教師節領(lǐng)導致辭（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家肯定對各類(lèi)致辭都很熟悉吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？以下是小編整理的教師節領(lǐng)導致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節領(lǐng)導致辭 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
今天我們隆重集會(huì )，慶祝第三十個(gè)教師節，首先我代表學(xué)校董事會(huì )、行政、黨支部祝全體教職工節日快樂(lè )！三十載春秋，三十載風(fēng)雨，三十年前國家設立教師節，三十年來(lái)我們的教育投入大幅度增加，教師待遇不斷改善，尊師重教的風(fēng)氣進(jìn)一步弘揚，教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展，為國家培養了一批又一批的優(yōu)秀的人才，我們作為一名教育工作者，無(wú)比光榮，無(wú)比自豪！
三十年前，我還是一名學(xué)生，我們學(xué)校還有些老師沒(méi)有出生，在我們學(xué)校的老師中，有兩位已經(jīng)從教三十年了，大家知道是哪兩位老師嗎？她們是張xx老師和xx老師，今天，兩位老師仍堅守在三尺講臺，仍擔任著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)，她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，更有高尚的師德，是我最敬重的大姐，是我們全校老師的楷模，我提議，我們把最熱烈的掌聲獻給二位！在她們的帶領(lǐng)下，學(xué)校涌現出了許多優(yōu)秀的教師，她們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，確保了同學(xué)們的健康成長(cháng)，她們是學(xué)校最寶貴的財富，學(xué)校感謝你們，同學(xué)們也會(huì )永遠記住你們！今天借此機會(huì )，我們也要對優(yōu)秀老師的代表進(jìn)行隆重表彰接受全校師生最誠摯的祝福！
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責，但是要完成這個(gè)職責還需要我們有愛(ài)心和責任心，在節日里，我也希望我們全體教師不僅把教書(shū)育人當作一份職業(yè)，更重要的是當作一份事業(yè)，堅守三尺神圣講臺，創(chuàng )造自己人生的輝煌！今天是教師節，我首先感謝同學(xué)們給老師的'節日祝福！老師們的辛勤付出對同學(xué)們的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)字，就是“尊重”，尊重老師不僅是口頭上，更重要的是行動(dòng)上，你認真聽(tīng)課就是就是“尊重”，你遵守學(xué)校紀律就是“尊重”，你奮發(fā)學(xué)習就是“尊重”，你將成為國家的棟梁之才就是對老師最大的“尊重”，同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現對老師的尊重！最后，我再一次祝愿老師們節日快樂(lè )，身體健康合家幸福！
教師節領(lǐng)導致辭 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
沐浴著(zhù)9月的金風(fēng)，品味著(zhù)鮮花的芬芳，第36個(gè)教師節到來(lái)了，千萬(wàn)園丁幸福地享受著(zhù)屬于自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問(wèn)候和真誠的祝福!
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是人類(lèi)文明的傳承者，是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng )建高質(zhì)量有特色的首都名�！笔潜本┦酥械膴^斗目標，“為每一位同學(xué)可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實(shí)現，教師是關(guān)鍵。長(cháng)期以來(lái)，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻和責任。他們在教育事業(yè)中無(wú)私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。
從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣，憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí)，多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表?yè)P、批評，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的`，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng)，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng)，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!
老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都曾懷著(zhù)美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天，這種信念是否已經(jīng)被復雜與殘酷的現實(shí)所粉碎?在第36個(gè)教師節來(lái)臨之際，請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀，我們怎樣當老師?或許，這是我們對教師節最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜，一個(gè)個(gè)四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛(ài)去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。
面對每一個(gè)同學(xué)的未來(lái)人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到:愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂(lè )于奉獻;靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。
在這個(gè)特殊日子，全校的老師不僅享受著(zhù)同學(xué)帶來(lái)的感動(dòng)，我們也會(huì )以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻一份愛(ài)心。金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛(ài)卻是無(wú)限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學(xué)，讓愛(ài)成為十八中文化永遠的主旋律!
老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。
同學(xué)們:讓我們尊敬師長(cháng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng)，早日成為社會(huì )的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂(lè )!”
教師節領(lǐng)導致辭 3
老師們、同志們：
春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)收獲金色的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第XX教師節。我們謹代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全校教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候！向為學(xué)校發(fā)展建設做出貢獻，仍關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的老教師們表示崇高的敬意！
“善之本在教，教之本在師”。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。長(cháng)期以來(lái)，我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念，秉承“太行精神”及“致知于行”的.校風(fēng)校訓，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新，鑄高尚師德，擔育人職責，治嚴謹之學(xué)，施仁者之愛(ài)，為中北大學(xué)的發(fā)展建設貢獻了畢生心血。
回顧過(guò)去的一年，學(xué)校依法治校步伐日益加快、辦學(xué)能力穩步提升、改革創(chuàng )新深入推進(jìn)，在學(xué)科建設、教育教學(xué)、科學(xué)研究與社會(huì )服務(wù)等方面取得了顯著(zhù)進(jìn)步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來(lái)抓，尊師重教，求賢若渴，依托“333”人才工程，堅持引進(jìn)培養并重，努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的保障。
當前，我國高等教育進(jìn)入了一個(gè)全方位發(fā)展、深層次改革的新階段，呈現出提升內涵、追求質(zhì)量、強化特色、堅持創(chuàng )新等新的發(fā)展特征。這既給學(xué)校提供了良好的發(fā)展機遇，同時(shí)也提出了嚴峻挑戰。學(xué)校正處于全面總結“十二五”、科學(xué)規劃“十三五”，實(shí)現持續發(fā)展的關(guān)鍵期。全校教職員工是推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發(fā)展的新形勢，自覺(jué)承擔時(shí)代賦予的責任，凝聚共識，戮力同心，以高尚的師德師風(fēng)和優(yōu)良的工作業(yè)績(jì)推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)育人事業(yè)邁上新臺階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學(xué)校發(fā)展第一資源”的理念，不斷完善教師發(fā)展制度，構建更加科學(xué)的人才隊伍發(fā)展機制，充分調動(dòng)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性和主動(dòng)性，為我校各項事業(yè)實(shí)現新的突破貢獻力量！
最后，衷心祝愿全校教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )！
教師節領(lǐng)導致辭 4
各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師：
大家好!金風(fēng)還在送爽，草木依然蔥蘢。在這金秋九月成熟和收獲的季節，祖國母親又給她優(yōu)秀的兒女送來(lái)了溫暖的春天。長(cháng)白山翩翩起舞展開(kāi)松枝綠色的群擺，牡丹江放聲歌唱揚起浪花潔白的飄帶。在這美好的時(shí)刻，我謹代表敦化市林業(yè)局子弟中學(xué)全體教職員工向光臨慶祝大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位佳賓致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
蕭蕭春雨，瑟瑟秋風(fēng)。日復一日，年復一年。舊中國的屈辱史已一去不再復返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的鐵榔頭曾砸得世界瞠目結舌，兩山敢死隊叫侵略者聞風(fēng)喪膽，葛洲壩上紅旗西風(fēng)又漫卷，國歌聲里衛星顆顆上藍天，并不太平的太平洋上，已落下中國自制的運載火箭。校園里孩子們一如小樹(shù)長(cháng)成幼林，知識和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的'心田。
假如，假如沒(méi)有老師用粉筆將自己的須發(fā)一根根染白;假如沒(méi)有老師將自己的青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳給下一代，這一切的一切誰(shuí)敢豈盼?那一塊塊方方正正的黑板，不正是老師們以一腔赤誠、一生心血承包的責任田嗎?
多少個(gè)研討會(huì )，教師們促膝商談;多少個(gè)假日和夜晚，補課與輔導犧牲了老師們寶貴的休息時(shí)間。誰(shuí)會(huì )相信，批試卷會(huì )近視老師們原本明亮的雙眼;誰(shuí)知道90天里每個(gè)學(xué)生要完成700張試卷，即使是硬灌又該怎樣灌，何況這僅僅是總復習內容的十分之三。
但是，我們成功了。三年，我們踏出了堅實(shí)的三步;三年，我們樹(shù)起了三座豐碑。大森林的孩子大森林里的丑小鴨在這里安上金足插上銀翅，再這里走向祖國廣袤的大地飛向世界高高的藍天。
成功是令人喜悅的。然而我們的祝酒詞還沒(méi)有寫(xiě)上句號的時(shí)候，又一批從大森林里走來(lái)的孩子向我們發(fā)出了嫩稚的呼喚。來(lái)不及陶醉，來(lái)不及歡呼，來(lái)不及設慶功宴了，瞬間后這一切就已成為歷史成為昨天。而我們的使命是踏著(zhù)昨天把握今天塑造明天。甩甩頭聳聳肩拂去一身疲憊，帶上笑容走上講臺去迎接新的挑戰。
有挑戰就有機會(huì )，我們已經(jīng)做了充分的準備把目光放得很遠很遠。三年級在出快拳，二年級在苦苦鏖戰，一年級更有自己的特點(diǎn)——建設一支團結向上堅強有力的年級隊伍是基礎也是關(guān)鍵，全面實(shí)行教育序列化管理嚴實(shí)細是手段，培養高智能高分數的優(yōu)秀學(xué)生早出人才快出人才是目的。在不忽視提高教師個(gè)人素質(zhì)、提高個(gè)人教學(xué)效果的情況下，強調年級組總體素質(zhì)的提高和教育教學(xué)總體上的合作;在不忽視教師使用經(jīng)驗型傳統型教育教學(xué)方法的情況下，強調教師對教育教學(xué)理論的研究和理論指導下的實(shí)踐;在不忽視打時(shí)間仗的情況下，強調緊縮教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，重在向課堂45分鐘要成績(jì);在不忽視對尖子生、優(yōu)秀生重點(diǎn)培養的情況下，重視對中差生的培養，爭取大面積的提升，在不忽視對學(xué)生高分數的追求的情況下，強調對學(xué)生的智力的開(kāi)啟能力的訓練;在不忽視智育訓練的情況下，強調對學(xué)生的品德培養。我們要創(chuàng )最佳教師隊伍，創(chuàng )最佳教育手段，創(chuàng )最佳教學(xué)效果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。窗外有明媚的陽(yáng)光，身邊是熱情的人們。信心是充足的，但內心深處又有一絲的不安。膽子重責任大路途遠，教書(shū)育人為人師表兩袖清風(fēng)一身潔守苦在其中樂(lè )在其中。正是：莫道教師職業(yè)苦，清風(fēng)袖里有乾坤。
然而今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，四美俱，二難并。讓我們節日放歌須縱酒，三杯過(guò)后盡開(kāi)顏。無(wú)須醉，再談大風(fēng)垓下攬島嶼之所有，一腔赤誠織錦緞，再繡明天。相信我們再見(jiàn)時(shí)，定是碩果累累，桃李滿(mǎn)天下;相信我們再見(jiàn)時(shí)，定是百花爭艷，春色滿(mǎn)校園。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師、各位同志教師節快樂(lè )!
謝謝!
教師節領(lǐng)導致辭 5
尊敬的書(shū)記、局長(cháng)及各位教師：
大家好！
我叫xxx，年八月受教育局黨委委派任學(xué)校校長(cháng)，此時(shí)此刻，作為一名九年一貫制學(xué)校校長(cháng)，能夠參加縣委、縣政府組織召開(kāi)的如此盛大而神圣的慶祝第36個(gè)教師節的座談會(huì )而感到激動(dòng)與欣喜，自身也為從事著(zhù)人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來(lái)，我帶領(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動(dòng)，期間我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：多謝！，感激縣鄉兩級黨委、政府這一年來(lái)給予敖林教育的大力投入；感激教育局史局長(cháng)及其他領(lǐng)導一向以來(lái)對敖林教育的莫大關(guān)懷；感激兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注；同時(shí)更感激與我同風(fēng)雨、共喜樂(lè )；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無(wú)以成江河，不積跬步無(wú)以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展，和來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)、理解、支持是分不開(kāi)的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊感恩，我也堅信憑著(zhù)自我對教育事業(yè)的執著(zhù)，在工作中必須不負領(lǐng)導的重托、百姓的'眾望，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過(guò)去的一年，我校全體師生在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)注下，團結一心，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得了豐碩成果。學(xué)�；A設施建設有了歷史性的突破，耗資140多萬(wàn)元的食堂、鍋爐房、門(mén)衛房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)生認可，修繕一新的大門(mén)和門(mén)衛房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗�(zhù)學(xué)校日新月異的變化，我的內心涌起無(wú)盡的喜悅，如果說(shuō)這全新的學(xué)校面貌給我們帶來(lái)的是無(wú)言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了活力：中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷，我們用敖林教育有史以來(lái)最好的成績(jì)印證了九年一貫制學(xué)校無(wú)限的生機和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類(lèi)學(xué)�！�、“民族教育先進(jìn)學(xué)�！�。
幸福寫(xiě)在敖林教育人的臉上，業(yè)績(jì)寫(xiě)進(jìn)了敖林教育的歷史，立足今日，展望完美的明天，我們會(huì )繼續本著(zhù)“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導博愛(ài)，追崇和諧，彰顯個(gè)性”的育人理念，發(fā)揚“博愛(ài)、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營(yíng)造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng )新，發(fā)展個(gè)性”的學(xué)習風(fēng)氣，在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神，以踏實(shí)的作風(fēng)，嶄新的思路去落實(shí)各項教育指標，請各級領(lǐng)導，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬(wàn)分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最終祝各位領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意！祝全體教育同仁節日歡樂(lè )，吉祥安康！
教師節領(lǐng)導致辭 6
尊敬的各位教師、廣大教育工作者、同志們：
大家上午好！在這碩果飄香的美麗金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情在這里隆重慶祝第26個(gè)教師節。在此，我謹代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節日的祝賀！向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
教育不僅承載著(zhù)提高國民素質(zhì)、實(shí)現中華民族偉大復興的重要歷史使命,同時(shí)也寄托著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭對美好生活的熱切期盼。為了承擔起如此凝重的希望與責任，縣委、縣政府在工作全局中，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰略和“學(xué)有優(yōu)教”工程，全力打造教育品牌。經(jīng)過(guò)全縣各級各界以及所有教育工作者堅持不懈的努力，我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績(jì)。
我縣連續五年被市政府評為教育發(fā)展先進(jìn)縣；被省政府評為教育工作先進(jìn)縣。五年來(lái)，我縣新建和改擴建學(xué)校70所，共爭取上級無(wú)償資金1.68億元，為全市各縣之首，全縣各級各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時(shí)，各級各類(lèi)學(xué)校的文化建設和管理水平也全面提升。全縣中高考成績(jì)始終位居全市前列，20xx年更是實(shí)現了歷史性突破，20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校，全部被xx一中包攬，一中各項指標均領(lǐng)先于全市各
級各類(lèi)中學(xué)。輝煌的成績(jì)，凝聚著(zhù)全縣廣大教師和教育工作者多年的心血，得益于縣委縣政府的正確領(lǐng)導，得益于各級各界對教育事業(yè)的大力支持。
如果說(shuō)教育是國家發(fā)展的基石，那么教師就是當之無(wú)愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者，長(cháng)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，不計名利，甘為人梯，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設做出了不可磨滅的貢獻。當前，我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育作為基礎性、先導性工程，必須面對新的挑戰，確立更高目標，為構建和諧平泉奠定堅實(shí)的'人才智力基礎。因此，培養和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，是當前一項重要而緊迫的任務(wù)。
面對“傳承文明與夢(mèng)想，寄托責任與希望”的雙重使命，全體教育工作者要履行自己的神圣職責和崇高使命，勤于探索，敢于創(chuàng )新，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)；以崇高的信念鼓舞學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識培養學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，努力做一名合格、人民滿(mǎn)意的教師。全縣廣大教育工作者要準確把握形勢，努力實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意教育”目標；社會(huì )各界要繼續關(guān)心關(guān)注教育事業(yè)，營(yíng)造更加濃厚的“尊師重教，興學(xué)育人”的良好氛圍，共同譜寫(xiě)我縣教育發(fā)展的新篇章。
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
教師節領(lǐng)導致辭 7
各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國上下歡慶第xx個(gè)教師節的喜慶之際，通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學(xué)院全體師生員工，向光臨慶典大會(huì )的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工致以節日的祝賀！
根據市委、市政府決策，經(jīng)內蒙古自治區政府批準、國家教育部備案，原通遼教育學(xué)院、內蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事，對我市深入貫徹全國職教工作會(huì )議精神，優(yōu)化配置教育資源和布局結構，加快發(fā)展高等職業(yè)教育，培養大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，進(jìn)而加快全面建設小康社會(huì )的步伐，都有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌，標志著(zhù)我們將邁向新的歷史階段，時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺，堅持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的高職院校，是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字（20XX）129號文件精神，新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育為主，保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能，兼顧本、專(zhuān)科層次的遠程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類(lèi)職業(yè)技能培訓，是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統教學(xué)與現代遠程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今，面對高等職業(yè)教育的全新挑戰，我們將與時(shí)俱進(jìn)、團結拼搏、貫徹國家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》，根據《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設規劃》目標，在未來(lái)的辦學(xué)中，堅持科學(xué)定位，緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向，以就業(yè)為導向，堅持培養面向生產(chǎn)、建設、服務(wù)和基礎教育第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)和高技能人才；緊密結合地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需求，科學(xué)合理地調整和設置專(zhuān)業(yè)，認真開(kāi)展市場(chǎng)調研，準確把握市場(chǎng)對各類(lèi)人才的需求情況，并確定學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )辦特色專(zhuān)業(yè)、打造品牌專(zhuān)業(yè)；加強“雙師型”教師隊伍建設，深化教學(xué)改革，利用現代教育理念，改革教學(xué)方法，重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓練，重視實(shí)習實(shí)訓基地建設；積極開(kāi)展訂單式培養，圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式；大力推廣“雙證書(shū)”制度，推動(dòng)人才培養模式創(chuàng )新，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)率；加快教學(xué)基礎設施建設，不斷改善辦學(xué)條件。按自治區要求、經(jīng)市政府批準，為保證三年達標，如期通過(guò)國家驗收，我院已在通遼經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區征地800畝，分段實(shí)施異地重建工程。爭取用三年左右的時(shí)間，建起一座高標準、現代化、教學(xué)設施設備先進(jìn)、實(shí)習實(shí)訓基地齊全、有地區特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20XX年，我院全日制在校生要達到7000人，各類(lèi)在籍生6000人，短期培訓與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校，爭取跨入全國同類(lèi)院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們，回眸過(guò)去，我們曾經(jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)光輝的篇章；面對現實(shí)，我們清醒地認識到，高等職業(yè)教育要適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高技能人才的需求，任重而道遠；展望未來(lái)，面對學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標，更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領(lǐng)導下，以三校組建掛牌為契機，遵循“五統一”原則，抓好班子建設，搞好機構、人員和教育資源的'整合，保證快速平穩過(guò)渡，在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí)，統籌規劃，加快發(fā)展，再創(chuàng )輝煌。我們堅信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導，有社會(huì )各方面的鼎立支持，有全院教職員工的團結奮斗，通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，回報人民，為通遼經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出新的歷史性的貢獻！
謝謝大家！
教師節領(lǐng)導致辭 8
親愛(ài)的各位老師：
沐浴著(zhù)和煦的晨風(fēng)，我們又走進(jìn)了嶄新的一天！滿(mǎn)懷著(zhù)美好的心情，我們又迎來(lái)了溫馨的節日！在這個(gè)屬于我們的日子，請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導，向各位老師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位啟文人表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)的無(wú)私奉獻！
教師節是平凡的節日，在我們眼中卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩；9月10日是普通的日子，在我們心中卻有著(zhù)豐富多彩的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，我們立足于這塊富饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，歷經(jīng)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，用我們的愛(ài)心和責任心，送走一批又一批的人才，迎來(lái)一批又一批的學(xué)子！寒來(lái)暑往，日月輪回，一代又一代啟文人譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌：當許多人還在甜蜜夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時(shí)，我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀，剛剛走在回家的路上；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難。工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂！書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家為學(xué)生的學(xué)習費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔心。正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，才使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
當我們一起邁進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期，啟文小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，師生隊伍日益壯大，班級建設溫馨舒適，學(xué)生言行規范標準，教學(xué)質(zhì)量持續提升，社會(huì )聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，凝聚著(zhù)啟文歷屆領(lǐng)導團隊的苦心孤詣，揮酒著(zhù)每一位教職工辛勤的汗水。我們當中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的`離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師，正是因為全體老師不計辛勞的付出，才有了我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的�；厥鬃蛉�、思考今天、展望明朝，啟文的未來(lái)任重道遠，為了這所百年老校的可持續發(fā)展、為了莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)，我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，用睿智和責任共同鑄就啟文小學(xué)更輝煌的明天！
最后，再次恭祝各位老師節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )！
教師節領(lǐng)導致辭 9
老師們：
你們好!忙碌中，我們又迎來(lái)了自身的節日。在這第二十—個(gè)教師節到來(lái)之際，我謹向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教育者和全體教師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
教師職業(yè)，光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團結拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、敢于創(chuàng )新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實(shí)踐中，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，用自身純潔的靈魂和高尚的情操，贏(yíng)得了學(xué)生的信賴(lài)和社會(huì )的尊重。
你們能以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，立足于時(shí)代前沿，用世界眼光和戰略思維來(lái)思考問(wèn)題，謀劃工作，探討經(jīng)驗，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問(wèn)題；你們能以求真務(wù)實(shí)的精神，緊緊把握全市經(jīng)濟的.發(fā)展走勢，緊密聯(lián)系教育實(shí)際，把工作的著(zhù)力點(diǎn)真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題上，放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng )新積蓄了強勁的后勢；你們能以自強不息的精神，面對各項改革任務(wù)，以頑強的毅力，以對工作、對事業(yè)、對人民高度負責的精神，攻堅克難，錘煉隊伍，磨煉意志，凝聚力量，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命，把辦好全市人民滿(mǎn)意的教育放到首位，勤勤懇懇、精益求精，聚精會(huì )神抓教育，—心一意謀發(fā)展，培養造就了—大批愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！闭且驗橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的可貴精神，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來(lái)取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提升，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制更加規范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大，高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包含民辦高校)等各級各類(lèi)教育健康協(xié)調發(fā)展；教師隊伍結構不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提升；教育行風(fēng)建設工作取得顯著(zhù)成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升。在去年高考取得佳績(jì)的基礎上，今年，我市高考成績(jì)喜人，為清華、北大輸送了56位學(xué)生，實(shí)現了歷史性突破。這優(yōu)良成績(jì)的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育者的聰明和才智，你們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，為全社會(huì )做出了表率，我為我們廈門(mén)擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作，崇高而偉大。面對新的發(fā)展形勢和歷史機遇，廣大教師更要肩負起時(shí)代的使命，以培養全面發(fā)展的時(shí)代新人為己任，努力做好人民滿(mǎn)意的教師。我希望廣大教師要加強學(xué)習，提升素質(zhì)。教師作為知識的傳播者和創(chuàng )造者，必須要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自身，不斷提升教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要加強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)現知識更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、終身學(xué)習的楷模。要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新。只有教師富有創(chuàng )新精神，才能培養出創(chuàng )新人才。要把培養有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程。
要樹(shù)立新的教育觀(guān)念，培養并不斷加強創(chuàng )新意識，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng )新，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提升學(xué)生的綜合分析能力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。廣大教師要牢記自身肩負的職責，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，始終保持不錯的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。要為人師表，教書(shū)育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師不但要重視教書(shū)，更要重視育人，不但要重視言傳，更要重視身教。要堅持以德立身，自覺(jué)加強師德修養，不斷提升師德水平，使自身真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會(huì )尊敬的人。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教師是人類(lèi)文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。讓我們用滿(mǎn)腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng )造廈門(mén)教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。
教師節領(lǐng)導致辭 10
老師、同學(xué)們：
大家好！今天是第xx屆教師節，首先，請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意，再創(chuàng )新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統。中華民族的發(fā)展一直凝聚著(zhù)老師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個(gè)社會(huì )的發(fā)展都將停滯，甚至出現倒退。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師；對學(xué)生來(lái)說(shuō)老師是科學(xué)文化知識的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。因此，尊師不但是社會(huì )道德的客觀(guān)要求，更應是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的感悟。
很多同學(xué)在教師節給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識，在于是否將這種意識溶于自身的每一言、每一行中。在課堂上，專(zhuān)心致志的目光滲透著(zhù)對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語(yǔ)散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自身?yè)碛械母呱械钠犯�、頑強的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、體魄，以及將來(lái)走向社會(huì )后創(chuàng )造的巨大成果作為教師節獻給老師們的.禮物！
尊師，是學(xué)生對老師的敬愛(ài)與支持；愛(ài)生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵。讓尊師愛(ài)生這一不錯風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng )造更加燦爛的明天！
今天，也是學(xué)校新學(xué)期的第一個(gè)英語(yǔ)日，英語(yǔ)日是要讓全校同學(xué)講好課堂和校園交際英語(yǔ)100句，在校園里形成一個(gè)英語(yǔ)的氛圍，提升大家對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，希望每周的星期二大家都能做到。
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