教師退休致辭
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)致辭吧，致辭講求文辭不能過(guò)于口語(yǔ)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？以下是小編幫大家整理的教師退休致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師退休致辭1
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
今天我們歡聚一堂，共同為奉獻教育幾十載的肖臘祥校長(cháng)舉行榮退歡送儀式，我的心情高興而又復雜，作為成長(cháng)中的我想借此機會(huì )對肖校長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)并送上美好地祝福：
20xx年9月，剛畢業(yè)的我與肖校長(cháng)陰差陽(yáng)錯地失出了一起奮斗的機會(huì )。
20xx年9月，工作調動(dòng)我回到自己的出生地南衛，幸運的分到了肖校長(cháng)所在東城小學(xué)。我們就這樣相識，一切都似乎順利成章，實(shí)際上這是一種緣分。
不久的一天晚上，肖校長(cháng)去看我，年輕好玩，未能在校，便隨手寫(xiě)下了三段話(huà)“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！薄疤煜碌谝环濉薄俺鲩T(mén)牢記父母訓，在外不忘已任難�！被匦０葑x甚是觸動(dòng)，這張紙到現在我還保留著(zhù)，它時(shí)刻提醒著(zhù)我，指引我走向未來(lái)。
49年出生的肖校長(cháng)，50年代的作風(fēng)，生活十分節儉，常常把工資一層一層地包在手帕中，掏錢(qián)時(shí)層層撥開(kāi)的動(dòng)作令我心生敬意和疑惑：辛苦了x一輩子，活在生活富裕的.今天還這樣簡(jiǎn)樸，還在用古老的方式做著(zhù)不和諧的音符。我悄然贈送肖校長(cháng)一個(gè)皮錢(qián)夾，追趕著(zhù)時(shí)代潮流，此物雖小情意濃，腰包鼓起享清福。
6年來(lái)，就這樣，我們相識相知。
6年來(lái)，肖校長(cháng)以人格的魅力、淵博的知識、精湛的業(yè)務(wù)影響著(zhù)我、教育著(zhù)我、鼓舞著(zhù)我，在此，我要感謝肖校長(cháng)為年輕的我指引方向，x為鋒芒的我諄諄教誨，為無(wú)助的我解疑獻策，為前進(jìn)的我繪畫(huà)藍圖。
的確，肖校長(cháng)的教學(xué)生涯是輝煌的，是南衛教育的一面旗幟，他對教育事業(yè)的執著(zhù)和無(wú)私奉獻的精神，令人欽佩和敬仰，是我們后輩的典范。
如今，肖校長(cháng)榮退。
告別了你耕耘數載的三尺講臺，也許你會(huì )感到失落；離開(kāi)了你多年朝夕相處的朋友，也許你會(huì )感到孤獨；告別了你曾經(jīng)生活奮斗的校園，也許你會(huì )有所牽掛；但我相信，每當你回憶起以往的這一切，一定會(huì )像品嘗美酒一樣，有著(zhù)一種純凈、悠長(cháng)、親切、醇美的味道讓你回味無(wú)窮。
如今，花甲功成神仙嫉妒。
因為你，可以隨意觸摸大自然的身軀，也可以感受大都市的氣息，也可以再次重溫故土的溫情，也可以偶赴故里訪(fǎng)友人，也可以談今論古度春秋x，也可以熒屏搶看返童心，也可以翁孫共戲享天倫，也可以夫妻相伴再青春！
是啊，我相信與祖國同歲的肖校長(cháng)，將同我們偉大的祖國一樣，越來(lái)起好！
最后，祝至親可敬的老領(lǐng)導、老校長(cháng)、老朋友、老恩師，老有所為，老有所樂(lè )，幸福美滿(mǎn)，壽比南山！并由衷地希望肖校長(cháng)�；丶铱纯�！
教師退休致辭2
回首執教生涯，笑看桃李芬芳。在這個(gè)雨后寒輕，迎春吐蕊的美好日子。我校為xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx八位退休老師舉辦了一場(chǎng)溫馨而隆重的座談會(huì )。全體校長(cháng)辦公會(huì )成員參與，共同見(jiàn)證了這一感人而光榮的時(shí)刻。
在明亮溫馨的夢(mèng)想書(shū)屋，退休老師和各位領(lǐng)導歡聚一堂，依次暢談了自己的感想。提及幾十年的工作生涯，老師們感慨萬(wàn)千，有對教育事業(yè)的深厚情感，有對學(xué)校以及同事們的感謝，更多的'是對自己摯愛(ài)的教育事業(yè)的依依不舍，對虢鎮中學(xué)這個(gè)溫馨家園的深深眷戀。對虢中近兩年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jì)感到由衷的自豪。
校黨總支書(shū)記、校長(cháng)xxxxxx指出，退休老師是學(xué)校的寶貴財富，尊重退休老師，就是尊重自己，就是尊重學(xué)校的歷史和發(fā)展。王校長(cháng)感謝大家對學(xué)校的付出，感謝每位老師都堅持到了自己退休生涯最后一刻，認認真真地上完了自己在虢中的每一節課，為自己的教育生涯劃上了圓滿(mǎn)的句號。
王校長(cháng)向退休教師通報了我校近一年來(lái)的教育教學(xué)成績(jì)。他特別指出，一年來(lái)，學(xué)校代表全市和全區接受了來(lái)自國家教育部、省政府、省教工委、教育廳、市委市政府等多個(gè)領(lǐng)導部門(mén)的檢查，學(xué)校的各項工作都受到了檢查組和專(zhuān)家組的一致好評。特別是學(xué)校20xx年的一本二本上線(xiàn)率雙雙提升，全市唯一。學(xué)校的安全和衛生保健工作獲得市教育局的專(zhuān)題表?yè)P，全市唯一。學(xué)校獲得寶雞市德育工作示范基地和先進(jìn)集體，全市唯一。智慧校園建設收獲專(zhuān)家好評，省級教學(xué)能手賽教喜結碩果……以上成績(jì)的取得，離不開(kāi)全體老師的努力奉獻，特別是退休老師的辛勤付出。
王校長(cháng)希望大家退休后多鍛煉身體，多陪伴家人，照顧好自己。希望大家心情越來(lái)越好，精神越來(lái)越好，生活越來(lái)越好。也希望大家�；貙W(xué)�？纯�，學(xué)校永遠歡迎大家。
丹心育桃李，韶華鑄師魂。八位老師數十年如一日，扎根崗位，潛心教研，培育了眾多優(yōu)秀學(xué)子，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了虢中老師的情懷與擔當，也為年輕老師們樹(shù)立了榜樣。他們一致表示，感謝學(xué)校舉辦了這樣一場(chǎng)隆重而又溫馨的歡送會(huì )，雖然離開(kāi)了工作崗位，但依舊會(huì )一如既往關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，期待學(xué)校的明天更加輝煌。
教師退休致辭3
尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師、老同志：
上午好! 值我校搬遷新校區10周年和晉升xx省四星級普通高中的喜慶時(shí)刻，今天我們邀請長(cháng)期以來(lái)為我校做出貢獻的老領(lǐng)導、老教師和老同志，歡聚一堂，敘舊話(huà)新。在此，我謹代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝和熱烈歡迎! 并通過(guò)你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問(wèn)候!
“傾盡丹心育桃李，奉獻教育鑄師魂”�；厥桩斈�，你們正值青春年華，是時(shí)代的先鋒，社會(huì )的脊梁。在艱苦落后的的環(huán)境中，挑起了教育的重擔。幾十年來(lái)，你們在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，愿守清貧，甘當人梯。你們教書(shū)育人志不移，殫精竭慮心彌堅，在三尺講臺上書(shū)寫(xiě)了壯麗的人生篇章。今天，老領(lǐng)導、老同志可以欣慰的看到，我校與時(shí)代同行，已發(fā)生天翻地覆的變化。
近年來(lái)，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，本科上線(xiàn)人數xx年51人，xx年129人，xx、xx突破400人。高考成績(jì)的不斷提升，讓我校的發(fā)展更有底氣、有信心、有干勁。xx年底，學(xué)校根據市委市政府的部署，啟動(dòng)四星級高中創(chuàng )建工作，我校全體師生更是以修建紅旗渠的精神投入到創(chuàng )建工作中，xx年11月底，順利通過(guò)專(zhuān)家組現場(chǎng)評估驗收，成功晉級為xx省四星級普通高中。學(xué)校先后獲得“xx省文明校園”“xx省心理健康教育特色學(xué)�！薄皒x市教育系統先進(jìn)集體”“xx市智慧校園”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
站在新的`起點(diǎn)，我們繼續為辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗，目前學(xué)校正著(zhù)力從以下三個(gè)方面抓好落實(shí)：
一、優(yōu)化辦學(xué)目標，打造特色品牌。
創(chuàng )建四星以來(lái)，學(xué)校明確提出“辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長(cháng)、教學(xué)有特點(diǎn)、科研有特效的現代學(xué)�！边@一辦學(xué)目標，圍繞校風(fēng)建設，形成了四苑八樓、四亭四廊，一山一池一廣場(chǎng)的建筑格局，校園文化內涵豐厚。堅持“崇尚美好、遵循規律、追求極致”為核心理念的大美教育辦學(xué)特色。強化育人路徑，努力培養品質(zhì)高尚、志向高遠、情趣高雅、實(shí)踐創(chuàng )新的新時(shí)代社會(huì )主義青年。
二、明確高考方向，創(chuàng )新育人模式。
1.繼續聯(lián)手高新區，打造“勵志班”，實(shí)現精準扶貧和精準培養兩手抓，對成績(jì)優(yōu)異、家庭貧困的學(xué)生，給與資金上的獎勵與支持，同時(shí)學(xué)校進(jìn)一步研究學(xué)情，配備優(yōu)師資、定位高目標，培養瞄準985、雙一流名校。
2.根據學(xué)生的特長(cháng)和文化基礎，挖掘學(xué)生潛能，積極打造一體兩翼培養模式，即文化為主體，小語(yǔ)種和藝體為輔，找準高考本科增長(cháng)點(diǎn)，努力拓展高考新空間，培養多樣的人才，力求實(shí)現高考再突破。
三、依托硬件設施，構建更加科學(xué)的管理框架
我們明確提出“規范管理凸顯精細，智慧管理凸顯精準，特色管理凸顯精致”的管理理念，努力構建科學(xué)規范的學(xué)校管理框架。
1. 積極打造大美特色教育。xx年，經(jīng)我校不懈爭取，多方協(xié)調，市委市政府撥款900萬(wàn)，使我校擱置8年的科技樓（大美樓）竣工投入使用，圍繞“大美教育”這一主題，我們在大美樓一樓打造校史館、圖書(shū)館，二樓打造學(xué)生成長(cháng)中心，三樓打造黨員活動(dòng)室、專(zhuān)家工作室，四樓打造以美育為主題的人文藝術(shù)課程基地，五樓打造教師發(fā)展中心，科技樓的使用，為我校的特色辦學(xué)提供了有力的保障。
2.引進(jìn)“極課大數據平臺”。切實(shí)做好精準教學(xué)工作，打造“三助五步式”課堂教學(xué)模式。強化對學(xué)生學(xué)情的精準診斷和梳理，實(shí)現因材施教、精準學(xué)習、對路到位，確保教學(xué)質(zhì)量再提升。
3.立足“xx省教師發(fā)展研究基地”。進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設，打造一支敢擔當、善作為、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。依托“xx省人文藝術(shù)教育課程基地”
“學(xué)生發(fā)展指導中心”“信息技術(shù)中心”
“實(shí)驗探究中心”，著(zhù)眼學(xué)生終身發(fā)展，不斷提升學(xué)生核心素養，塑造學(xué)生健全人格。
4.辦好食堂，改善住宿環(huán)境。嚴格執行“配餐制”和教干、班主任“陪宿值班制”，不斷提高學(xué)生在校的生活幸福感和安全感。
今天我校教育取得的這些成績(jì)，離不開(kāi)各位離退休老領(lǐng)導、老教師、老同志嘔心瀝血的付出，離不開(kāi)你們矢志不渝的奉獻。今天，你們雖然離開(kāi)了工作崗位光榮退休了，但仍然心系教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，在用長(cháng)期積累起來(lái)的豐富知識和經(jīng)驗，通過(guò)各種方式繼續為黨的教育事業(yè)服務(wù)，為我校教育的改革、發(fā)展、穩定作出新貢獻。我代表學(xué)校再次表示衷心感謝，并致以崇高敬意。
最后，真誠歡迎各位老領(lǐng)導、老教師、老同志經(jīng)常來(lái)�？纯�，加強聯(lián)系，為我校的騰飛發(fā)展多提意見(jiàn)和建議。衷心祝愿各位老領(lǐng)導、老教師、老同志生活愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
教師退休致辭4
尊敬的各位朋友：
大家晚上好！感謝抬愛(ài)，光臨本人的退休晚宴。
朋友們，教師本該是高尚的職業(yè)——傳道授業(yè)解惑，因其肩負著(zhù)傳承文明的神圣使命。但在那戲子得寵，人心不古的'年代，物欲橫流，私潮泛濫。辱沒(méi)圣賢之德，失卻感恩之心。學(xué)校成了冤大頭，教師就是出氣包。我等伴清燈黃卷，寂寞堅守；甘于清貧，樂(lè )于奉獻。但收入微薄，地位低微；遭遇鄙視，飽嘗艱辛。生活，不！不是生活，只是生存在社會(huì )底層。更何況我這種人，天生一顆躁動(dòng)的心（不詳述）。尋尋覓覓千秋恨，悲悲戚戚暗自嗔。大難不死積余德，今能善終實(shí)慶幸。風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，誤將講臺當田三講。兩袖清風(fēng)皆血淚，一腔酸楚與誰(shuí)言？歷盡滄桑成正果（退休），喜看桃李花滿(mǎn)園。自此不問(wèn)君王事，娛妻戲子賞林泉（窮快活）！
本人生性豁達，耿直孤傲，不善逢迎。這也決定了我悲劇性的人生命運。我在自己的小傳中有一首自嘲小詩(shī)：“青山不老碧水悠，心高氣傲志難酬。但求高風(fēng)亮節在，不要功名不為奴�！边@也是我人生的真實(shí)寫(xiě)照：治學(xué)本勤勉，常懷報國心。少而勤，壯而忠，碌碌奔忙水流東。皓首窮經(jīng)空有志，一世落魄一生窮。閑來(lái)無(wú)事話(huà)凄涼，仰嘆浮生空自忙！
時(shí)至今日，幸得青山在，人未老。更喜妻賢子孝，家庭溫馨，彼此呵護，其樂(lè )融融。人生若此，夫復何求？誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”？我卻更愛(ài)晴空晚霞夕陽(yáng)紅：“老夫喜作黃昏頌，滿(mǎn)目青山夕照明”�！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。退休決不意味著(zhù)年已遲暮，決不是船到碼頭車(chē)到站。這只是人生途中的小小驛站，只是生命之舟的再次揚帆啟航�；字亻_(kāi)，歲月靜美；心態(tài)淡定，波瀾不驚。人生正如日中天，未來(lái)的路還很遙遠，還有很多夢(mèng)想要去實(shí)現。自此之后，我當更加努力，不懈追求，實(shí)現人生輝煌。
朋友們，黃沙淘盡始得金，不離不棄是真情。天涯海角有時(shí)盡，只有情誼無(wú)絕期。今天能出現在我退休晚宴上的，絕對是摯友，是哥們。你們是我的至誠至愛(ài)，你們更是我生命中的貴人。因為有你，我的人生才不寂寞；因為有你，我的生活才更加五彩紛呈。感謝你們一直以來(lái)的關(guān)心與幫助，相濡以沫，不離不棄。過(guò)去未來(lái)，感恩有你，且行且珍惜。這份真摯的情誼，我將珍藏到地老天荒。
朋友啊朋友，人生苦短，生命如歌。既相逢，卻匆匆，執手相看，凝咽在夢(mèng)中。此時(shí)此刻，良辰難遇，佳期不再。有緣相聚，自當開(kāi)懷。如《鴻雁》中所言：（唱）“酒喝干，再斟滿(mǎn)，今夜不醉不還”。老夫聊發(fā)少年狂，欲行不行名盡觴。今日一別成佳話(huà)，來(lái)年相逢是美談。讓我們共同舉杯祝福：愿這美好的時(shí)刻成為永恒！愿我們的友誼地久天長(cháng)�。ǜ杀┫Ｍ蠹页缘瞄_(kāi)心，喝得盡興，共度這快樂(lè )美好的夜晚！
招待不周，敬請諒解！謝謝！
教師退休致辭5
尊敬的校領(lǐng)導、人事處領(lǐng)導、各位教師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝學(xué)校對我多年來(lái)的關(guān)懷和培養，使我成為了今天站在這里的一名退休教師。在我即將告別教師崗位之際，我想與大家分享一些我在教育崗位上的所思所悟，這些也是我作為一名退休教師的感言。
作為一名退休教師，我深深地感受到了教育事業(yè)的偉大和重要性。教育是人類(lèi)進(jìn)步的重要引擎，而教師則是這個(gè)引擎中不可或缺的關(guān)鍵。教師的工作不僅僅是傳授知識，更是培養學(xué)生的品德，啟發(fā)他們的智慧，引領(lǐng)他們走向未來(lái)的希望。作為退休教師，我深感責任重大，愧不敢辭。
在我多年的教學(xué)生涯中，最大的收獲莫過(guò)于看到學(xué)生們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之才。他們的成就是我最大的驕傲，也是我最大的動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨立的個(gè)體，他們有自己的興趣愛(ài)好、夢(mèng)想和追求。作為教師，我深知每個(gè)學(xué)生都需要個(gè)性化的關(guān)懷和教育。因此，我努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，以激發(fā)他們的潛能。我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，讓他們在學(xué)習中能夠真正地掌握知識，提高解決問(wèn)題的能力。
在現代社會(huì )，教育的目標不僅僅是為了讓學(xué)生獲得知識，更是為了培養他們成為具有創(chuàng )新精神和批判性思維的人才。因此，我注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。我鼓勵學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)競賽和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養他們的團隊合作精神和領(lǐng)導才能。我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢和潛能，我們要通過(guò)教育引導他們找到自己的興趣所在，并在這個(gè)領(lǐng)域中不斷發(fā)展。
除了傳授知識和培養學(xué)生的能力外，教師還要注重培養學(xué)生的品德和道德修養。作為退休教師，我深深體會(huì )到了家庭教育對于學(xué)生個(gè)人發(fā)展的重要性。學(xué)校和家庭是孩子成長(cháng)的兩個(gè)重要環(huán)境，我們要與家長(cháng)攜手共同培養好每一個(gè)孩子。同時(shí)，我也要呼吁社會(huì )各界加強對教育事業(yè)的關(guān)注和支持，為教師提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件，使他們能夠更好地履行教育使命。
在退休之際，我要感謝所有曾經(jīng)教過(guò)我、培養過(guò)我的師長(cháng)們，正是你們的悉心教導和無(wú)私奉獻，才讓我成為今天的我。我要感謝所有的同事們，是你們的默默付出和團隊合作，為我提供了教學(xué)的支持和鼓勵。我要感謝所有的學(xué)生們，正是你們的`活力和熱情，讓我春風(fēng)化雨、茁壯成長(cháng)。我將永遠牢記師生情深，珍視這份寶貴的教育經(jīng)歷。
最后，我要對即將進(jìn)入教育事業(yè)的年輕教師們說(shuō)一句話(huà)：教書(shū)育人是一項偉大的事業(yè)，也是一份艱巨的責任。請牢記教育是美好事業(yè)，教師是溫暖的引路人。求知是無(wú)窮的追求，教學(xué)是奉獻的傳承，生活是智慧的積累。愿你們將精力和熱情都傾注在教育事業(yè)中，用愛(ài)心和智慧為每一個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃希望的火炬。
感謝大家的聆聽(tīng)！
祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝福所有的師生們永遠幸�？鞓�(lè )！
謝謝！
教師退休致辭6
各位親愛(ài)的領(lǐng)導們、老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線(xiàn)的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對沙城三小這個(gè)團結、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下更加昂揚向上，生機勃勃。長(cháng)江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的'小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì )不負我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺，但是，我依然會(huì )心系校園，關(guān)注教育。祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
一眨眼，又迎來(lái)一個(gè)學(xué)期的結束。今天，我們?yōu)閤x老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師召開(kāi)退休教師歡送會(huì )。退休是到了人之秋的季節，秋意是一首需要用人生經(jīng)歷解讀的詩(shī)。如果說(shuō)春的勃發(fā)是生的季節，夏的蟬鳴是噪的季節，冬的扶蟄是眠的季節，那么秋的金黃則是悟的季節。你們六位為建平西校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻了力量，奉獻了自己的青春年華�；厥讏探躺�，笑看桃李芬芳。在你們的默默奉獻中，西校的學(xué)子一批又一批成人成才。你們豐富的教學(xué)經(jīng)驗、無(wú)私奉獻的精神是學(xué)校的寶貴財富；你們的勤勉敬業(yè)令我們驕傲。西校因你們而精彩！真誠地對你們說(shuō)聲：“謝謝你們！”
幾十年過(guò)去，彈指一揮間。你們雖然光榮退休了，卻仍是我們西校的組成部分，相信你們今后會(huì )繼續幫助西校，支持西校，關(guān)愛(ài)我們的大家庭。建平西校永遠是你們的家，歡迎各位�；丶铱纯�！
莫道桑榆晚，微霞尚滿(mǎn)天。我們衷心祝愿你們退休后生活更加充實(shí)，更加精彩，如陽(yáng)光般燦爛！最后，我衷心地感謝六位老師對教育事業(yè)的執著(zhù)與深?lèi)?ài)，感謝大家對學(xué)校工作的關(guān)心與支持！祝各位老師身體健康，晚年幸福，夕陽(yáng)更紅！
教師退休致辭7
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節。在此，我謹代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè )！在座的各位曾經(jīng)為導墅中學(xué)的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情�，F在你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然心系教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在這里，我代表學(xué)校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。借此機會(huì )，我把學(xué)校過(guò)去一年的工作情況和今年的發(fā)展目標向各位老領(lǐng)導、老教師作一匯報。
過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以推進(jìn)教育現代化建設為主題，緊密?chē)@優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展這一主旋律，“對標找差，創(chuàng )先爭優(yōu)”，大力培育和弘揚“崇尚責任”的學(xué)校精神，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊伍建設，強化精細管理，深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量，提升教育現代化水平。在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后獲得了江蘇省園林式學(xué)校、鎮江市數字化校園、鎮江市教育技術(shù)裝備管理和使用示范校、鎮江市語(yǔ)言文字規范化示范校、鎮江市中小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建先進(jìn)單位、鎮江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站、鎮江市無(wú)流生學(xué)校、丹陽(yáng)市關(guān)工委常態(tài)化建設合格學(xué)校、丹陽(yáng)市關(guān)心下一代先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年中考全市綜合排名位列第15名。承辦了鎮江市教育裝備管理與使用示范學(xué)校推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )、初一語(yǔ)文呂城導墅片大集備活動(dòng)，導墅片的數學(xué)評優(yōu)課賽課活動(dòng)，舉辦了導墅片有效備課研討會(huì )活動(dòng)。五項鎮江市級課題順利結題，有10多位老師在鎮江市、丹陽(yáng)市教學(xué)比武中獲得一、二、三等獎，有20多篇論文在省級以上刊物公開(kāi)發(fā)表。
今年的發(fā)展目標：
1、迎接義務(wù)教育基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡驗收，爭創(chuàng )江蘇省教育現代化學(xué)校，江蘇省二級檔案室。
2、完善管理制度，推進(jìn)精細化管理，繼續優(yōu)化獎勵性績(jì)效工資考核方案，制定職稱(chēng)晉升推薦評審方案，狠抓教學(xué)常規，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的`再提升。
3、聚集課堂教學(xué)，繼續完善“三維五環(huán)”課堂教學(xué)模式，積極探索有效性教學(xué)。
4、推進(jìn)“培植體藝特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)校特色建設，扎實(shí)開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)生社團活動(dòng)。
5、做好新學(xué)生公寓的使用和管理工作，做好1號教學(xué)樓加固工作。
主要存在問(wèn)題：
1、學(xué)校部分配套設施還有待于完善。圖書(shū)館、史地活動(dòng)室、勞技室建設面積太小，達不到要求。
2、學(xué)校經(jīng)費的短缺，制約了學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、教工宿舍均屬c級，達不到抗震要求，近三年內均需加固，工程量巨大，改造任務(wù)繁重。
4、教師隊伍年輕化，年輕教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗，有待于培訓、學(xué)習、提高。
各位老領(lǐng)導、老教師！“莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。憶往昔，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌�？唇癯�，學(xué)校的蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻。你們是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊含著(zhù)你們的勞動(dòng)和智慧，凝結著(zhù)你們的青春和汗水。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但我衷心的希望各位老領(lǐng)導、老教師們能夠一如既往地支持學(xué)校的建設，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，建言獻策，發(fā)揮你們的余熱，老有所樂(lè )，老有所為，為導中的發(fā)展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，學(xué)校一定會(huì )成為一所“讓學(xué)生成長(cháng)、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意”的學(xué)校。
最后，再一次祝各位老領(lǐng)導、老教師身體健康，愿你們如青松不老，晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅！
教師退休致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導、教育前輩們：
春去夏逝秋又至，年年歲歲又重陽(yáng)，值此重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際，首先預祝所有前輩們節日快樂(lè )!你們曾經(jīng)為大橋學(xué)校的建設付出過(guò)辛勤的汗水和寶貴的青春，現在更是離休不離職，仍然心系教育，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。作為晚輩的我們既感激又感動(dòng)更受感染，我們一定會(huì )繼承你們的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚你們的優(yōu)秀品質(zhì)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展。 今天，借此機會(huì )特向大家簡(jiǎn)要匯報一年來(lái)學(xué)校工作，懇請大家提出寶貴意見(jiàn)。
在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的廣泛關(guān)注下，全體師生上下齊心團結奮進(jìn)，學(xué)校工作取得了可喜成績(jì)。
一、以德治校，立足根本
德育教育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的前提和基礎，堅持德育為先，以德治校是學(xué)校一切工作的方向和指南，是指導學(xué)生學(xué)習、生活的引路明燈。為此，學(xué)校將德育工作立于教育學(xué)生之本，多渠道、全方位組織實(shí)施，效果明顯。我們的具體做法是：
1、用校訓指引方向，引領(lǐng)學(xué)生
在中學(xué)部教學(xué)樓走道外欄上，懸掛有12個(gè)醒目大字，即明理、誠信、勤思、博學(xué)、文明、守紀。這是我們的校訓，是我們一屆又一屆大橋師生共同堅守的人生信念，恪守的工作、學(xué)習、生活準則，并以此不斷激勵、鞭策、啟迪學(xué)生。
2、禮儀教育常抓不懈，初見(jiàn)成效。
上期，學(xué)校將此項工作放在德育工作的重要位置，在實(shí)踐中通過(guò)學(xué)校每月一次的儀表檢查，每周一次的文明禮儀教育，每天一次的具體督查與落實(shí)，學(xué)生逐步養成了良好的行為習慣，言談舉止更加文明、得體。
3、德育活動(dòng)開(kāi)展頻繁
學(xué)校通過(guò)每周一次國旗下的講話(huà)，校園廣播站的每日一播以及各種班團主題活動(dòng)的開(kāi)展，不斷將尊師愛(ài)校、誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人、珍愛(ài)生命，勤儉節約等教育內容融入其中，讓學(xué)生在聽(tīng)中想、做中學(xué)、思中悟，極大地豐富了學(xué)生的思想內涵，提高了學(xué)生人文素養，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。比較大型的活動(dòng)有:去敬老院慰問(wèn)老人，母親節獻禮，清明節掃墓，觀(guān)看有教育意義的電影等。
4、課外活動(dòng)豐富多彩
課外活動(dòng)是學(xué)生增強體質(zhì)、展示個(gè)性，調節學(xué)習情緒，加強人際溝通，形成團隊意識，提高集體凝聚力的平臺。為此，學(xué)校開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的活動(dòng)。如校園藝術(shù)節文藝匯演，廣播體操表演，師生書(shū)法展，師生籃球賽等。不少畢業(yè)后回母�？赐膶W(xué)生他們談及更多的是母校為其提供了除學(xué)習文化知識以外的更廣闊的成長(cháng)平臺。高一級學(xué)校的老師每每提起大橋學(xué)校的學(xué)生總是贊不絕口，還調侃說(shuō)沒(méi)有大橋的學(xué)生，還真難唱好一臺戲(十二中信息)。
5、發(fā)揮學(xué)生干部作用，充實(shí)了班級和學(xué)校管理力量。
上學(xué)期，在團委統一組織下成立了學(xué)生會(huì )干部檢查小組，他們每天對各班紀律、衛生、兩操、就餐、文明禮儀等進(jìn)行嚴格的量化評比。規范了學(xué)生的行為，發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干示范和帶頭作用。
二、學(xué)校建設，敢為人先
發(fā)展是當今社會(huì )的主題，也是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大橋學(xué)校地處冷市、龍塘、小淹三所鄉鎮中學(xué)之間，競爭激烈，生存壓力巨大。更迫切要求我們硬件軟件一起抓，齊頭并進(jìn)一起上，為此學(xué)校千方百計想辦法、做工作，收效顯著(zhù)。
1.硬件方面
�、艑W(xué)校在經(jīng)費十分緊缺的情況下投入兩萬(wàn)多元，裝備了圖書(shū)室，實(shí)現了圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )化管理，解決了以往師生借書(shū)繁、借書(shū)難的問(wèn)題。
�、祈斪《喾綁毫�，較為平穩過(guò)度了十小問(wèn)題，本期又合并了東莊小學(xué)，進(jìn)一步整合了教學(xué)資源，規范了九年一貫制學(xué)校的辦學(xué)格局。
�、亲曰I部分資金，配合中心學(xué)校為老師們更新了高標準的辦公桌椅，大大改善了老師的辦公條件。
�、葼幦】h局資金，成功收購了原大橋茶廠(chǎng)辦公用樓，暫緩了部分教師住房壓力。
2.軟件方面
�、艓熧Y隊伍不斷充電，業(yè)務(wù)能力不斷加強
學(xué)校堅持利用每次周前列會(huì )認真組織教師進(jìn)行各種學(xué)習，堅持為廣大教師創(chuàng )造外出學(xué)習、取經(jīng)的機會(huì )，上期共有十五位老師參加了上級教育主管部門(mén)組織的學(xué)習培訓;積極引入大專(zhuān)院校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員，鼓勵新老教師建立互幫互學(xué)的師徒關(guān)系等。通過(guò)一系列的舉措，教師整體素質(zhì)不斷提升。
�、平虅�(wù)工作扎實(shí)開(kāi)展
上期，教導處組織聽(tīng)取了30余堂教學(xué)研討課，3次大型綜合考試，進(jìn)行了3次教學(xué)日常工作檢查。通過(guò)這些工作的開(kāi)展與落實(shí)，教師之間相互交流、互切技藝越發(fā)頻繁，良性競爭越發(fā)激烈，日常工作越發(fā)認真扎實(shí)。
�、墙虒W(xué)成績(jì)喜獲豐收
a.中考成績(jì)：上期，我校67人參考，上安化二中錄取線(xiàn)16人，其中李顯貴同學(xué)以974分高居全鎮中考榜首。單科成績(jì)中生物合格率列全縣十二位，實(shí)驗操作考試合格率躍居全縣第一。 b.抽考成績(jì)：上期，全縣抽考中學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)，其中我校數學(xué)抽考成績(jì)列全縣十二位，躍入中上水平。
�、劝踩ぷ�，警鐘長(cháng)鳴
上期，學(xué)校本著(zhù)安全第一、防范為主的方針，加強了安全工作力度。通過(guò)成立安全工作領(lǐng)導小組，建立校園安全護衛隊，明確安全專(zhuān)干，完善安全臺賬，開(kāi)展安全法制教育講座，強化校門(mén)管理，車(chē)輛接送安全等舉措，確保了校園一方的平安與穩定。一期來(lái)，學(xué)校未出現一例安全事故。
三.服務(wù)學(xué)生，全心全意
1.辦好學(xué)生食堂，提高服務(wù)質(zhì)量。每期初，學(xué)校體檢食堂工作人員，加強對工作人員的'培訓(含服務(wù)理念、工作職責、技能水平等)，嚴格監管食物采購，不時(shí)更新菜的品種，力爭辦學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意的食堂。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至。在與學(xué)生朝夕相處中，許多老師經(jīng)常為他們端飯提水、尋醫問(wèn)藥、加班補課、與其促膝談心，甚至還將他們請到家里做客。上期，梁麗萍老師的典型事跡還在安化電視臺作進(jìn)行專(zhuān)題報道。
3.扶貧幫困，功德無(wú)量。學(xué)校通過(guò)多方奔走、聯(lián)系，現已與湖南湘榮建筑公司、安化紅色背囊自行車(chē)俱樂(lè )部等單位和組織建立了長(cháng)期聯(lián)系，開(kāi)展了一幫一的扶貧助學(xué)活動(dòng)，使不少成績(jì)優(yōu)秀、家境貧困的學(xué)生得到了及時(shí)的支助。每期資助金額多達3萬(wàn)元。同時(shí)，學(xué)校也組織了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，爭做代理家長(cháng)”的幫困活動(dòng)。
各位前輩，上述點(diǎn)滴成績(jì)或許不值一提，但我們確實(shí)在用心做教育，潛心謀發(fā)展，全心為學(xué)生，許多不足之處再一次懇請大家批評指正，以求更加完善。
下面，我著(zhù)重就今后學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色談幾點(diǎn)設想。
一、關(guān)愛(ài)農村留守學(xué)生，構建溫馨和諧校園。
我�，F有學(xué)生774人，其中各類(lèi)留守學(xué)生220人，這是一筆寶貴的教育資源。為彌補留守學(xué)生家庭教育空白，形成家校教育合力，學(xué)�？砷_(kāi)展這方面的探討與研究。我們已制定《留守學(xué)生教育管理方案》，成立關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作領(lǐng)導小組，鼓勵留守學(xué)生自選教師，作為代理家長(cháng)(現在我們學(xué)校46位教師均已成為部分學(xué)生的代理家長(cháng)，代理學(xué)生少則3-5人，多則10余人)，同時(shí)通過(guò)建立心理輔導室，成立留守學(xué)生專(zhuān)項管理檔案，搭建“心理傾訴園”、“親情交流會(huì )”、“成長(cháng)幸福路”等平臺，對他們進(jìn)行跟蹤教育管理，同時(shí)定期組織學(xué)生與家長(cháng)開(kāi)展兩地書(shū)信親情交流活動(dòng)，讓孩子們不再孤單，讓缺乏愛(ài)的心靈不再受傷，人人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、健康向上。此項工作學(xué)校已全面展開(kāi)，成效正逐步顯現。
二、創(chuàng )建師生學(xué)農基地，注重知識學(xué)以致用。
學(xué)�？勺饨枰粔χ舻慕蹐@，開(kāi)辟一塊學(xué)農實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生前往實(shí)習，通過(guò)親自參與體驗，讓孩子們逐步學(xué)會(huì )如何播種、育苗、施肥、除草、滅蟲(chóng)等一系列農業(yè)種植基本知識與技能，讓課本知識得到有效的應用。更讓學(xué)生體會(huì )到勞動(dòng)的光榮、收獲的喜悅，知識的價(jià)值和生活的美好。
三、匯編地方人文資料，突顯文化引領(lǐng)作用
大橋地區名人軼事，傳說(shuō)故事內容多，題材廣，影響深遠，學(xué)�？煞e極宣傳、發(fā)動(dòng)師生、家長(cháng)紛紛參與，廣泛搜集，經(jīng)篩選匯編成校本教材，并開(kāi)設專(zhuān)門(mén)課程組織學(xué)生學(xué)習與討論，以培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)校園的情感。增加對家鄉的自豪感，對生活的自信心，對社會(huì )的責任心。屆時(shí)還要煩請各位在這方面為我們提供豐富的素材。
四、組織開(kāi)展秋季新生入學(xué)軍訓，逐步規范學(xué)生行為習慣
以軍人的毅力、作風(fēng)、紀律來(lái)教育、培養學(xué)生，是我校走特色之路的又一可行性舉措。學(xué)�？蓪⑶锛鹃_(kāi)學(xué)第一周定為行為規范周，多形式、全方位開(kāi)展對學(xué)生的各種養成教育，初一新生還將接受為期一周的軍事訓練，選拔軍隊復員教師或正規體校畢業(yè)的教師擔任軍訓教官，班主任、掛班教師擔任輔導員，通過(guò)白天開(kāi)展軍事訓練，晚上進(jìn)行入學(xué)教育，從前途理想、行為習慣、待人處事、校紀校規等方面并結合校本教材對新生進(jìn)行引導、教育，使之踏入中學(xué)就能高標準、嚴要求進(jìn)行學(xué)習、生活，為今后人生道路奠定堅實(shí)的基礎。
最后，將洪昭光教授的四句話(huà)送給大家，希望我們的老年朋友們快樂(lè )生活，安享晚年。這四句話(huà)是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，四項注意。一個(gè)中心就是以健康為中心，這是當前的首要任務(wù);兩個(gè)基本點(diǎn)第一是糊涂點(diǎn)，鄭板橋先生的難得糊涂，要做到很難得，正因為難得，所以更要糊涂，如果處處精明，事事計較，不是病死，定會(huì )氣死，還是糊涂點(diǎn)好。第二是瀟灑一點(diǎn)，即大度一點(diǎn)，大量一點(diǎn);三大作風(fēng)是助人為樂(lè )，知足常樂(lè )，自得其樂(lè )，做到了就是時(shí)時(shí)快樂(lè );四項注意就是合理膳食，適量運動(dòng)，戒煙限酒，心態(tài)平和。愿所有老年朋友都在清凈、溫馨、和諧的日子里健康長(cháng)壽，再活五百年。
教師退休致辭9
各位領(lǐng)導，各位同事，同志們：
大家好！
今天學(xué)校為我們兩位老師的退休舉行這個(gè)儀式，我感到十分高興，因為光榮退休這個(gè)榮譽(yù)是來(lái)之不易的。同時(shí)，我心情也非常激動(dòng)，學(xué)校在百忙中，為我們兩位老師送行，讓我再一次感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
我是“老三屆”（六七屆），畢業(yè)于母校頭埭中學(xué)，1968年起參加醫療工作，工作已達41個(gè)年頭；我于1975年9月踏進(jìn)教師隊伍，到現在已有整整33年了，我在山前初級中學(xué)任教13年，在頭埭中學(xué)任教20年。33年的風(fēng)風(fēng)雨雨在我的一生中難以忘懷，我對學(xué)校的感情也是難以用語(yǔ)言表達，學(xué)校的事事都牽動(dòng)著(zhù)我的心，學(xué)校的發(fā)展歷程像電影似的在我腦海里一幕幕回放，久久不能平靜。在33年的'教育教學(xué)工作中，總的來(lái)說(shuō)，我是貢獻太少，但我自從走上教學(xué)工作崗位到現在，我總是認認真真、一絲不茍地對待每項工作。我二次被溧陽(yáng)市x和教育局評為“先進(jìn)教育工作者”；被常州市教育局評為“優(yōu)秀班主任”；在“備課筆記”評選中，次次被評為“優(yōu)秀備課筆記”，并受到溧陽(yáng)市教育局領(lǐng)導的表?yè)P。
春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，聚也依依，離也依依。千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成兩個(gè)詞吧！一個(gè)是“感謝”，一個(gè)是“留戀”！
我感謝x對我們教師的重視，x了一系列的政策，使我們教師的工作條件和生活待遇有了很大的提高，我能趕上這個(gè)美好的時(shí)候，使我嘗到了甜頭；能在這個(gè)美好的時(shí)候退休，我是幸福的。
我感謝學(xué)校領(lǐng)導對我任教期間工作的高度評價(jià)，其實(shí)任教期間我所做的一切只是一個(gè)x教師應盡的職責。
我更感謝學(xué)校領(lǐng)導和全體老師、同事們，是你們在我任教期間對我的關(guān)懷、支持和幫助，促使我能圓滿(mǎn)地完成各項教學(xué)和教育任務(wù)，是你們和我一起走過(guò)了我人生中最重要的旅程。
我留戀學(xué)習生活的母校，是您培養我茁壯成長(cháng)，是您把我送入藍天，讓我展翅高飛。
我留戀活潑可愛(ài)朝夕相處的學(xué)生們，是他們給我帶來(lái)快樂(lè )，是他們讓我的生活豐富多x。
我更留戀親如兄弟姐妹的學(xué)校領(lǐng)導和全體老師、同事們，我只有年齡比你們大，人比你們老，許多地方都不如你們�？墒悄銈儾还苁悄贻p的，還是年長(cháng)的，都是那么地尊重我，關(guān)心我。那一聲聲親熱的呼喚，那一句句親切的問(wèn)候，使我感到無(wú)比的溫暖和快慰，和你們在一起感到無(wú)窮的樂(lè )趣。
雖然我將離開(kāi)你們，但是我會(huì )繼續關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)校，為學(xué)校爭光，為學(xué)校建設添磚加瓦；為我們學(xué)校、老師、同學(xué)所取得的成績(jì)感到高興，感到自豪，因為學(xué)校是我的家，我愛(ài)我的家。我堅信：在學(xué)校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，我們頭埭中學(xué)一定會(huì )更加美好！
教師退休致辭10
尊敬的xx：
今日召開(kāi)xx教師、xx教師退休座談會(huì )，我作為一位一般教師，原來(lái)沒(méi)有受到邀請參與，但我還是不請自來(lái)。由于xx教師、xx教師以前既是我的教師，也是我的領(lǐng)導，在我人生的不同階段，兩位教師曾經(jīng)給我不誨的教育，給我極大的關(guān)心、愛(ài)惜、扶持，是對我的正確人生觀(guān)世界觀(guān)形成有重要影響的人，是我永久的'恩師，我特別感謝兩位教師。
今日坐在這里，感慨萬(wàn)千，不只從何說(shuō)起，說(shuō)些什么，做為教師，常常給學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)，那么，我反了一下，今日讓我以學(xué)生，下屬的身份給自己的教師、領(lǐng)導寫(xiě)兩條簡(jiǎn)潔的評語(yǔ)吧。
做為學(xué)生對教師的評語(yǔ)：
一生獻身農村教育事業(yè)，以校為家，喜愛(ài)關(guān)懷愛(ài)惜學(xué)生，對學(xué)生無(wú)私奉獻，不求索取，以身作則，教書(shū)育人。
做為下屬對領(lǐng)導的評語(yǔ)：
平易近人，關(guān)懷愛(ài)惜教師，公正公正對待教師，一切為教師謀福利，把好處留給教師，把吃虧留給自己。
您是我永久的恩師，祝我的教師退休生活快樂(lè )幸福！您是我的精神支柱，愿教師連續給我鼓舞支持，給我前進(jìn)的士氣！
教師退休致辭11
尊敬的xxx老師、各位同仁：
大家下午好。
此刻，窗外彤云密布，醞釀著(zhù)又一次的大雨，滋潤萬(wàn)物。這一個(gè)雨季好長(cháng)好長(cháng)啊。下著(zhù)下著(zhù)，春天去了，夏天來(lái)了；枝葉綠了，楊梅紅了；二小的孩子們如春筍般長(cháng)高了，我們德高望重的優(yōu)秀教師xxx老師的也要光榮退休了！在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，請允許我代表三年級組的全體成員向我們公認的好“老家”鄭老師致以衷心的祝福！
我剛來(lái)到二小時(shí)，聽(tīng)到很多女老師都管鄭老師叫”老家”，在定南話(huà)里，這是婆婆的意思。一開(kāi)始我心里很疑惑：“難道鄭老師生了那么多兒子，娶了那么多兒媳婦？”很快我就知道，我想錯了，這只是大家對鄭老師的一個(gè)昵稱(chēng)。這個(gè)昵稱(chēng)，最能體現鄭老師的精神：三十七載兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人；時(shí)時(shí)處處敢為人先，默默奉獻。雖然我們大家都不是鄭老師的兒媳。但鄭老師實(shí)實(shí)在在是大家的”老家”。在辦公室里，您年紀最大，卻總是干得最多。
眼看著(zhù)地面臟了，您從不問(wèn)輪到誰(shuí)值日，總是自己拿起拖把來(lái)拖得干干凈凈，給大家示范一位”老家”的.勤快。在家做飯時(shí)，也常常順手做點(diǎn)小吃帶到辦公室來(lái)，讓我們感受到來(lái)自”老家”的關(guān)愛(ài)。在教育教學(xué)上，您精益求精。年輕教師有困惑，您總是耐心指導，反復聽(tīng)課、評課，讓我們看到了”老家”對接班人的殷切期待。在班級事務(wù)上，您總是主動(dòng)幫助搭班搞好班級事務(wù)。就在這個(gè)學(xué)期，馬上就要退休的您，一邊工作一邊伺候家中生病的老母親的您，依然兼任了足足兩個(gè)月的班主任工作，毫無(wú)怨言。這，就是”愛(ài)崗敬業(yè)”最生動(dòng)的寫(xiě)照！您真不愧是我們大家的”老家”！此時(shí)此刻，我提議，大家用最熱烈的掌聲感謝鄭老師，向鄭老師致以崇高的敬意！
桃李滿(mǎn)天下，這是老師最美好的期望；最美夕陽(yáng)紅，這是長(cháng)者最幸福的時(shí)光。聚也依依，散也依依。在此，我真誠地希望鄭老師“退而不休”，歡迎您�；丶铱纯�，看看您在二小揮灑汗水栽種過(guò)的花木，看看您付出心血教育過(guò)的學(xué)生，看看我們這一群“新婦”慢慢成長(cháng)為新一代的“老家”！
最后祝鄭老師身體健康，萬(wàn)事如意，家庭和睦，幸福萬(wàn)年長(cháng)！
教師退休致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!
今天我們有幸在這里隆重聚會(huì )，歡送在教育崗位上辛勤工作了
三十多年的曹東霞老師、侯粉妮老師和王會(huì )珍老師光榮退休。
首先請允許我代表學(xué)校全體老師向三位光榮退休的老師表示衷心的祝賀和親切的問(wèn)候：老師您辛苦了！你們確實(shí)做到了“站好最后一班崗�！蔽覀冊趰彽娜w師生祝愿:三位退休老師生活幸福美滿(mǎn)，身體健康長(cháng)壽！
退休是每個(gè)人一生中必須經(jīng)歷的過(guò)程，它預示著(zhù)人一生為集體工作；為國家奉獻的使命會(huì )告一段落�？捎靡簧燎诠ぷ鞯妮x煌成果來(lái)展示人生風(fēng)采；更可以用一生驕人的`業(yè)績(jì)和自豪的心態(tài)進(jìn)入人生的另一境界；可以幸福、快樂(lè )地享受人生晚年美好時(shí)光。退休是可喜、可賀、可敬、可贊！
其次，我們真誠地期望三位老師退休以后，在保養身體頤養天
年的同時(shí)，要常來(lái)我們工作一輩子的學(xué)�？纯�、走走�，F在我們東關(guān)小學(xué)正基建四層雙面樓，到20xx年后季會(huì )搬進(jìn)新樓，我們的學(xué)校將會(huì )煥然一新，你們來(lái)溫馨一下我們新的環(huán)境。與我們年輕老師多交流談心，給我們以更多的教誨和成功的教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)也要多參加退休教師活動(dòng)和集體廣場(chǎng)舞，再享受集體的溫暖。我們一定會(huì )真誠的歡迎和熱情的款待。
最后我們衷心祝愿：三位老師福如東海，壽比南山！
謝謝大家！
20xx年10月30日
教師退休致辭13
尊敬的離退休老領(lǐng)導、老教師：
值重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際，10月12日上午，我校在報告廳召開(kāi)了重陽(yáng)節座談會(huì )。部分離退休老同志代表出席了座談會(huì )。座談會(huì )工會(huì )陳剛主席主持。
余校向老同志們介紹了我�；厩闆r，并表示學(xué)校今天的大好局面，得益于歷屆班子打下的堅實(shí)基礎，得益于各位老領(lǐng)導、老前輩的關(guān)心和支持。
老同志們回顧了在我校工作學(xué)習的經(jīng)歷，對學(xué)校近年來(lái)取得的成績(jì)表示由衷的贊美，并就學(xué)校教學(xué)科研、師德建設、學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)生創(chuàng )新意識與能力培養、校園文化建設、學(xué)校管理等方面談看法、提建議。我�？焖侔l(fā)展、跨越發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展給老同志們留下了深刻印象，老同志們祝愿學(xué)校明天更加輝煌。
老同志是學(xué)校續發(fā)展的.寶貴財富。我校歷來(lái)高度重視老同志工作，認真貫徹執行黨的老干部政策，始終在政治上尊重老同志、思想上關(guān)心老同志、生活上照顧老同志，不斷豐富老同志的精神文化生活，發(fā)揮老同志在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。
教師退休致辭14
人生苦短，時(shí)間真是過(guò)得太快了�；叵�40年前的1968年，20歲的我鬼使神差般地走進(jìn)xx中小學(xué)，成為一位民辦教師，當時(shí)情景還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在前二天。一晃40年過(guò)去了，在這40年中，我教過(guò)小學(xué)、初中和高中，當過(guò)教師、班主任，當過(guò)校長(cháng)和支部書(shū)記，親手辦過(guò)初中、五七高中和工廠(chǎng)，搞過(guò)普通教育也搞過(guò)職業(yè)教育，到xx市職技校后也當過(guò)總務(wù)處、教務(wù)處與教科處的主任。
40年，經(jīng)歷了太多的人與事。在今天退休的時(shí)候，似乎有許多話(huà)要對大家說(shuō)，可以說(shuō)好幾天，因為這是沒(méi)有寫(xiě)出的一本厚厚的書(shū)。然而由于時(shí)間關(guān)系，我只想與大家說(shuō)三事。
為什么選擇三事？因為在40年的教師生涯中，可以分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段20年，在xx區，是打基礎階段。第二個(gè)階段10年，在巖后初中，是提高的階段。第三個(gè)階段10年，是在xx職技校，是成熟的階段，走向輝煌的階段。在三個(gè)階段中各選擇一使人刻骨銘心的故事。
故事之一：學(xué)生送我上大學(xué)
我是1968年開(kāi)始當老師的。在第一年就做了一轟動(dòng)全縣的事情況。當時(shí)我們xx縣小學(xué)教育還沒(méi)有普及，xx是一個(gè)區，號稱(chēng)“xx的xz”。0多個(gè)大小不一的自然村分布在方圓20里的深之中，許多適齡兒童都呆在家里沒(méi)有上學(xué)。我從村里借戶(hù)口簿，查出所有的適齡兒童，利用晚上和星期天的時(shí)間，挨家挨戶(hù)上門(mén)動(dòng)員，硬拉軟磨，反復動(dòng)員，一次不行二次，十次不行二十次。僅僅用了一年時(shí)間，把全村所有的適齡兒童全部拉進(jìn)了學(xué)校，在xx率先普及了小學(xué)教育。這在當時(shí)是一了不起的事情，轟動(dòng)了全縣。這一年，就是1969年，我被評為xx縣先進(jìn)教育工作者，要我在xx縣全體教師會(huì )議上介紹經(jīng)驗（當時(shí)全縣老師在暑假時(shí)都要集中縣城學(xué)習一個(gè)月），一下成為了全縣的三大名人之一。
那時(shí)我剛20出頭，有的是精力，有的是激情。到xx公社xx中小學(xué)當了教師后，一頭扎進(jìn)教育工作中，一心撲在學(xué)校工作上。也許當時(shí)我的年齡與心理和學(xué)生沒(méi)有什么距離。因此我在堂里能夠對學(xué)生嚴格要求、循循善誘，在外完全融入學(xué)生之中，是學(xué)生的親密朋友。學(xué)習有困難我幫助，思想有問(wèn)題我開(kāi)導，生活有問(wèn)題我關(guān)心，成為了學(xué)生的知心人。
對學(xué)生的付出與愛(ài)心，我們當教師的人根本不需要回報，然而學(xué)生還是回報了我。事情發(fā)生在1970年11月。
1970年下半年，大學(xué)恢復招生，實(shí)行推薦上大學(xué)。由于我當時(shí)有相當的知名度，在沒(méi)有任何靠的情況下，居然把我推薦到杭州大學(xué)讀書(shū)。當時(shí)整個(gè)xx縣42個(gè)公社只有28個(gè)名額，xx公社只有一個(gè)名額，想不到的是這么金貴的名額竟然會(huì )落到我的'頭上。
由于有了知名度，成為xx首批工農兵大學(xué)生。當我把這個(gè)消息告訴我的學(xué)生時(shí)，想不到班里竟然是一片哭聲，如喪雙親的一片哭聲！更使我想不到的還在后頭――
1970年11月10日早晨，我動(dòng)身步行1里路，準備趕到xx公社的所在地――下丁村坐車(chē)去上大學(xué)，因為當時(shí)的班車(chē)只通到那里。走到村口，只見(jiàn)一大群人早已經(jīng)等候在那里，我班里的學(xué)生全了，家長(cháng)也了，村里的干部與一些老百姓也了。他們給我戴上大紅花，要送我到1里路以外的車(chē)站去，我怎么說(shuō)服也沒(méi)有用。那真是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景啊，我戴著(zhù)大紅花走在前頭，后面是“熱烈歡送程寶上大學(xué)”的橫幅，最后是100多人的送行隊伍，宛如一條長(cháng)龍，敲鑼打鼓走在那鄉間的小道上，吸引著(zhù)沿途六七個(gè)村的村民圍觀(guān)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我看到的是一百多雙招手，一百多雙淚眼，聽(tīng)到的是一聲聲的呼喚：“你要回呀，你要回呀！”好像就要永別似的。因為把我安排坐在客車(chē)的最前面，就是汽車(chē)司機的旁邊，汽車(chē)司機不無(wú)感慨地對我說(shuō)：“當教師當到你這個(gè)地步，也算是成功了�！边@事對我的震動(dòng)實(shí)在太大了，因為這是心靈的震撼。我給予學(xué)生的愛(ài)并不多，學(xué)生及其家長(cháng)卻給了我如此的回報。因此我堅信我們的學(xué)生是善良的，我們的家長(cháng)也是善良的，只要我們付出自己的真愛(ài)，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他們也都會(huì )記在心中。從此，我把自己獻給了教育事業(yè)，把自己的愛(ài)心獻給了學(xué)生。此后盡管有許多機會(huì )，但是我沒(méi)有離開(kāi)教育事業(yè)。
故事之二：突然感覺(jué)自己是土八路
1988年，在xx呆了近20年后，我被調到巖后鄉擔任教育支部書(shū)記、巖后初中校長(cháng)。那時(shí)的自我感覺(jué)很好，由于當了多年的校長(cháng)，校內的管理，校外的應酬，學(xué)�；顒�(dòng)的安排，與教師之間關(guān)系處理等等事務(wù)，已經(jīng)是輕車(chē)熟路，做起也得心應手。我自認為自己已經(jīng)是一個(gè)很不錯的校長(cháng)。然而有一事使我徹底改變了自己的想法。
那是在1992年，我參加了金華教育學(xué)院的校長(cháng)培訓。在培訓期間到上海、蘇南轉了一圈。發(fā)現他們的許多校長(cháng)講起都是一套一套的，都有他們自己的辦學(xué)思想。他們不但知道要這樣做，而且還知道為什么要這樣做。不但懂得今天應該怎么做，而且還想到將應該如何做。這使我懂得作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導，不僅僅是工作的安排與處理，更重要的是思想的領(lǐng)導。與他們相比，我突然感到自己還是一個(gè)經(jīng)驗型的校長(cháng)，僅僅還是一個(gè)土八路而已。
這事對我的震撼很大。從此我開(kāi)始注意學(xué)習，注意思考，從而逐步成長(cháng)起。也正因為如此，華康清校長(cháng)到我們xx職技校當校長(cháng)后，我能夠很快地注意到他的思想。華康清校長(cháng)對我們學(xué)校最大的貢獻是什么？并不是他做了多少事情，而是他給我們帶了一種新的思想，一種新的教育觀(guān)念。如果說(shuō)我退休后對大家有什么期望，那就是真誠地希望我們的干部與教師認真去領(lǐng)會(huì )華康清校長(cháng)提出的職教思想，并把這種思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
故事之三：我在職技校感覺(jué)到人間真情
今年月6日，一場(chǎng)天塌之禍突然降臨，一次車(chē)禍把我妻子的左腳徹底撞斷，這是我平生遇到的最大災難。就在這最困難最無(wú)助的時(shí)候，學(xué)校的領(lǐng)導與教師伸出了援助之手。一批批領(lǐng)導了，一批批教師了。有親臨病房探望的，有打電話(huà)的，有發(fā)短信的，有當面詢(xún)問(wèn)的。一聲聲真誠的問(wèn)候，一聲聲溫馨的祝福，一次次無(wú)私的幫助。這是什么？這是人間的真情！在職技校我真的體會(huì )到了，感受到了。我好幾次激動(dòng)得要哭，只是強忍著(zhù)沒(méi)有哭出。我欠了大家的情，這種恩情這輩子是無(wú)法回報了，只能銘記在心中，唯一的是拼命工作，把自己獻給職技校。今天借這個(gè)機會(huì )，我向大家道一聲“謝謝，謝謝大家！”
正是這刻骨銘心的事，使我作出了一個(gè)人生的重大決定：退休后繼續留在職技校。退休后干什么？我有許多選擇，可以選擇休息也可以選擇工作，可以選擇去企業(yè)也可以去學(xué)校，可以去普高也可以去職校，可以去杭州、麗水、衢州，也可以去義烏、東陽(yáng)、金華九峰。然而正是由于大家對我的關(guān)心，我離不開(kāi)這個(gè)培養我成長(cháng)的地方，離不開(kāi)這所充滿(mǎn)人間真情的學(xué)校。我決定留下，與大家一道，為我們學(xué)校的發(fā)展再盡一點(diǎn)綿薄之力。
故事之四：語(yǔ)改革挨狠批
我開(kāi)始教書(shū)時(shí)一直教語(yǔ)，開(kāi)始時(shí)自我感覺(jué)很好。在堂上我頭頭是道地講，學(xué)生伸長(cháng)脖子在聽(tīng)�？墒俏辶杲滔潞�，突然困惑起：語(yǔ)是什么？就這樣教行嗎？是不是可以換一種教法？于是我開(kāi)始思考了，別出心裁地設計了一種新的模式，并利用我當副校長(cháng)的機會(huì )，策劃了一次觀(guān)摩。那是1974年的月，在xx初中召開(kāi)了整個(gè)石柱區的教研會(huì )，由我擔任執教人。我自認為教得不錯，如果是現在華康清校長(cháng)聽(tīng)到我的可能會(huì )大加贊賞，然而想不到是遭到普遍的質(zhì)疑，當時(shí)的石柱區教辦主任把我的說(shuō)得一無(wú)是處。
這事對我的震撼很大，我并沒(méi)有怪教辦主任，我知道，在普通教育中，在升學(xué)率的指揮棒下，我只能按照傳統的模式去教，要想改革，搞什么新花樣就離經(jīng)叛道了�，F在想起，還是職業(yè)教育好。在我們職業(yè)學(xué)校里，沒(méi)有升學(xué)率的壓力，化改革的空間很大，可以讓我們的教師在教改的舞臺上縱橫馳騁。
留下有兩個(gè)怕，一怕思想老化，二怕力不從心。因此對大家有兩個(gè)不情之請：當我思想跟不上形勢時(shí)請給我提醒提醒，當我力不從心時(shí)請告訴我一聲：“程老頭，你應該走人了�！�
教師退休致辭15
尊敬的各位老領(lǐng)導，老教師：
大家，下午好!
在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們將迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(10月13日)。在此，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂(lè )!
你們曾經(jīng)為金山鎮小學(xué)的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著(zhù)你們獻身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤著(zhù)你們孜孜求索的深情�，F在你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但仍然心系教育，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。在這里，我代表學(xué)校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老教師們!“莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一首首人生的贊歌�？唇癯�，學(xué)校的'蓬勃發(fā)展，有你們不可磨滅的貢獻。從你們身上，我們學(xué)到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。在全面推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展中，我們要帶著(zhù)責任、帶著(zhù)感情、帶著(zhù)智慧，與時(shí)俱進(jìn)地做好離退休工作，要全心全意為老同志服務(wù)，做到在生活上更多地照顧老同志，大力弘揚中華民族尊老愛(ài)老、養老助老的優(yōu)良傳統，努力為老同志辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)做到老有所養、老有所樂(lè )。你們是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校的不斷發(fā)展更是蘊含著(zhù)你們的勞動(dòng)和智慧，凝結著(zhù)你們的青春和汗水。今天你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但我衷心的希望已退休的各位老領(lǐng)導、老教師們能夠一如既往地支持學(xué)校的建設，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展，建言獻策，發(fā)揮你們的余熱，老有所樂(lè )，老有所為，為金山鎮小學(xué)的發(fā)展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，我校一定會(huì )建設成為一所“讓學(xué)生成長(cháng)、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意”的學(xué)校。
最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂(lè )!
【教師退休致辭】相關(guān)文章：
退休教師總結08-05
教師退休報告03-10
教師經(jīng)典退休感言05-26
退休教師訃告11-05
教師退休報告03-10
最新退休教師總結07-07
致敬退休教師文案09-14
退休教師活動(dòng)方案04-27
退休教師述職報告07-12
退休老教師訃告11-23