[熱]新教師代表發(fā)言稿

　　在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的新教師代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師：

　　上午好！

　　感謝學(xué)院領(lǐng)導給我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我作為教師代表給入職的新教師說(shuō)幾句心里話(huà)。

　　首先，我們要注重賡續文學(xué)院前輩學(xué)者獻身學(xué)術(shù)的精神。文學(xué)院這一舞臺已經(jīng)有71年的歷史了。在這一舞臺上，x等一大批已經(jīng)離開(kāi)了我們的前輩學(xué)者，不僅在此揮灑過(guò)他們的青春，而且還把自己的生命與學(xué)院融為一體。正是在他們的精心耕耘下，昔日的中文系、今日的文學(xué)院才有了如此之多的成績(jì)、才擁有了當下的山東省雙一流學(xué)科等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　在今天這一入職儀式上，我建議，全體起立，以表達我們對前輩學(xué)者的無(wú)限緬懷之情和賡續其學(xué)術(shù)精神之志！

　　其次，我們要注重向學(xué)院的一大批已經(jīng)退休多年的資深學(xué)者學(xué)習。這批學(xué)者有的已經(jīng)九十來(lái)歲了，有的八十來(lái)歲了，年輕的也六七十歲了。他們退休之后并沒(méi)有退出學(xué)術(shù)的舞臺，繼續矢志不渝地耕耘在學(xué)術(shù)園地里。像李衍柱老師、呂家鄉老師、宋遂良老師、夏之放老師等學(xué)者，盡管早就在中國學(xué)術(shù)史上確立了自己的位置，但他們并沒(méi)有停止學(xué)術(shù)研究的腳步，還在繼續著(zhù)書(shū)立說(shuō)。他們在校園漫步時(shí)步履蹣跚、但在學(xué)術(shù)研究的道路上卻是腳步輕盈的。每每看到這一場(chǎng)景，我便充滿(mǎn)了繼續獻身學(xué)術(shù)的勇氣。這些資深老師可謂我們身邊看得見(jiàn)的`楷模。

　　再次，我們要注重向學(xué)院的一大批在崗的老教師學(xué)習。在全國諸多高校的文學(xué)院中，山師文學(xué)院之所以還能夠有一定的影響力，關(guān)鍵在于有些標志性指標上還有一席之地。像守森老師在去年獲得山東省社科一等獎之后，今年在《文史哲》又發(fā)表了重要論文；像魏建老師在獲得教育部人文社科二等獎之后，今年在中國現代文學(xué)研究會(huì )年會(huì )上被推選為副會(huì )長(cháng)，成為我們學(xué)院繼田仲濟老師、朱德發(fā)老師之后的又一位當選研究會(huì )副會(huì )長(cháng)的老師，這對提升學(xué)院的學(xué)術(shù)軟實(shí)力至關(guān)重要；像均平老師、石玲老師等東岳學(xué)者，他們的身上仍沒(méi)有一絲的人生秋意，依然勃發(fā)著(zhù)學(xué)術(shù)創(chuàng )新的濃郁春意。

　　最后，我們要注重向學(xué)院的同齡人學(xué)習。同齡人是我們每個(gè)人成長(cháng)的重要參照坐標。在文學(xué)院的歷史上，一名學(xué)者的崛起大都與同齡人的崛起互為動(dòng)力。像吳義勤、張清華、季廣茂、張玉來(lái)、張光芒、趙奎英等一批“六零后”學(xué)者，當年便是在互相學(xué)習、互相切磋、互相競爭中共同走向全國學(xué)術(shù)界的前線(xiàn)。這批老師盡管已經(jīng)離開(kāi)了文學(xué)院，但他們當年崛起的文化土壤并沒(méi)有就此流失——這便是老教師提攜年輕教師、年輕教師尊重老教師，青年教師互相競爭但不互相拆臺，即便在有些事情上做不到同心、但為了學(xué)院的發(fā)展能夠做到協(xié)力，正是在這諸多歷史合力的共同驅動(dòng)下，個(gè)人實(shí)現了一次又一次的自我超越、學(xué)院實(shí)現了一次又一次的偉大跨越。在諸多青年教師的同齡人中，需要特別提及的是入職僅一兩年的韓存遠博士，他不僅在一般C刊上發(fā)表了多篇論文，而且還在《文學(xué)評論》《文藝研究》等權威期刊上發(fā)表論文，這為我們樹(shù)立了一個(gè)很好的標桿。

　　我從求學(xué)算起來(lái)到文學(xué)院已有38年、擔任教師已有31年。當年，我入職時(shí)覺(jué)得未來(lái)的日子非常多，做什么事情都不要太著(zhù)急。實(shí)際上，日子過(guò)得太快了，眨眼間，30多年的時(shí)光已經(jīng)化為歷史。這便提醒我們，趁著(zhù)青春作伴，我們需要以前輩學(xué)者那種“學(xué)術(shù)研究即為人生的展開(kāi)方式”的生活態(tài)度為自己的座右銘，以追趕者的姿態(tài)，晝夜兼程，做出點(diǎn)成績(jì)，以便我們再過(guò)三五十年回顧文學(xué)院的歷史時(shí)，發(fā)現自己也像前輩學(xué)者那樣，為文學(xué)院的發(fā)展作出過(guò)自己的貢獻，從而無(wú)愧于文學(xué)院為我們提供的人生大舞臺！

新教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　告別了冬日的嚴寒與風(fēng)霜，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，回到了田莘耕中學(xué)------這個(gè)溫暖的大家庭。

　　很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里給予我幫助的前輩們，也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里，我和初一的同學(xué)們一樣，第一次踏入田莘耕中學(xué)，望著(zhù)同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著(zhù)書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我，不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸，從此時(shí)此刻你們的眼中，依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我，那是少年的情懷，青春的模樣。

　　不同的是，故事里的主角換成了你們，田莘耕是你們成長(cháng)的沃土，亦是展現自我的舞臺。而在你們的初中三年的學(xué)習生涯中，田莘耕的全體老師，都將陪伴你走過(guò)四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你在一起。

　　初三的同學(xué)們，你們是田莘耕的希望，期待你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )，為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，再次為田莘耕創(chuàng )造新的輝煌。初二的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，進(jìn)入了初中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，已適應了初中學(xué)習生活，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學(xué)習中來(lái)。

　　人生非坦途，學(xué)習也非易事。過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷中同學(xué)們應該遇到了不少的`困難，接下來(lái)的學(xué)習也必定會(huì )迎來(lái)更多的挑戰。所以，在新的學(xué)期里，繼續拿出我們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，以及“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，繼續踏上人生的風(fēng)雨征程！又是一年三月時(shí)，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天！

新教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝XXX學(xué)校新學(xué)期的開(kāi)始。

　　能成為一名教師，我感到無(wú)比自豪。不僅因為教師身上肩負著(zhù)偉大的教書(shū)育人責任，更因為我們的生活與一群最可愛(ài)最純真的人相伴，這時(shí)教書(shū)便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會(huì )的要求，學(xué)校的囑托，家長(cháng)的期待，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許我們還沒(méi)有練就高超的教育技能，沒(méi)有積累到豐富的工作經(jīng)驗，但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛(ài)之心，對三尺講臺的無(wú)限深情。

　　我相信，我們會(huì )傳承XXX老師優(yōu)秀的精神：清正奉獻團結致遠為XX周年校慶獻上一份滿(mǎn)意的答卷，使XXX更加美麗。

　　孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的`將會(huì )讓你受用一輩子。書(shū)本是你最值得信賴(lài)的伙伴，同學(xué)是你跌倒時(shí)依靠的肩膀，老師永遠是你疑惑時(shí)停泊的港灣。我希望你們愛(ài)惜書(shū)本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習并不可怕，如果你享受合作學(xué)習的快樂(lè )，如果你熱愛(ài)集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習將會(huì )是最幸福的事。

　　今天，就讓我們帶著(zhù)快樂(lè )起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習進(jìn)步！

新教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。和大家一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。

　　炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕，告別了假期的安靜，七中校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮開(kāi)始了身為教師的第一個(gè)學(xué)期。作為新教師代表，首先我要感謝七中給我們這樣一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺，我們都為能夠成為這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。

　　成為一名教師，傳道授業(yè)解惑一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想，是我努力的方向，如今走在七中的校園中，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我們將在各方面嚴格要求自己，遵守學(xué)校紀律，服從學(xué)校安排。以老教師為榜樣虛心求教、刻苦鉆研，努力探索本學(xué)科教學(xué)方法，不斷提高自己。傾盡所有，全力以赴為學(xué)生們服務(wù)，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取。我們會(huì )迅速成熟起來(lái)，一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的殷切期望，成為一名合格的.、優(yōu)秀的七中教師，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

　　新學(xué)期是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是同學(xué)們新的開(kāi)始。希望你們能夠憑著(zhù)自己對知識的渴望、對理想的執著(zhù)，用勤勞與智慧把握每一天！同學(xué)們，七中是你們的一個(gè)青春的港口，愿你們揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)想，駛向遼闊的海洋，演繹出自己最精彩的人生。

　　這里是七中，這里有關(guān)懷備至、平易近人的領(lǐng)導；這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，這里有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)生；這里還有善解人意全力支持學(xué)校工作的家長(cháng)。我堅信在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，在同學(xué)和家長(cháng)齊心協(xié)力的配合下，七中一定能夠創(chuàng )造更多輝煌。

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)業(yè)有成、全面發(fā)展，也祝愿我們老師和家長(cháng)們工作順利、身體健康！

　　謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師們，敬愛(ài)的同志們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我代表教師們發(fā)言，我發(fā)言的題目是《培養積極的心態(tài)，共同創(chuàng )建和諧校園》。

　　1、培養良好的、積極的心態(tài)。

　　心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱(chēng)，是人的各種心理品質(zhì)的修養和能力，是人的意識、觀(guān)念、動(dòng)機、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現，是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向，而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動(dòng)具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗，決定了人們的命運。生活中，失敗平庸者多主要是心態(tài)觀(guān)念有問(wèn)題，遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路，“我不行了，我還是退縮吧”，結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難，仍然是積極的心態(tài)，用“我要！我一定能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷前進(jìn)，直至成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生試驗失敗幾千次，從不退縮，最終成功地創(chuàng )造了照亮世界的'電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō)：“一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)，而失敗人士則運用消極的心態(tài)去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂(lè )觀(guān)的面對人生，樂(lè )觀(guān)的接受挑戰和應付困難，那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂(lè )觀(guān)的精神和輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生，失敗人士是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的，他們空虛、猥瑣、悲觀(guān)失望、消極頹廢，最終走向了失敗。所以說(shuō)：心態(tài)決定思維，心態(tài)決定行動(dòng)，心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn)，是生命的陽(yáng)光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此，我們要想使自己學(xué)有所成，具有某種能力，首先要培養具有積極的良好的心態(tài)。

　　2、學(xué)好基礎知識，練就基本技能，提高各種能力。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀！學(xué)習何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習好，基礎要牢固�！爸�識、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的，能力是在知識的教學(xué)和技能的訓練過(guò)程中，通過(guò)思路的形成和學(xué)習方法的掌握才能培養和發(fā)展;同時(shí)，能力的提高又會(huì )加速加深對知識的理解和技能的掌握�！敝�識是基礎，為方法墊底，為能力鋪路，方法是能力形成的階梯;而能力又是開(kāi)闊知識，改進(jìn)方法的根本;知識的掌握，有助于創(chuàng )新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學(xué)水平的重要標志，任何數學(xué)考查和評定，常常是通過(guò)能力來(lái)進(jìn)行的。因此，在學(xué)習中，首要的是注重基礎知識的教學(xué)和基本技能的訓練。

　　3、學(xué)習需要掌握技巧和方法。

　　良好的學(xué)習方法是取得優(yōu)異成績(jì)的“制勝法寶”，正確的學(xué)習方法是成功的一半，掌握了這些，就可以不變應萬(wàn)變！

　　根據心理學(xué)的研究，影響我們學(xué)習成績(jì)的原因主要有兩大類(lèi)：一類(lèi)是智力因素，主要包括人的觀(guān)察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類(lèi)是非智力因素，主要指人的動(dòng)機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習方法都是良好的學(xué)習方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習方法。結合我國學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，心理學(xué)專(zhuān)家認為，唱好學(xué)習的“四步曲”，是學(xué)生掌握良好學(xué)習方法的重要環(huán)節。這四步曲就是“積極預習、認真聽(tīng)課、細心消化、階段復習�！边�有很多的學(xué)習方法，只要適合我們自己的學(xué)習方法，就是好的方法。

　　4、創(chuàng )建和諧校園。

　　學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境，具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì )組織，是整個(gè)社會(huì )體系的重要組成部分，在構建和諧社會(huì )中起骨干作用。順應時(shí)代需要，建設和諧校園，是當前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園的和諧，生生和諧是關(guān)鍵，領(lǐng)導、教師和諧是基礎，師生和諧是根本，家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬松的人際關(guān)系，這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨特的校園精神，它是工作之骨，動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設之中。

　　最后，我代表所有教師們發(fā)誓，為造就新一代合格接班人、為創(chuàng )建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作！

新教師代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸代表八名新教師發(fā)言。首先我們要感謝湖北荊門(mén)外語(yǔ)學(xué)校：這里有卓越的領(lǐng)導團隊，為我們搭建了展示風(fēng)采的舞臺；這里有享譽(yù)省內外的名師，引領(lǐng)我們快速成長(cháng)；這里有全市最輝煌的教育教學(xué)業(yè)績(jì)，讓我們沐浴著(zhù)莫大的榮耀和自豪。

　　作為新加入外校的老師，我希望我們的到來(lái)會(huì )帶來(lái)更多的活力和生機。我們盼望著(zhù)能在老師們豐富學(xué)識、精湛技藝和深厚涵養的潤澤下，在老師們的言傳身教中迅速成長(cháng)；我們會(huì )更加嚴格要求自己，力爭擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷，把崇高的師德作為育人的第一能力，以身作則，為學(xué)生的成長(cháng)樹(shù)立標桿；我們會(huì )踐行“四關(guān)”：關(guān)愛(ài)學(xué)生生命，關(guān)心學(xué)生健康，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生一生，立德樹(shù)人，努力培養提升同學(xué)們的成長(cháng)能力和生存能力；我們會(huì )求知若渴，虛心若愚，更加深層次地研究教學(xué)，下真功備好課，傳真經(jīng)上好課，以能力為價(jià)值源泉，爭做能力人，培育能力人，為孟校長(cháng)所倡導的“全面打造能力文化，建設高滿(mǎn)意度學(xué)�！必暙I自己的一份力量。

　　哲人說(shuō)：源頭的石頭，改變了河流的走向。同學(xué)們，我們每個(gè)人都是這么幸運，能夠這樣幸福地在外校工作學(xué)習，我們努力拼搏，銳意進(jìn)取，揮灑著(zhù)自己的青春與汗水，希望有朝一日當我們回望過(guò)去時(shí)能夠由衷地說(shuō)：我們的.生命，因為曾經(jīng)擁有外校并且被外校擁有，我們的精神氣質(zhì)發(fā)生了令人驚喜的改變，我們的人生因而呈現出瑰奇艷麗的色彩。我們也會(huì )讓大家因為我們的存在而感到幸福。

　　最后請允許我代表所有的老師感謝學(xué)校為我們提供了自我實(shí)現的舞臺，感謝學(xué)校賦予我們的人生以豐富內涵。

　　衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意！

　　謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時(shí)候，你們帶著(zhù)對未來(lái)生活的美好憧憬，懷著(zhù)滿(mǎn)腹經(jīng)綸，躊躇滿(mǎn)志、朝氣蓬勃地跨進(jìn)了縣一中的大門(mén)，為全縣教育事業(yè)輸進(jìn)了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣歡迎你們！一中全體師生歡迎你們！

　　過(guò)去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著(zhù)科技的瓊漿，懷抱著(zhù)“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開(kāi)狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開(kāi)含苞的花蕾。你們是傳統美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負著(zhù)祖國的千秋大業(yè)，承擔著(zhù)民族的振興與希望，雕塑著(zhù)人類(lèi)的靈魂，創(chuàng )造著(zhù)社會(huì )的明天，你們使命重大，責任重大。

　　你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們象紅燭，默默地燃燒著(zhù)自己，無(wú)私的照亮著(zhù)別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴�，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀等方面，為學(xué)生、為社會(huì )做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學(xué)嚴謹，洞察時(shí)勢，明白事理，誠信坦蕩，愛(ài)國愛(ài)民。他們是全社會(huì )最可尊敬的人，最可信賴(lài)的人。

　　今天，你們從事了教師這個(gè)職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的`驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說(shuō)自己就是一個(gè)合格的教師。做一個(gè)合格的教師還需要我們加強師德修養，加強自身學(xué)習，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿(mǎn)愛(ài)心，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿(mǎn)腹育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰線(xiàn)上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開(kāi)始吧，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，“愛(ài)就要愛(ài)得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。

　　也許有的教師會(huì )說(shuō)：我們剛從學(xué)校出來(lái)，還很年輕，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，能挑起這副重擔嗎？這種擔心是沒(méi)有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物�！耙粡埌准�，沒(méi)有負擔，可以繪出最新最美的圖畫(huà)，寫(xiě)出最新最美的文章”。我們是新時(shí)代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認真學(xué)習教育理論，虛心學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗，廣泛吸取先進(jìn)的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規律，我們同樣可以創(chuàng )造出驕人的成績(jì)，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來(lái)的。學(xué)校相信你們一定會(huì )在很短時(shí)間內，適應教師崗位，適應中學(xué)教學(xué)，也一定會(huì )在三五年內，會(huì )成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著(zhù)名教師。

　　為了你們的成長(cháng)，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營(yíng)造好你們成長(cháng)的環(huán)境。不過(guò)，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過(guò)請你們相信：隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會(huì )有的，牛奶肯定會(huì )有的�！币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯�。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成！

新教師代表發(fā)言稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，

　　我叫xxx，來(lái)自湖南第一師范學(xué)院。非常榮幸，在開(kāi)學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來(lái)了一張張笑臉。此刻，我是很激動(dòng)的，因為能在蓉峰完小這個(gè)有著(zhù)深厚的歷史積淀和充滿(mǎn)希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹代表，所有新教師向給我們提供這個(gè)舞臺和實(shí)現人生價(jià)值機會(huì )的校領(lǐng)導，及在日后將對我們的工作進(jìn)行悉心指導的各位老師們致以崇高的.敬意和衷心的祝福，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！

　　偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生�！边@句話(huà)，是我們第一師范的校訓，同時(shí)，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時(shí)間，我們既是學(xué)生，也是老師。蓉峰有著(zhù)悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個(gè)充滿(mǎn)求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任和使命。在此，我謹代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養，爭取做一名學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)�？隙ǖ暮美蠋�。

　　春天是個(gè)充滿(mǎn)了朝氣與希望的季節，各位親愛(ài)的同學(xué)們帶著(zhù)希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡顯蓉峰風(fēng)采！

　　謝謝！

新教師代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　在這碩果累累的日子里，我們來(lái)到了充滿(mǎn)著(zhù)溫馨與愛(ài)的西鄉二中校園。這標志著(zhù)我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開(kāi)我們人生嶄新的一頁(yè)。

　　自從踏進(jìn)二中以來(lái)，我孜孜不倦地捧閱著(zhù)二中這部用近百年的歷史寫(xiě)就的煌煌巨著(zhù)。在新教師工作培訓中，在與老教師的交流中，尤其是在這幾天的工作和生活中，我們不斷深入二中、理解二中，我們感受到：二中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹的治學(xué)態(tài)度和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，這一切令無(wú)數人為之贊美和向往；二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(cháng)和卓越發(fā)展，使他們成為未來(lái)的領(lǐng)跑者；二中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著(zhù)二中所賦予他們的責任意識和創(chuàng )造精神，走向大學(xué)、走向社會(huì )，成為國家和社會(huì )的棟梁。因此能成為西鄉二中的一員，我們感到無(wú)比幸運和自豪。

　　但這對我們每一位新教師來(lái)說(shuō)，卻更意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有實(shí)現自身的卓越發(fā)展，才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的教師，才能不辱“西鄉二中教師”這一光榮的稱(chēng)號。我們將為成為優(yōu)秀的人民教師而不斷努力。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。作為新教師，我們將秉承西鄉二中年近百年的優(yōu)良傳統，以先進(jìn)的教育理念為指導，刻苦鉆研，盡快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。面對新環(huán)境、新課改的`挑戰與機遇，踏實(shí)工作，虛心向老教師請教，認真研究教材、教法、學(xué)法，認真備課、聽(tīng)課、上課，爭取在最短的時(shí)間內站穩講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時(shí)，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛(ài)護關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流，以嚴導其行、以愛(ài)暖其心，做到教書(shū)育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

　　人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹(shù)。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂(lè )道，無(wú)怨無(wú)悔。

　　陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì )用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年西鄉二中更加輝煌的明天。

　　最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)異，健康成長(cháng)；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂(lè )，萬(wàn)事如意！謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，我叫，來(lái)自學(xué)院。非常榮幸，在開(kāi)學(xué)典禮的今天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了寒假的安靜與沉寂，期待的校園又迎來(lái)了一張張笑臉。此刻，我是很激動(dòng)的，因為能在這個(gè)有著(zhù)深厚的歷史積淀和充滿(mǎn)希望的校園里任教，我感到非常榮幸。在此，我謹代表所有新教師向給我們提供這個(gè)舞臺和實(shí)現人生價(jià)值機會(huì )的校領(lǐng)導及在日后將對我們的'工作進(jìn)行悉心指導的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福，祝各位在龍年里工作順利，事業(yè)龍騰虎躍！

　　偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)：“要做人民的先生，先做人民的學(xué)生�！边@句話(huà)是我們第一師范的校訓，同時(shí)，這也是給我們這些新教師的角色定位，這段時(shí)間，我們既是學(xué)生，也是老師。有著(zhù)悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍，還有三千多個(gè)充滿(mǎn)求知欲的學(xué)生，這些對我們而言，意味著(zhù)鞭策、挑戰、責任和使命。在此，我謹代表全體新教師鄭重承諾：在今后的工作學(xué)習中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習，以高度的責任感和使命感，不斷加強自身修養，爭取做一名學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)�？隙ǖ暮美蠋�。

　　春天是個(gè)充滿(mǎn)了朝氣與希望的季節，各位親愛(ài)的同學(xué)們帶著(zhù)希望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象，在新學(xué)期里，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，老師希望同學(xué)們好好學(xué)習，天天向上，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一起在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡顯茂峰風(fēng)采！謝謝！

新教師代表發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫彭瑚，作為一名初出茅廬的新教師，我很榮幸能夠在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。

　　調入西郊小學(xué)工作，我是激動(dòng)、幸運，更是幸福的。初中三年，我曾無(wú)數次經(jīng)過(guò)西郊小學(xué)這張綠色的大門(mén)，每一次的經(jīng)過(guò)，都讓我對這扇大門(mén)里的世界更加好奇。佛說(shuō)：前世三百次的回眸，才換得今生的一次擦肩而過(guò)。我說(shuō)：三年來(lái)一千多個(gè)日子的擦身而過(guò)，才得以和西郊小學(xué)結緣，能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊學(xué)習，能夠和四百五十多位充滿(mǎn)求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。

　　師者，傳道，授業(yè)，解惑也。作為一名老師，我們需要用嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的`態(tài)度對待工作，精心備課、細心講解、耐心解答，努力把學(xué)生培養成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師，我們各方面還不夠成熟，要為人師，作表率，還有許多事情要學(xué)習。所以，我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團隊為榜樣，以校為家，與生為友，立志成為一名合格的教師同時(shí)，也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習，要做人民的先生，先做人民的學(xué)生。

　　來(lái)到西郊小學(xué)，我想借用陶行知先生說(shuō)的一句話(huà)：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。在這里學(xué)習的日子，我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來(lái)塑造學(xué)生的心靈，和孩子們共同成長(cháng)。

　　最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們天天開(kāi)心，學(xué)業(yè)有成。

新教師代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家上午好！

　　非常榮幸，能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供這樣一個(gè)良好的契機，讓我們能夠有機會(huì )融入城職學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭�；仡欉^(guò)去的一個(gè)多月中，從筆試、面試，到后來(lái)的體檢、政審，每一步都凝聚著(zhù)全校領(lǐng)導與同事的辛勤付出，尤其是人事監察處的`領(lǐng)導同事們，不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續，整個(gè)假期一直在忙碌，在此，我謹代表新入職的21位老師，向為我們操勞的領(lǐng)導同事們表示衷心的感謝，謝謝你們！在今年新入職的同事當中，有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師，來(lái)自于四面八方的我們擁有一個(gè)共同的目標，那就是將為城職的建設添磚加瓦，為人才的培養鞠躬盡瘁。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。在接下來(lái)的日子里，我們定會(huì )積極參加培訓學(xué)習，虛心向同事們請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高工作水平，將以最飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校各項建設工作當中，爭取在最短的時(shí)間內以最快的速度成長(cháng)為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力，利用高職教育理念——理論知識與實(shí)踐操作相結合，培養出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線(xiàn)高端技能型與服務(wù)型人才，為學(xué)校十二五規劃的順利實(shí)施貢獻一份微薄的力量。

　　我們堅信，伴隨著(zhù)橫琴新區的開(kāi)發(fā)、伴隨著(zhù)廣珠城際鐵路的全線(xiàn)開(kāi)通、伴隨著(zhù)珠港澳大橋的順利竣工，珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠，而我校也必定會(huì )翻開(kāi)更加嶄新輝煌的一頁(yè)！在這里，我們衷心的祝愿——城職的明天會(huì )更好！謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位和我一樣剛剛踏上講臺的新老師：

　　大家好！

　　我叫Xx，來(lái)自Xx縣第二實(shí)驗小學(xué)。今天我能夠代表新教師在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。請允許我代表Xx縣新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、老師致以新學(xué)期最美好的祝福！

　　時(shí)光就像白駒過(guò)隙一樣，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏上講臺一個(gè)月了。因為新老師對教育事業(yè)充滿(mǎn)憧憬和熱情，所以我們縣二小老師還經(jīng)常開(kāi)玩笑我叫"新鮮血液"。然而，一個(gè)好教師只有熱情那是遠遠不夠的。著(zhù)名教師于漪說(shuō)過(guò)："一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。"作為年輕教師，我們深知自己存在著(zhù)很多不足，相信在座各位新老師也和我一樣，琢磨著(zhù)怎樣成為一個(gè)好教師？正是這份好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)的精神，使我們Xx縣教育事業(yè)蒸蒸日上。

　　孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。"首先，一個(gè)會(huì )思考的老師，才是一個(gè)優(yōu)秀的老師。剛剛進(jìn)入縣二小的時(shí)候，我們學(xué)校的Xx老師經(jīng)常找我聊天。有一句話(huà)，讓我感觸很深。Xx老師說(shuō)："晨晨，我知道你有自己的想法，千萬(wàn)不要因為自己是新老師而不敢表達。"聽(tīng)了這句話(huà)，我就像醍醐灌頂一樣，猛然醒悟。雖然新老師對問(wèn)題思之不深，但是能思考，愛(ài)思考，會(huì )思考可以幫助我們站得更高，走得更遠。

　　其次，一個(gè)有擔當的老師，才是一個(gè)優(yōu)秀的老師。確實(shí)，"教書(shū)育人"責任重大，"為人師表"字字千斤。這一個(gè)月來(lái)，咱們新老師還在適應階段。相信大家和我一樣，都是為了孩子，起早摸黑。不過(guò)我認為責任越大，幸福越強烈。一個(gè)月來(lái)，我經(jīng)常會(huì )收到家長(cháng)的感謝短信，非常謝謝我，說(shuō)孩子上了小學(xué)后，真的變了。寫(xiě)字做到眼離桌面一尺，胸離桌面一拳。孩子能克服困難，自己學(xué)會(huì )跳繩，會(huì )主動(dòng)幫助家長(cháng)打掃衛生等等。特別是這星期二我剛剛教了孩子眼保健操，星期三早上就去潛龍學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習。中午回到教室，所有孩子都響亮地和我問(wèn)好，興奮地告訴我，早上眼保健操，檢查的.大哥哥大姐姐給了我們班滿(mǎn)分。那個(gè)瞬間，我真的不再感覺(jué)到疲勞，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。幸福是什么？孩子生命能因我們的存在而不同，這就是幸福。

　　第三，一個(gè)有夢(mèng)想的老師，才是一個(gè)優(yōu)秀的老師。20xx年9月10號的教師節表彰大會(huì )仿佛還在眼前，新教師堅定而響亮的宣誓聲仿佛還在耳邊回響。大四實(shí)習的時(shí)候，著(zhù)名教師蔣軍晶和我們分享過(guò)他的故事。當他還是一個(gè)新老師，去觀(guān)摩全國一等獎教師課堂時(shí)，坐在下面想，什么時(shí)候他也能站在這個(gè)講臺上，成為一個(gè)骨干教師�，F在，蔣軍晶老師的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，我們的夢(mèng)想剛剛啟航。我想說(shuō)幾句話(huà)與在座的新老師共勉：未來(lái)的路途充滿(mǎn)未知，但是，我相信"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"

　　最后，祝福在座的領(lǐng)導身體健康！各位老師事業(yè)成功！祝福Xx教育的明天更加輝煌！謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠做為新教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)學(xué)。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！

　　作為新教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為孩子們服務(wù)。我們會(huì )用每一堂精彩的講課，每一份精心的練習詮釋我們的責任；我們會(huì )用每一個(gè)關(guān)愛(ài)的.眼神，每一句溫暖的話(huà)語(yǔ)升華我們的責任；我們會(huì )用每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，每一位家長(cháng)的口碑檢驗我們的責任。

　　作為一名新教師，走上三尺講臺，真切地感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負的重大責任�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現最大的人生價(jià)值。

　　最后，祝福同學(xué)們在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福老師們工作順利，身體健康！

　　謝謝大家！

新教師代表發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　上午好！

　　新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，而我也正式走上新教師的崗位，成為新教師隊伍中的一員。今天，我站在這里能成為新教師的代表，是學(xué)校領(lǐng)導和教師對我的信任，為此我感到榮幸與感謝。

　　七年前，我和這里的高一新同學(xué)一樣，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，由一所初中學(xué)校進(jìn)入州鄞中學(xué)念書(shū)。那時(shí)，我所畢業(yè)的初中學(xué)校在偏遠的農村，教育條件并不好。因此剛進(jìn)高中的時(shí)候，我的成績(jì)與其他同學(xué)相比，還是有很大一段距離。那時(shí)我便生出了一個(gè)疑問(wèn)，在學(xué)習上，我跟得上嗎？

　　不錯，高一第一學(xué)期期末考試后，我的成績(jì)并不理想。但我始終有一個(gè)信念，世界上沒(méi)有做不好的事情。人最大的敵人就是自己，人的惰性、懈怠、自我滿(mǎn)足等一切都會(huì )打敗自己。而一個(gè)人的積極、樂(lè )觀(guān)與努力奮進(jìn)便能讓你朝著(zhù)理想的開(kāi)闊地帶前進(jìn)。自那以后，我每天都專(zhuān)心地學(xué)習，同時(shí)制定學(xué)習計劃，向同學(xué)和老師請教高中學(xué)習的方法，后來(lái)我的成績(jì)便上來(lái)了。如果你畢業(yè)的學(xué)校也是來(lái)自偏遠的農村，請不要害怕。你的努力與付出定將帶來(lái)回報，你的信念與理想讓你走得更遠！

　　當然也有許多新同學(xué)從教育條件很好的初中學(xué)校畢業(yè)，剛進(jìn)高中時(shí)成績(jì)十分優(yōu)秀。然而隨著(zhù)時(shí)間的推延，有一部分同學(xué)卻在不經(jīng)意間成績(jì)下降，甚至倒數。我那時(shí)就在觀(guān)察我的同學(xué)，他們大多數是男生，學(xué)習逐漸松懈，上課愛(ài)睡覺(jué)，把大量時(shí)間浪費在上網(wǎng)打游戲方面。

　　有的時(shí)候，在不良的行為方面，當你邁出了第一步，第二步還是會(huì )繼續走下去。英國有句名言，第一棵樹(shù)的砍伐，最后導致了森林的消失；一日的荒廢，可能是一生荒廢的開(kāi)始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個(gè)人的疏懶與懈怠能毀滅一個(gè)自我。

　　高中三年說(shuō)短很短，說(shuō)長(cháng)很長(cháng)。誰(shuí)付出得更多，誰(shuí)就能收獲得更多。這需要心靈耕耘的過(guò)程。同學(xué)們，高中三年，你們一定會(huì )有黑暗的摸索，也會(huì )有迷茫，會(huì )有失落，會(huì )有困惑。但請相信誰(shuí)能夠堅持到底，誰(shuí)永不放棄，誰(shuí)就是最后的王者。高一新生們，你們是鄞中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。

　　作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言，活力是我們的特質(zhì)。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的'，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教，多聽(tīng)聽(tīng)他們的課，因為通過(guò)比較才能發(fā)現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中，嚴格要求自己，不斷規范自己，在班級管理上，管理好班集體。一個(gè)班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中共同奮進(jìn)。而作為一名新教師，得具備愛(ài)心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀的班集體。

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng )造美好的明天吧。

　　最后深深地祝福州鄞中學(xué)的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步！

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