小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這萬(wàn)物復蘇，播種希望的季節里。告別了假期的閑暇與沉寂，我們的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，煥發(fā)出無(wú)限的生機。此刻，我們很激動(dòng)，因為，我們又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、滿(mǎn)懷理想的新同學(xué)。
回首過(guò)去的一年，我校取得了可喜的成績(jì)。這與領(lǐng)導的英明決策、老師的辛勤耕耘、同學(xué)們的刻苦努力是分不開(kāi)的。然而，追求無(wú)止境，奮斗無(wú)窮期。今天，我校已站在一個(gè)更高更遠的起點(diǎn)上，這就要求我們在這一新起點(diǎn)上，以新的姿態(tài)，新的風(fēng)貌，刷新紀錄，以更驚人、更喜人的成績(jì)向社會(huì )、領(lǐng)導、家人展示我們無(wú)窮的奮斗力和頑強的生命力!
新學(xué)期，對于每位教師都意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。我們要爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行佩服的好老師。為此我代表全體教師表決心如下：
1、以教書(shū)育人為己任，追求課堂教學(xué)高效率。遵循“實(shí)際實(shí)用”的原則，牢記“關(guān)愛(ài)、嚴謹、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)，構建嶄新課程體系。
2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此在日常的學(xué)習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識結構，多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)水平;多學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，彌補自身不足。讓學(xué)習與教學(xué)有效結合，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。
3、增強責任意識，增強敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)。努力做到愛(ài)生如子，帶著(zhù)感情負起教育的責任，把愛(ài)灑向學(xué)生的心田，同時(shí)還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，努力做到教書(shū)育人，管理育人。同時(shí)我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，盡我們所能教會(huì )學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人，有用的人。
同學(xué)們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。相信經(jīng)歷磨練的我們更加成熟與自信!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了稻谷飄香的xxxx年秋季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營(yíng)養，我們齊聚在XX中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝XX中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句：
第一句，教書(shū)育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。
“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續不斷的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老教師請教，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向學(xué)生學(xué)習。
第四句，盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話(huà)，“盡心盡責、服務(wù)學(xué)生”就是“本著(zhù)服務(wù)的心，對學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線(xiàn)前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規守紀、刻苦學(xué)習，用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰歌，用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會(huì )關(guān)注你們的`成長(cháng)，指導你們的學(xué)習，我們會(huì )為你們的努力加油鼓氣，會(huì )為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)绤�，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿(mǎn)太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛(ài)的同學(xué)們，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶，在我們的XX中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
度過(guò)了平安、愉快的假期，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了生機勃勃的羊年的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jì)感到驕傲。監測成績(jì)再上臺階，各項活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強!我們的成績(jì)有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結晶。輝煌成績(jì)屬于過(guò)去，給我們以信心;美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng )!
新的學(xué)期，意味著(zhù)新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節，也是耕耘的季節。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì )一如既往，對學(xué)生盡職，對家長(cháng)負責，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機會(huì )，對同學(xué)提幾點(diǎn)希望：各個(gè)年級的同學(xué)，你們在人生的關(guān)鍵路口，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)，為母校爭光添彩!中年級的同學(xué)，你們肩負承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)!低年級新同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們更快適應新環(huán)境，自信、自勵、自強，新的起點(diǎn)有新的收獲!
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的學(xué)習生活中免不了會(huì )有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至會(huì )有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會(huì )爬起來(lái)，失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧�！罢l(shuí)持彩練當空舞，且看今朝六中人�！弊屛覀児钠鹩職�，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
我還想對各位親愛(ài)的同事說(shuō)一聲祝福，常年累月，校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花片片紅�！边x擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值，托起了祖國的希望!
美好的時(shí)節已經(jīng)來(lái)臨，看，處處春光多明媚，待我努力競妖嬈!同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!祝愿我們**中學(xué)馬年吉祥，蒸蒸日上!謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō)：哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好：“老師，您好!”
同學(xué)們在這短短的問(wèn)候過(guò)程中，你們學(xué)會(huì )了尊重，感受到愛(ài)，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛(ài)心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂(lè )幸福的生長(cháng)!
相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，健康快樂(lè )，這是我代表老師們送給大家的第一句話(huà)。
同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì )發(fā)現我們樹(shù)木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫(huà)，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛(ài)了。但是如果我們不珍惜不愛(ài)護，所有這些可愛(ài)就會(huì )變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話(huà)：珍惜愛(ài)護，安全第一，共創(chuàng )和諧美麗的校園。
我想問(wèn)同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現在大家一起來(lái)跟我說(shuō)：“我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)余店小學(xué)!”
孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(cháng)，還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應該有認真的態(tài)度、明確的目標：努力學(xué)習好每一個(gè)科目;認真完成每天的學(xué)習任務(wù);嚴格要求自己養成良好的學(xué)習生活習慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園——余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂(lè )地學(xué)習!共創(chuàng )余店小學(xué)的美好未來(lái)!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿5
孩子們，老師們：
新年快樂(lè )!新學(xué)期快樂(lè )!經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的寒假，當我們重新踏上東湖這片土地，走進(jìn)這座美麗的學(xué)校，一定倍感親切。在過(guò)去的一年里，我們在這充滿(mǎn)人文氣息的環(huán)境里，通過(guò)老師和同學(xué)們共同的努力，取得了理想的成績(jì)。相信在這美麗的校園，我們東湖小學(xué)在各方面的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。
去年寒假，張老師認真閱讀了內爾·諾丁斯((N.Noddings))的《學(xué)會(huì )關(guān)心——教育的另一種模式》，開(kāi)學(xué)典禮上就以關(guān)心為話(huà)題，和大家一起學(xué)習了八大內容，學(xué)會(huì )關(guān)心、孝敬父母;學(xué)會(huì )關(guān)心自己的健康;學(xué)會(huì )關(guān)心他人;學(xué)會(huì )關(guān)心集體;學(xué)會(huì )關(guān)心祖國;學(xué)會(huì )關(guān)心社會(huì );學(xué)會(huì )關(guān)心未來(lái);學(xué)會(huì )關(guān)心地球。每一個(gè)人，無(wú)論你是孩子還是成人，只有不斷地學(xué)會(huì )關(guān)心自己，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心世界，才能成為一個(gè)具有完美人格的人。
這個(gè)寒假，張老師又拜讀了北京師范大學(xué)于丹教授的《論語(yǔ)》心得，她為我們鏈接了多彩世界的灰色孔子。認真閱讀一遍之后，把讓我心動(dòng)的內容都做了記號，然后進(jìn)行摘抄，其實(shí)在摘抄的過(guò)程我又重點(diǎn)地進(jìn)行了閱讀。
今天，我想和大家一起來(lái)分享其中的幾個(gè)小故事。
故事一：
在一條小街上，三個(gè)裁縫開(kāi)了三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。
第一個(gè)裁縫掛出一塊大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：我是本省最好的裁縫。
第二個(gè)裁縫一看，覺(jué)得我要比他更高一點(diǎn)啊，于是做了一塊更大的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：我是全國最好的裁縫。
第三個(gè)裁縫想了想，難道我還能寫(xiě)是全世界最好的裁縫嗎?想了半天，最后他做了一塊很小的牌子掛出去，結果這條街上的客人都來(lái)了第三家，前兩家變得冷冷清清。
第三個(gè)裁縫的牌子寫(xiě)的是什么?上面寫(xiě)道：我是這條街上最好的裁縫。
第三個(gè)裁縫，他把視線(xiàn)收回到眼前，從當下做起，是這條街上最好的裁縫，反而得到了人們的認可。張老師知道，我們每個(gè)人都有自己的宏圖偉志，長(cháng)大了想當科學(xué)家，想當工程師，想當老師，想做老板，等等，但我們缺少的是通向那個(gè)志愿的一步一步積累起來(lái)的切實(shí)的道路。怎樣才能實(shí)現自己的理想，我們可以向第三個(gè)裁縫學(xué)習，從當下的事情做起，從現在做起，專(zhuān)心聽(tīng)好每堂課，積極思考，踴躍發(fā)言;認真完成每一次作業(yè)，認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字，認真計算每一道題，認真思考每一個(gè)問(wèn)題;主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，不斷地充實(shí)自己，豐富自己;積極進(jìn)行體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的，才能有更充沛的精力投入到學(xué)習中去。孩子們，老師們，讓我們從現在做起，從眼前的每一件事情做起，相信你會(huì )有不上的收獲。
故事二：
十五世紀一個(gè)宗教改革家，有一天他路過(guò)一個(gè)烈日炎炎下巨大的工地，所有人都在汗流浹背地搬磚。
他去問(wèn)第一個(gè)人，你在干什么呢?
那個(gè)人特別沒(méi)好氣地告訴他，你看不見(jiàn)啊，我這不是服苦役——搬磚嗎?
他又把這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)第二個(gè)人。這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多，他先把手里的磚放齊，看了看說(shuō)，我在砌堵墻啊。
后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人。那個(gè)人臉上一直有一種祥和的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了一把汗，很驕傲地跟這個(gè)人說(shuō)，你不是在問(wèn)我嗎?我在蓋一座教堂啊。
孩子們，這三個(gè)人做的事情是一模一樣的，但是他們給出來(lái)的解讀卻是不一樣的。第一種人非常悲觀(guān)，他覺(jué)得搬磚是在服苦役，他把我們所做的每一件事都看作是生活強加給的一份苦役，這樣他會(huì )特別辛苦，特別累。
第三個(gè)人很樂(lè )觀(guān)，他看到眼前的每一塊磚，每一滴汗，就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。他知道，他的每一步路都是有價(jià)值的，他的付出一定會(huì )得到最終的成全。在他付出的同時(shí)，他看到了希望，所以他很幸福。孩子們，當你面對每一天的作業(yè)時(shí)，如果你想著(zhù)作業(yè)是為了鞏固自己的知識，你會(huì )很樂(lè )意地完成，那你就會(huì )學(xué)得很輕松;當你面對勞動(dòng)時(shí)，如果你想著(zhù)你的勞動(dòng)會(huì )帶給很多人快樂(lè )，你會(huì )干得特別愉快;當你面對老師、家長(cháng)的批評時(shí)，如果你想著(zhù)這一切都是為了你好，你會(huì )很快樂(lè )地接受，那你就會(huì )更加健康地成長(cháng);這學(xué)期的時(shí)間特別緊，才四個(gè)月，當你面對緊張的學(xué)習時(shí)，如果你想著(zhù)“一寸光陰一寸金”，那你一定會(huì )充分利用時(shí)間，安排更緊湊，學(xué)得更充實(shí)。
故事三：
這是一個(gè)寓言，一個(gè)來(lái)自西方的寓言，說(shuō)有一個(gè)國王過(guò)著(zhù)錦衣玉食的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂(lè )。他不知道怎樣才能快樂(lè )起來(lái)，于是派人找來(lái)了御醫。
御醫看了半天，給他開(kāi)了一個(gè)方子，說(shuō)你必須讓人在全國找到一個(gè)最最快樂(lè )的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂(lè )了。
國王就派大臣們分頭去找，后來(lái)終于找到了一個(gè)快樂(lè )得不可救藥的人。但是大臣們向國王匯報說(shuō)，我們沒(méi)有辦法拿回那件能夠給您帶來(lái)快樂(lè )的襯衫。
國王說(shuō)，怎么會(huì )這樣?必須給我拿回那件襯衫!
大臣們說(shuō)，那個(gè)特別快樂(lè )的人是個(gè)窮光蛋，他從來(lái)就是光著(zhù)膀子的，連一件襯衫都沒(méi)有。
這個(gè)寓言告訴我們什么呢?生活中真正的快樂(lè )是心靈的快樂(lè )，那是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。國王要什么有什么，可他一點(diǎn)兒也不快樂(lè )，那個(gè)窮光蛋窮得連一件襯衫也沒(méi)有，他卻很快樂(lè )。
孩子們，老師們，懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)和積極的心態(tài)，讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的人，更讓自己成為一個(gè)使他人快樂(lè )的人，讓自己快樂(lè )的心成為陽(yáng)光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì )，從自己身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。
相信快樂(lè )和幸福將永遠伴隨我們左右。
祝大家在新學(xué)期里開(kāi)心每一天，快樂(lè )每一天，幸福每一天。
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