小小投彈手教學(xué)與反思
教學(xué)意圖
為了提高幼兒投擲方面的練習，希望孩子們投擲能力有所提高。設計了此次大班體育游戲《小小投彈手》的活動(dòng)，讓孩子們更好地掌握投擲技能和方法。以增強幼兒體質(zhì)。
教學(xué)目標
1.扮演投彈手參與投擲游戲。
2.練習肩上揮臂快速投擲的基本動(dòng)作。
3.與同伴積極合作探索擊敗對手的不同玩法。
教學(xué)準備
1.看過(guò)軍事表演，玩過(guò)“投擲”游戲。
2.手榴彈（海洋球）是幼兒人數的十倍，坦克（大的包裝盒制作而成）十個(gè)。
3.場(chǎng)地上有間距為十米的紅、藍兩條平行線(xiàn)作為“射程范圍”。
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┌缪萁巧�，運動(dòng)身體。
1、教師扮演司令，幼兒扮演解放軍戰士進(jìn)行隊列練習。
2、重點(diǎn)活動(dòng)手臂和手腕。
�。ǘ┨剿鲗W(xué)習，集體練習。
你們見(jiàn)過(guò)解放軍戰士投擲手榴彈嗎？
教師和幼兒一起練習投擲技巧和方法。
剛才“解放軍”們都學(xué)會(huì )了投擲的.本領(lǐng)，現在司令員要來(lái)看看哪個(gè)“解放軍”投彈投得遠投得準。
幼兒分成兩隊，自由練習肩上揮臂快速投擲手榴彈，力爭投過(guò)前方的“封鎖線(xiàn)”。
教師觀(guān)察，巡回指導。
請動(dòng)作標準的幼兒示范。
“解放軍”再次練習投擲技巧。
幼兒再次自由練習投擲手榴彈。
�。ㄈ┓纸巧螒�。
請“解放軍”們自由選擇扮演坦克兵和投擲兵，站到指定的地方，教師數一、二、三馬上站好。
幼兒自由選擇角色，扮演坦克兵和投擲兵立即站好。
“坦克兵”開(kāi)坦克向投彈手方向前進(jìn)。教師隨機指導。
當“坦克”進(jìn)入“射程范圍”，“投彈手”就向“坦克”投擲，被擊中的“坦克”不能再前進(jìn)，當全部被擊中后，“投彈手”獲勝�！巴稄検帧迸c“坦克兵”一起將手榴彈撿到紅線(xiàn)后，互換角色繼續戲。
交換角色，游戲2~3次。
�。ㄋ模┯螒蚪Y束，放松身體。
1、表?yè)P在游戲中表現機智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。
2、師幼一起跳“歡樂(lè )舞”慶祝游戲勝利。
教學(xué)反思
活動(dòng)在輕松自由的環(huán)境中讓他們體驗游戲的快樂(lè )，讓孩子們在玩中學(xué)、玩中練,是完成幼兒體育目標,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的重要途徑之一。從而真正滿(mǎn)足幼兒的心理需求。讓體育游戲活動(dòng)融入幼兒的生活。
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