給全校師生的倡議書(shū)通用

　　在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給全校師生的倡議書(shū)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給全校師生的倡議書(shū)通用1

全校師生們：

　　人在自然中生長(cháng)，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂(lè )，為了讓我們的校園也充滿(mǎn)綠色，所以我提出以下提議：

　　1、 愛(ài)護花草樹(shù)木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報，不拔花壇里的花，不折樹(shù)枝。

　　2、 養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動(dòng)撿起。

　　3、 勤儉節約，珍惜校園內的.各種資源，如不浪費水源。積極宣傳保護校園環(huán)境，參與保護校園的活動(dòng)，盡力做好。

　　為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，站我們行動(dòng)起來(lái)，用熱情去傳播環(huán)保理念，用愛(ài)心來(lái)保護校園環(huán)境，用行動(dòng)負起保護校園環(huán)境的重任吧!

　　倡議人：x

　　日期：20xx年xx月xx日

給全校師生的倡議書(shū)通用2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　當六月的鮮花開(kāi)遍原野，當青春的身影律動(dòng)校園，抽水學(xué)校心理健康宣傳周來(lái)到了你我身邊。

　　成長(cháng)是一條陽(yáng)光、風(fēng)雨參半的.路，有幸�？鞓�(lè )，也有數不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無(wú)法預知的交響，健康的心靈聽(tīng)得到它無(wú)言的美，而脆弱的心靈卻無(wú)法承受生命的重量。

　　讓我們也積極行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)別人，熱愛(ài)生活。在此，校心理健康中心向全校同學(xué)發(fā)出倡議：全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康，用愛(ài)與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈，讓心的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。 今年宣傳月活動(dòng)的主題是：尊重生命、關(guān)愛(ài)心靈

　　尊重生命，就要美麗心靈，只有美麗心靈，才能感受生命的美麗。 加強社會(huì )建設需要健康的心靈，提高生活質(zhì)量、完善自我也需要健康的心靈。為此，我們應當行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)去珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)我們的心靈，營(yíng)造良好的社會(huì )心理環(huán)境。所以，我們在這里向全校師生提出倡議：

　　1.多學(xué)習心理健康知識——有關(guān)心理的書(shū)籍、講座。

　　2.多進(jìn)行交流——幽幽校園，青蔥歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享快樂(lè )，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過(guò)。

　　3.多尋求心理幫助——勇敢地敞開(kāi)心扉，讓我們幫助你一起成長(cháng)。

　　倡議人：x

　　日期：20xx年xx月xx日

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