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全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目就是《做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人》。古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè )的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。
你不可能在現實(shí)生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè )在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨享?yè)碛姓麄�(gè)世界的'樂(lè )趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！
謝謝大家！
全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春寒料峭、萬(wàn)物蘇醒。在這充滿(mǎn)生機與活力的美好季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)期待和希望的新學(xué)期。值此開(kāi)學(xué)典禮之際，我發(fā)言的主題是：奮斗的青春最美麗，用心做一名好老師。
20xx年，我們二高人艱苦奮斗，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，學(xué)生核心素養培養成效顯著(zhù)。我作為高三老師，更感欣慰的是，高三外出培訓藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在矢志前行的追夢(mèng)路上，聞雞起舞、廢寢忘食、深夜入眠，刻苦練藝，在專(zhuān)業(yè)聯(lián)考中取得了較理想的成績(jì)。
歷史永遠向前，奮斗未有窮期。親愛(ài)的同學(xué)們，高中生活是拼搏的。既然選擇了拼搏，我們就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程。新的一年，我們又將迎來(lái)新的挑戰，我們必須奮斗不止。今天，我想對在座的同學(xué)們說(shuō)，奮斗的青春最美麗。為此，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、奮斗是長(cháng)期的，希望同學(xué)們把握當下，規劃未來(lái)
新學(xué)期要有新的規劃。凡事預則立，不預則廢。同學(xué)們面對新的學(xué)習階段，新的社會(huì )發(fā)展形勢，也要有自己的思考和選擇。
高一年級的同學(xué)將面臨著(zhù)讀文化班還是體藝班的分班選擇，同學(xué)們要對自己進(jìn)行全面的分析，找到自己的興趣和特長(cháng)，做出最理性、最適合自己的選擇。
高二年級的同學(xué)在6月份將要參加學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)考是對同學(xué)們基礎知識掌握程度牢固與否的一次考驗，同學(xué)們要立足基礎，狠抓細節，以學(xué)考備考為契機，為備戰高考打下堅實(shí)的基礎。
高三年級的同學(xué)將在104天后踏上高考的'戰場(chǎng)，進(jìn)入哪所大學(xué)，選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)是同學(xué)們人生路上的第一次重大選擇，現在的你付出多少努力，你的手里就會(huì )握著(zhù)多少選擇的權利，最后的104天，你們大有可為，也必將大有作為。此時(shí)此刻,我們在座的領(lǐng)導、老師和同學(xué)最牽掛的是至今還奔波在外地各所高校參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)�？嫉耐瑢W(xué)，你們遠離家鄉，吃得怎么樣、住得怎么樣、考得怎么樣。我們了解，在藝考的逐夢(mèng)路上你們已經(jīng)很拼了，我們在這里為你們鼓勁加油;我們更期待,在你們返校進(jìn)行文化課復習的100天時(shí)間里，惜時(shí)如金，人一步我兩步，人快步我跑步,以最短的時(shí)間獲得最大的學(xué)習效益,確保藝文雙豐收,高考上金榜。
二、奮斗是艱辛的，希望同學(xué)們磨練意志，堅定信念
高中生活很艱苦，在這里你們要默默的面對孤獨和寂寞，靜靜的渡過(guò)苦悶與彷徨，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵自己，充實(shí)自己，讓自己變得更加堅強、更加堅定。艱難困苦、玉汝于成，沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。夢(mèng)想不是躺在床上就能實(shí)現的，天上并不會(huì )掉餡餅。奮斗的過(guò)程會(huì )出現“懶惰”“畏懼”“逃避”“誘惑”等一個(gè)個(gè)攔路虎，考驗無(wú)處不在，你是選擇打退堂鼓，還是擂響進(jìn)攻的戰鼓呢，我希望所有同學(xué)都能選擇后者，用堅強的意志接受挑戰，直面未來(lái)。
三、奮斗是幸福的，希望同學(xué)們懷揣夢(mèng)想，迎接未來(lái)
高中生活又很美好，在這里你們懷揣著(zhù)上大學(xué)的夢(mèng)想，擁抱屬于自己的美麗芳華。在高中三年的奮斗過(guò)程使人充實(shí)，奮斗的結果使同學(xué)們有了面對現實(shí)的勇氣，對未來(lái)的前程充滿(mǎn)信心。哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗吧。
教育是用一個(gè)智慧生命開(kāi)啟許多智慧生命，用一個(gè)心靈喚醒許多心靈，用一種人格去影響另一種人格的活動(dòng)�！耙粋�(gè)人遇到好老師是人生的幸運�！睘榱俗屛覀兊膶W(xué)生在追夢(mèng)路上健康成長(cháng)，我常常勉勵自己要做一名好老師。借此機會(huì )，我向同學(xué)們真誠表達我爭當一名好老師要求自己做到以下“三心”，并與在座的老師共勉。
一是要“靜心”。我常常用這么一句話(huà)來(lái)激勵我們的學(xué)生,那就是“當你的本領(lǐng)還不能支撐你的理想的時(shí)候，你只能靜下心來(lái)讀書(shū)�！薄胺菍庫o無(wú)以致遠”，心浮氣躁，左顧右盼，我們老師也難以成為一名好老師。教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代對教師成長(cháng)提出了新要求，我們教師只有沉靜專(zhuān)注，才能真正尊重教育規律，探索教育真諦，心系學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(cháng)，讓學(xué)校成為師生的樂(lè )園。
二是有“愛(ài)心”。我們在靜心守護學(xué)生的同時(shí)還要隨時(shí)隨地地保有一份愛(ài)。我以為，當一名好老師最基本的條件就是：擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心。愛(ài)心是成功教育的原動(dòng)力，所有的學(xué)生，不管是成績(jì)優(yōu)秀的，還是個(gè)性十足的都十分需要老師的愛(ài)，這里的愛(ài)心不僅僅是單純的愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，還應包括對學(xué)生的包容態(tài)度以及理解心理，多站在學(xué)生的角度看問(wèn)題，而不是拿過(guò)往的經(jīng)驗來(lái)教訓學(xué)生。
三是要“精心”。教育是一份需要精雕細琢的事業(yè)，學(xué)生的成長(cháng)成才需要老師的精心對待。在當今新高考的背景下，更加需要我們教師的“精心”，我們需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展路徑，幫助學(xué)生做好自己的人生規劃，引導學(xué)生扣好人生的第一�？圩�。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，有新的氣象、新的面貌;新征程，有新的理想、新的作為。讓我們擼起袖子加油干，為成就自己最美麗的青春，為造就自己成為一名好老師，為開(kāi)創(chuàng )二高更加燦爛的明天，不忘初心，砥礪前行。
最后，祝愿老師們在新的學(xué)期身體健康、萬(wàn)事順意!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、圓夢(mèng)二高!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再展宏圖!
謝謝大家!
全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬(wàn)象，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
我們汀中人的做事信念為：嚼得菜根、做得大事，我們汀中人做人的信念為：自強不息，我們汀中學(xué)生的特征為：愛(ài)心、責任、創(chuàng )造。我們汀水中學(xué)的教育目標就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴(lài)于在責任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的'精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀(guān)千山暮雪、渺萬(wàn)里層云。俗話(huà)說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛。意思是說(shuō)：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)�，F實(shí)生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習，而又藐視笨鳥(niǎo)，這種思想和行為是極端錯誤的，“笨鳥(niǎo)先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現。愛(ài)迪生發(fā)揚“笨鳥(niǎo)先飛”的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的“靈鳥(niǎo)”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥(niǎo)”，方仲永4歲做詩(shī)，后不再學(xué)習，才華漸漸消失，以致變成凡夫俗子，由“靈鳥(niǎo)”變成了“笨鳥(niǎo)”。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō)到：我們每一個(gè)人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會(huì )使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開(kāi)朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道：“為了理想，為了信念，我們相聚在沭河西畔”。在新的時(shí)期，我們的目標是做“以天下為己任，具有創(chuàng )造性人格特征的人�！庇腥苏f(shuō)選擇一種教育、選擇一所學(xué)校，就是選擇了一種人生；選擇了汀水中學(xué)，也就是選擇了“愛(ài)心、責任、創(chuàng )造”。有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！教育是有規律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高，而是目標更高遠、行動(dòng)更踏實(shí)、方法更科學(xué)。
同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天！
全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿4
各位、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講題目是《安全，防患于未然》。
安全，這是個(gè)萬(wàn)古常青話(huà)題。盡管“安全第一”、“安全重于泰山”口號多年前就已在耳邊響起，但是由于忽視安全而帶來(lái)悲劇卻時(shí)有發(fā)生。據了解，我國每年約有1。6萬(wàn)名中小非正常死亡；中小因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡，全國平均每天就有40多人。個(gè)觸目驚心數字，個(gè)血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對我們敲響了安全警鐘。
安全，涉及到我們生活方方面面：例如食品安全，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，嚴防“毒”從口入；運動(dòng)安全，運動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)避免碰撞而受傷；教室安全，離開(kāi)教室要關(guān)好門(mén)窗，不給小偷有可乘之機；養成文明上下樓梯好習慣，上下樓梯時(shí)，靠右慢行；交通安全，要嚴格遵守交通規則，做到過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行；寢室安全，嚴禁室內用火玩火，杜絕火種進(jìn)寢室；實(shí)驗課安全，上實(shí)驗課前要認真聽(tīng)講解注意事項；在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做，此外，還有旅游安全、網(wǎng)絡(luò )交友安全等等。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間，卻可能摧毀我們最寶貴生命，與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛，不如在事情發(fā)生就提早防范。但是，有些同學(xué)安全意識卻依然十分淡薄，表現出對提早防范無(wú)知和麻木。例如：樓梯上，仍常見(jiàn)飛奔身影；橫穿馬路后，還洋洋自得；運動(dòng)場(chǎng)上，因激烈碰撞而使身體受傷等等，這些情形在同學(xué)們中間仍時(shí)有發(fā)生。這樣單薄安全意識怎能不叫人揪心？
今天，正直元旦假日前期。我們應高度提高安全意識，樹(shù)立安全第一思想。無(wú)論是往返學(xué)校，還是在家在校都要將安全二字裝在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。
同學(xué)們，生命是美好，生活是多姿多彩，而要擁有這一切前提是安全。所以，我們一定要時(shí)刻加強安全意識，形成“人人關(guān)心安全”濃厚氛圍，努力增強自我防范能力，讓每人都繃緊安全這一根弦，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(cháng)鳴！同學(xué)們，今天我講話(huà)的主題是：規范學(xué)習行為，提高學(xué)習效率，爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)。
這一周第九周，還有兩周就要期中考試了，如何在學(xué)習上實(shí)現新的突破與發(fā)展，進(jìn)一步提高成績(jì)是我們共同關(guān)心的一個(gè)大問(wèn)題。尤其是初一同學(xué)剛剛開(kāi)課，更要自我嚴格要求，規范學(xué)習行為，打牢基礎，為自己的發(fā)展蓄足后勁。
一、要有明確的學(xué)習目標
做任何事情，都要有一個(gè)明確的目標。有了明確的目標，你才會(huì )有勇往直前的勇氣和力量；有了明確的目標，你才可以創(chuàng )造奇跡。明確的學(xué)習目標是學(xué)業(yè)成功的首要條件，目標能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動(dòng)力，幫助你克服懶惰，戰勝挫折，集中精力，樂(lè )此不疲，不斷地為實(shí)現目標而不懈努力。當你感到學(xué)習辛苦難以忍受的時(shí)候，當你某一次考試沒(méi)有考好的時(shí)候，你就要想一想目標，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵，你就會(huì )認識到為了目標的實(shí)現受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時(shí)候，你就會(huì )去關(guān)注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優(yōu)、劣勢，然后才能有針對性地制訂學(xué)習計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間。希望同學(xué)們要設計好自己的.人生大的目標，并為之而努力奮斗。同時(shí)也要制訂好一些小目標，如每天的學(xué)習目標，每節課或自習課的學(xué)習目標，某一小段時(shí)間的學(xué)習目標等，建議同學(xué)們把“每天不留疑問(wèn)，每天清出底子”作為一天的學(xué)習目標。請相信，小目標的不斷實(shí)現最終會(huì )促成大目標的實(shí)現。
二、要有合適的方法
有人說(shuō)成績(jì)好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒(méi)有合適的方法，這兩樣也不會(huì )發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學(xué)習過(guò)程中，你要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預習是有效的？課怎么聽(tīng)是有效的？作業(yè)怎么做是有效的？碰到難題和不會(huì )做的題目我怎么思考的？如果老師不教我，我怎么讀懂課文？怎么提出一個(gè)好的問(wèn)題？怎么提出自己的看法？我每天的時(shí)間怎么安排是恰當的？只有在這些追問(wèn)中，你才能形成適合你自己的最有效的學(xué)習方法。
最后，我強調說(shuō)，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書(shū)一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發(fā)揮到極致，把勤奮派上用場(chǎng)，同學(xué)們，讓我們師生攜起手來(lái)，打牢基礎，注重規范，扎實(shí)落實(shí)，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學(xué)期更加優(yōu)異的成績(jì)。
全校師生大會(huì )教師發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期，安靜的校園又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，帶著(zhù)希望，懷著(zhù)憧憬與興奮，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我有許多感想：首先我為我們學(xué)校及全體師生去年取得的輝煌成績(jì)感到驕傲。期末統考學(xué)校的各年級成績(jì)都是全鎮第一。各項活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強，我們的成績(jì)有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁。這是學(xué)校領(lǐng)導管理有方，全體教師勤奮努力，廣大學(xué)生積極向上的共同結晶。當然輝煌成績(jì)屬于過(guò)去，它給我們以信心，美好的未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng )!
春天是播種的季節，也是耕耘的季節。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì )一如既往對學(xué)生盡職，對家長(cháng)負責，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
俗話(huà)說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，新的學(xué)期新的征程，在新的學(xué)期里，我也給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，希望同學(xué)們帶上三樣東西：
第一：要帶上理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的.渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二：請同學(xué)們帶上自信和堅強。我們在學(xué)習生活中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼。但是有了自信和堅強，跌倒了才能爬起來(lái)。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
第三：要帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到就在大樹(shù)下呼嚕嚕地睡起大覺(jué)。古人說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。這些真理告訴我們，勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
同學(xué)們，一年之際在于春，美好的時(shí)節已經(jīng)來(lái)臨。新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都灘開(kāi)了一張新的白紙，讓我們共同努力，畫(huà)出一幅精彩的畫(huà)卷。
最后祝老師們在新的一年里身體健康，工作愉快，生活幸福，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，祝愿我們慎城二小明天會(huì )更好!蒸蒸日上!
謝謝大家!
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