很快就記住它的拼寫(xiě)了。當學(xué)生唱熟了這首歌之后，本模塊的句型和單詞也可以套用。所以之后教的這個(gè)模塊的難點(diǎn)和重點(diǎn)都基本在唱的過(guò)程解決了，相對來(lái)說(shuō)是比較輕松的完成了本模塊的教學(xué)任務(wù)。
由此也想到了，教學(xué)，不僅僅是教學(xué)生的知識點(diǎn)，如有可能，盡量多點(diǎn)的教教他們知識點(diǎn)之外的東西，這樣反過(guò)來(lái)，學(xué)生會(huì )更喜歡學(xué)課內的知識了。讓學(xué)生愛(ài)屋及烏。呵呵。
遺憾的是：少數幾個(gè)家長(cháng)由于種種原因，對子女的教育重視不起來(lái)，他們也不是不想自己的子女健康快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)，他們確實(shí)也有他們的事情工作和客觀(guān)的因素，無(wú)法讓自己的子女比別的子女接受更好的家庭教育。
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