《mockys birthday》教學(xué)反思
本單元主要內容十分清晰,安排的是對日期、年齡表達法的學(xué)習。在四、五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了時(shí)間、星期的表示方法,在此基礎上將要學(xué)習月份的'名稱(chēng),以及日期的表示方法。在技能目標方面要求學(xué)生能理解月份與日期的表達方法,能夠說(shuō)出自己的年齡和生日,學(xué)會(huì )看日歷并使用日歷,根據日歷安排日;顒(dòng)。
本單元故事講述的是Ken和Ann給Mocky準備了生日禮物,而 Mocky卻誤以為是Ken的生日,最后經(jīng)過(guò)核對發(fā)現Mocky居然忘記了自己的生日。故事內容比較有趣,根據內容可以分為三個(gè)重復的情節:Mocky問(wèn) Ken和Ann的年齡、生日,Ann問(wèn)Mocky的年齡和生日。這三個(gè)情節使用的語(yǔ)言是不斷重復的,這是這一單元的特色所在,也暗示了教學(xué)的重點(diǎn)。
故事中出現了三個(gè)月份的名稱(chēng),而且結合生日的日期呈現了春季和秋季兩個(gè)季節。在講解之前,先呈現了12個(gè)月份的名稱(chēng)以及季節的名稱(chēng),同時(shí)呈現了句子When is your birthday? My birthday is in autumn. How old are you? I'm ten years old.這樣學(xué)生學(xué)故事時(shí)就容易多了。
由于本課內容較多,因此課堂上讓學(xué)生充分練習的時(shí)間較少,因此可以作為課后作業(yè)讓學(xué)生完成。
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