成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

高校教師演講稿

時(shí)間:2023-05-12 18:53:50 教師發(fā)言稿 我要投稿

高校教師演講稿范文10篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的高校教師演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校教師演講稿范文10篇

高校教師演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

  金秋送爽,丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),很開(kāi)心我們美麗的校園又迎來(lái)一批充滿(mǎn)活力新生,我僅代表音樂(lè )學(xué)院教師真誠地歡迎你加入這個(gè)大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“同大人”。

  靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。未來(lái)四年,我們將和你們一起為夢(mèng)想而奮斗和拼搏,同大音樂(lè )學(xué)院將為大家的成長(cháng)和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎、提供良好的平臺,四年的高職學(xué)習,一定會(huì )成為大家一生中最美好的記憶。

  大同大學(xué)音樂(lè )學(xué)院是在原藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系的基礎上于20xx年1月成立的,設音樂(lè )、舞蹈2個(gè)教學(xué)系,包括:聲樂(lè )、鍵盤(pán)、管弦樂(lè )、民樂(lè )、理論、舞蹈、藝術(shù)實(shí)踐共7個(gè)教研室和1個(gè)圖書(shū)資料室,F有專(zhuān)任教師70人,其中,教授5人,副教授5人,講師26人,具有博士、碩士學(xué)位39人。有1個(gè)綜合音樂(lè )廳,1個(gè)多功能排練廳,3個(gè)電子鋼琴教室,1個(gè)MIDI音樂(lè )制作教室,3個(gè)舞蹈教室,琴房103間。資料室臧書(shū)3800余冊,專(zhuān)業(yè)期刊40余種,音像資料300余盒,教學(xué)用面積達3000多平方米。

  辦學(xué)13年來(lái),學(xué)院在學(xué)科專(zhuān)業(yè)及課程建設、科研方面都取得了顯著(zhù)成績(jì)。音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)被評為校級重點(diǎn)扶持學(xué)科!堵晿(lè )》課程被評為校級“精品課程”。專(zhuān)著(zhù)《聲樂(lè )理論與教學(xué)實(shí)踐》被評為校級教學(xué)成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文99篇、出版專(zhuān)著(zhù)8部,發(fā)表原創(chuàng )歌曲35首,在國家級、省級大賽中獲獎項59項,主持承擔山西省“十一五”規劃項目、教育廳、文化廳科研項目8項。

  學(xué)院以培養服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )音樂(lè )人才需求為向導,以培養高素質(zhì)應用型音樂(lè )人才為根本任務(wù),不斷深化教學(xué)改革,積極探索應用型人才培養模式,突出對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的培養,形成了較為鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院的'交響樂(lè )團、民族樂(lè )團、軍樂(lè )團、合唱團和舞蹈團為實(shí)踐教學(xué)保證。

  在這里,我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)老師,有盡心盡責的輔導員,只要你們肯努力,在大學(xué)四年期間學(xué)到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個(gè)階段過(guò)來(lái)的,因此,我想告訴大家一些大學(xué)生活的經(jīng)驗,同時(shí)也是對你們的幾點(diǎn)期望:

  第一,進(jìn)入大學(xué)校門(mén),你就是大學(xué)生,你們要盡快轉變角色,適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境。在中學(xué)里,面對高考的壓力,老師和家長(cháng)都對你們提供了無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會(huì )養成聽(tīng)從安排的習慣,努力在既定的路線(xiàn)上比別人走的更快、做的更好。而大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會(huì )做好準備。在這里你們將變得更加自由、更加獨立,但同時(shí)你們可能會(huì )遇到各種困難和問(wèn)題。因此,希望同學(xué)們要敢于經(jīng)歷挫敗,學(xué)會(huì )獨立自主、自我約束,堅強地面對一切,盡快尋找和發(fā)現自己的人生目標,從生活的自立走向人生的自立,把握自我。

  第二,大學(xué)的學(xué)習生活并不輕松。在大一和大二,你們會(huì )接觸到與高中稍有銜接的大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)等基礎課程,這些課程也是你們的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時(shí)不適應,但同學(xué)們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎。進(jìn)入大三以后,你們會(huì )學(xué)習到各學(xué)科領(lǐng)域的多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,每個(gè)專(zhuān)業(yè)都會(huì )有多名具有碩士、博士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)講師、資深教授給大家授課。希望同學(xué)們抓住大學(xué)階段這一人生中最為寶貴的黃金學(xué)習期,做好學(xué)習規劃,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習與實(shí)踐中去。

  第三,走進(jìn)大學(xué),便意味著(zhù)你的一只腳已經(jīng)步入社會(huì ),你們要學(xué)會(huì )承擔社會(huì )責任。因此,希望同學(xué)們在大學(xué)期間,注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學(xué)校為大家提供的各種文體活動(dòng),積極參加大學(xué)生社團實(shí)踐,展示特長(cháng),鍛煉能力。同學(xué)之間要相互關(guān)心和體諒,學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )處理同學(xué)之間、朋友之間以及和師長(cháng)之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學(xué)們畢業(yè)時(shí),帶走的不只是老師教的知識和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會(huì )承擔更多的責任。

  同學(xué)們,作為你們的教師,我們深知自己肩負的責任和使命,在此,我代表全體教師向學(xué)校領(lǐng)導和所有新同學(xué)承諾:

  我們會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嚴格地要求自己,真誠地關(guān)愛(ài)學(xué)生,做同學(xué)們的良師益友。時(shí)刻銘記“厚德,博學(xué),慎思,篤行”的校訓,按照“因材施教、理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)思路,搞好課程建設,講好每一節課。努力學(xué)習、勇于創(chuàng )新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。我們會(huì )全力以赴,擔當起教書(shū)育人的重要責任和光榮使命,為培養適應新時(shí)期祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)!

  最后,祝愿全體新同學(xué)在大學(xué)期間,放飛夢(mèng)想、收獲成功!

  謝謝大家!

高校教師演講稿范文2

親愛(ài)的老師們:

  大家好!我演講的題目是《修身立德,愛(ài)生如子》。

  作為一名老師,我充分的認識到當前教育的形勢。國家一直在推行教育改革和新課程改革,希望可以有更好的適應現代教學(xué)的方法。但是這些改革只是一方面的,對老師來(lái)說(shuō),永遠不變的就是老師的師德師風(fēng)了。千百年來(lái),“學(xué)高為師,德高為范”,老師只要做到身正,就可以做到“誨人不倦”!

  百年大計,教育為本,教育大計,老師為本,老師大計,師德為本。到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是老師具備的最根本道德素養。師風(fēng),是老師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)氣風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦這就是師德。著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是珍惜,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”踏上三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了美妙的“育人之旅”,老師就像那默默奉獻的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷,那怎樣才能做好襯托工作呢?我發(fā)現尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去呵護心靈,是老師最根本元素。 誰(shuí)也不會(huì )忘記“5。12”那次突如其來(lái)的大地震,給我們帶來(lái)的宏大的災難。雖災難無(wú)情,但人間有愛(ài),在那次地震中我們老師用身體保護著(zhù)學(xué)生,哪怕是宏大的水泥塊砸了下來(lái),他們也沒(méi)有哼一聲疼,在營(yíng)救的過(guò)程中他們跌倒了再爬起來(lái),顧不上喝一口水。沒(méi)有鏟子他們就用雙手刨,哪怕雙手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦礫之中。

  當看到那一幕幕催人淚下的場(chǎng)景時(shí),我與他們相比,又算得了什么呢?老師們:是春蠶,就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,就讓我們發(fā)出最后的一片光;是人梯,就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生希望的.橋梁;是老師,就要讓愛(ài),發(fā)光!

  讓我們用慈祥去呵護純真,用智慧去孕育成長(cháng),用真誠去開(kāi)啟心靈,用希望去放飛理想。我要用自己的雙手和大家一道去耕,去耘,讓水幼的花朵更加艷麗多彩!讓祖國的將來(lái)更加燦爛光明。 老師是人類(lèi)歷史上永遠最偉大的職業(yè),多年來(lái),我一直認為自己的教學(xué)才能不是最重要的,教學(xué)中的師德師風(fēng)才是最重要的。只有師德師風(fēng)做好了,孩子們有著(zhù)良好的道德典范,學(xué)習就有了興趣!懊總(gè)人都需要愛(ài),都需要尊重”

  愛(ài)到底是什么呢?愛(ài)是一種依靠,一份牽掛;一種奉獻,一份獲得。愛(ài)自己的孩子,是每一位母親都會(huì )做的事情,但是像母親一樣愛(ài)別人的孩子,卻是圣人的行為。這種愛(ài)已經(jīng)超越了責任,它更是一種為人師者的幸福奉獻!我堅信在今后的歲月中,只有老師才可以撐得住貧寒的生活,只有老師才會(huì )真正的熱愛(ài)學(xué)生。我為自己是一名老師感到永遠的榮耀和自豪!

  謝謝大家!

高校教師演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的20xx級新同學(xué):

  大家上午好!

  今天非常榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月,秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節,我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院,在此,請允許我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師,對20xx級新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習、深造。這美麗的校園,因為你們的到來(lái)而更加絢麗多彩;這美麗的校園,因為你們的加入而更加充滿(mǎn)生機。你們的到來(lái),給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力,使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。 金色的秋天是收獲和播種的季節,你們收獲了希望、播種著(zhù)未來(lái)?既氪髮W(xué),是人生新的起點(diǎn),又是新的理想和追求。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師,我們深知肩上的.重任。我們將努力做學(xué)生成長(cháng)道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信任;我們將用愛(ài)心和耐心對待每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂(lè )、自信地學(xué)習生活;我們將本著(zhù)“教書(shū)育人”、一切為了學(xué)生、認真為學(xué)生服務(wù)的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)和成才,引導不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標,堅定自己的信念,在教育教學(xué)的崗位上,勤奮工作,認真履行教師的職責,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  從中學(xué)到大學(xué),客觀(guān)環(huán)境變化了,生活和學(xué)習方式也發(fā)生變化了。面對未來(lái)的大學(xué)生活,估計都有一種復雜的心情,激動(dòng)、興奮、好奇,希望大家能態(tài)度積極,不能懈怠,剛入大一陌生的學(xué)習環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來(lái),所以一定要調整好學(xué)習心態(tài),積極主動(dòng)的適應大學(xué)的學(xué)習環(huán)境,讓大學(xué)學(xué)習有個(gè)良好的開(kāi)端,在學(xué)習中,需要你們主動(dòng)學(xué)習、積極思維,大學(xué)里的學(xué)習不單是要打好專(zhuān)業(yè)的理論基礎,更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng )造力,啟發(fā)你的創(chuàng )新思想。

  千里之行,始于足下,在中學(xué)你們是優(yōu)秀的,到大學(xué)你們仍然要保持良好的學(xué)習勁頭,要抓住學(xué)習道路上的每一門(mén)課程,學(xué)會(huì )與同學(xué)交流學(xué)習心得,學(xué)會(huì )與教師交流學(xué)習方法。既然有

  優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問(wèn)”。希望你們努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。

  新學(xué)期,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著(zhù)油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書(shū),你一定會(huì )發(fā)現一個(gè)秘密—我適應了大學(xué)的生活,希望大家經(jīng)常詢(xún)問(wèn)自己:

  在大學(xué)里,我的奮斗目標是什么?

  在大學(xué)里,我的成績(jì)要達到什么標準?

  在大學(xué)里,我為改善學(xué)習現狀做了哪些努力?

  在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績(jì)?

  在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?

  這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)!我相信通過(guò)我們師生團結、共同努力,我們的學(xué)院明天會(huì )更好!相信你們的明天也會(huì )更好!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝20xx級新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!謝謝大家!

  大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院 全體教師

高校教師演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  能作為城關(guān)鎮鎮優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號凝聚的是城關(guān)鎮人民政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導的支持,同事的指點(diǎn)及全班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。

  時(shí)光飛逝,轉眼之間踏上工作崗位已幾個(gè)年頭;厥自哌^(guò)的教學(xué)之路,我的心情難以言表。從初為人師的激動(dòng)到第一次站上講臺的興奮,一切仿佛就發(fā)生在昨天。而今天,經(jīng)過(guò)三年多的實(shí)踐與鍛煉,我已體驗到了教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè )

  作為一名教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的.責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái),我們肩負著(zhù)祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調皮,家長(cháng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著(zhù)我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力等等。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂(lè )的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

高校教師演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  我是一名剛參加工作不久的小學(xué)語(yǔ)文教師,可以說(shuō)是一名剛走上教育戰線(xiàn)的新秀,今天能夠站在這里我感到無(wú)比的激動(dòng)。今天我演講的題目是《如何做一名優(yōu)秀教師》。

  工作近3年來(lái),我收獲甚多。

  記得剛實(shí)習那年,我什么也不懂,一上課,學(xué)生常常亂哄哄的。你根本講不下去,可我也無(wú)計可施。下課后,自個(gè)坐在椅子上常常嘆氣,這班學(xué)生怎么這么淘氣?這叫我如何是好?后來(lái)我向老教師、班主任請教這個(gè)問(wèn)題,他們說(shuō):你要讓學(xué)生怕你才行,給他們個(gè)下馬威?礈柿司咀∫粋(gè)狠狠地打一頓,殺一儆百。這樣他們就老實(shí)了,不信你試試?不要心疼,他們皮厚禁打!起初我還不敢打,心想這小小的孩子能打嗎?可最后出于無(wú)奈,開(kāi)始是輕輕地打,可不湊效,慢慢的越打越厲害!最后竟成了一個(gè)習慣!一看到學(xué)生作業(yè)馬虎,打架之類(lèi)的都是用打!這種壞習慣我一直用了一年多才停下。那時(shí)我也不明白為什么要用打呢?每每打完學(xué)生后,學(xué)生氣的不行!我也氣的.不得了!每當回想起我那可怕的神情時(shí),那簡(jiǎn)直就是在犯罪!我就是一個(gè)穿西裝的野人!所以我決定盡量克制自己的情緒,不發(fā),從今以后再也不打學(xué)生了!現在我終于做到了,可我遠遠做的還不夠好!因為我一遇到學(xué)生表現不好很容易發(fā)火,情緒很難控制下來(lái),有時(shí)耽誤了半節課甚至一節課。我很感激我的一位學(xué)生寫(xiě)給我的建議,在一次作文考試時(shí),她就希望我上課不要因為一點(diǎn)小事就發(fā)火,耽誤了大家的時(shí)間。在這里我要向所有孩子們承諾:相信老師吧!我一定能做到的!因為不愿改變的老師,不是一名合格的老師!

高校教師演講稿范文6

  今天,我很榮幸地站在這里,首先感謝西三十鋪鎮中心校這么多年對我的培養,也感謝我們學(xué)校把“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)授予了我,在座的一些是我的長(cháng)輩,一些是我的兄弟姐妹,你們就像是我的親人一樣,你們在這里,我的家也就在這里。

  20xx年,我考上了特崗教師,來(lái)到了我們西三十鋪鎮中心小學(xué),剛來(lái)的時(shí)候心里還是很膽怯,畢竟這是我的第一份工作,這里有陌生的'環(huán)境,陌生的面孔,我生怕說(shuō)錯了話(huà),教不好小孩子。但是慢慢的,我感受到了大家的溫暖,校領(lǐng)導的關(guān)懷備至與諄諄教誨、李老師等老教師的“傳幫帶”,麗娟等小伙伴們的“相濡以沫”無(wú)一不給了我巨大的能量,讓我逐漸成長(cháng)成熟起來(lái)。特別是那些學(xué)生們,孩子們,他們雖然沒(méi)有城市里的孩子衣著(zhù)靚麗,但是他們卻有著(zhù)一雙雙清澈又明亮的眼睛;雖然沒(méi)有城市里的孩子父母那樣車(chē)接車(chē)送,但是那下雨天手拉手的相扶相助,那濺在褲腳的泥巴卻有著(zhù)世間最樸素的感動(dòng)。對我來(lái)說(shuō),只要看到滿(mǎn)課堂的學(xué)生,我就有動(dòng)心的剎那,這讓我想起了一直向著(zhù)太陽(yáng),沐浴陽(yáng)光的向日葵,在希望的田野上茁壯的生長(cháng)。

  還記得,有一次在縣影劇院看一場(chǎng)晚會(huì ),期間有一場(chǎng)是關(guān)于留守兒童的情景劇,舞臺上那駝了背的爺爺奶奶,那沒(méi)日沒(méi)夜辛勞打工的爸爸媽媽?zhuān)有孩子們那稚嫩的小臉,那聲聲“爸爸、媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候能夠回家”,讓我淚濕眼底。是呀,沒(méi)有真真切切和他們在一起是無(wú)法體味到這人間別離的苦楚。我想對我的學(xué)生們說(shuō):“爸爸媽媽在外打工,很快就會(huì )回來(lái)的,回來(lái)的時(shí)候會(huì )給你們買(mǎi)新衣服,還有好多零食,所以你們現在就應該好好學(xué)習,考出好成績(jì)才是對父母最大的孝順,爸爸媽媽現在不在,我就是你們的媽媽!蓖瑫r(shí)也要對爸爸媽媽們說(shuō):“放心吧,你牽掛的孩子啊,已經(jīng)長(cháng)大啦!碧依畈谎,下自成蹊。偶爾忍不住感嘆,教師是多么神奇的職業(yè),那么遠的熱情,讓我淡忘了那么近的憂(yōu)傷。每一個(gè)清晨,每一朵向日葵,每一個(gè)笑臉都將短暫的歲月無(wú)限拉長(cháng)為一條綿延壯闊的河流,清澈著(zhù)、奔騰著(zhù)、燃燒著(zhù)、長(cháng)流不息。

  值此教師節即將來(lái)臨之際,就讓我代表全體學(xué)生,向在座的各位老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )”。

  謝謝大家。

高校教師演講稿范文7

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  總有一天,我們不會(huì )忽視9月10日教師節。老師的摘抄是在秋天,我想,大概是因為秋天代表著(zhù)嚴肅、神圣、奉獻和深度。

  我記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)下鄉的知青,去西北一個(gè)農場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。我不知道那里的艱辛。連小女兒都像個(gè)煤球一樣暴露在陽(yáng)光下,小小的手掌上布滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎?苦!生活艱難嗎?難!直到終于有一天可以調回市里,但他毫不猶豫地放棄了機會(huì )。因為,他愛(ài)上了那里的教育。他說(shuō):“雖然這里生活艱苦,但是西北的孩子也要有老師。老師說(shuō)的不是敬業(yè)嗎?”。于是他留了下來(lái),在這片堅硬的土地上扎根。而他的女兒,也決心考蘭州師范大學(xué),決心回西北當老師。是什么驅使他們這樣做?我想起泰戈爾的詩(shī):“我的心在你眼中找到了天空”。是的,老師的心在求知的學(xué)生眼中找到了一片完全神圣的天空!為了這份神圣,他們愿意奉獻一生。

  有人說(shuō),老師是一架梯子,用威武的身軀一步一步牽著(zhù)我們稚嫩的腳;有人說(shuō),老師是蠟燭,用不滅的.信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映照著(zhù)我們的臉龐,不斷探索探索。

  當老師走上莊嚴的講臺,用敏捷的思維把知識傳授給我們時(shí),我們心中充滿(mǎn)了敬意;當老師帶著(zhù)成熟的信心來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)心我們時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了信念。我們經(jīng)常為老師的贊美而興奮,所以我們下定決心,勇敢無(wú)畏,毫不猶豫地前進(jìn)。

  自從入學(xué)以來(lái),我已經(jīng)學(xué)習了十年。這十年的每一次風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次成功,都伴隨著(zhù)老師的悉心教導和悉心幫助;貞浝蠋熣f(shuō)的每一句話(huà)都讓我感到熟悉和親切,我的心在老師堅定的目光中找到了知識和理想的天空!

高校教師演講稿范文8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!今天我演講的題目是《師德師風(fēng)》。 花的責任是散發(fā)芬芳,鳥(niǎo)的責任是飛揚歌聲,樹(shù)的責任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人,也都有自己的所應該承擔的責任。給人責任,也就給了信任和真誠,有了責任,也就成就了尊嚴和使命。 五年前,我帶著(zhù)對新生活的憧憬,帶著(zhù)教書(shū)育人的職業(yè)使命,走到了講臺這一方土天地間。一千多個(gè)日日夜夜已悄然逝去,曾經(jīng)的我默默的下定決心,一定要在自己的事業(yè)上有所成就,我要用心來(lái)對待我的工作,用自己的方式詮釋我對教育的理解,也就是帶著(zhù)這種信念和決心,幾年來(lái)我對工作可謂是一絲不茍,勤勤懇懇。對待任何工作我都充滿(mǎn)著(zhù)熱情,學(xué)校給予的各種時(shí)機我都牢牢把握。無(wú)數個(gè)白天黑夜,我遠離了喧囂人群,多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準備一篇論文,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習新知,提升教育理念;有時(shí),為了寫(xiě)好一那么報道,對簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復琢磨,細細推敲;也有時(shí),為了完成上級交給的緊急任務(wù),我加班加點(diǎn)直到雄雞報曉。更有時(shí)為了輔導學(xué)生的比賽放棄無(wú)數個(gè)中午和休息日,只為完成我自己的使命。

  還依稀記得05年的那次區小學(xué)英語(yǔ)歌詠歌謠比賽,那是我x次輔導學(xué)生比賽。因為是新老師,學(xué)校沒(méi)有給我任何壓力。然而,出于對職業(yè)的這份責任心,我給了自己壓力,從接到通知的那一刻,我就開(kāi)場(chǎng)張羅。于是幾乎所有的空余時(shí)間,我都在苦思冥想,構思,選曲,選人每一個(gè)細節我都力求做到x完美。三年級的孩子懂的英語(yǔ)實(shí)在是太少,我沒(méi)法將歌詞復印給他們自己去背,只能對著(zhù)20個(gè)孩子一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。當時(shí)我一星期18節的英語(yǔ)課再加上4節興趣小組,讓我的喉嚨一次次的超負荷運轉,記得x厲害的一次,喉嚨痛的厲害,完全發(fā)不出聲音了。但是讓我x困惑的不是這個(gè),而是沒(méi)有時(shí)間給我們排練,因為正碰上學(xué)校藝術(shù)節,那些學(xué)生都非常的吃香,每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很屢次都要我一個(gè)個(gè)教室的去找人,等別的組都訓練完了我們再抓緊時(shí)間排練一會(huì )兒。還記得五一節我特地提早三天從老家回來(lái),20個(gè) ,20個(gè)孩子,繁忙在假期和雙休日。本不會(huì )唱歌的我卻讓她們一句一句跟著(zhù)我唱直到純熟為止,更不擅長(cháng)跳舞的我卻要自創(chuàng )隊型,自編動(dòng)作,一遍一遍地教,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作細扣。為了找到一首伴奏帶,我跑遍了杭城各大書(shū)店,為了給學(xué)生買(mǎi)到更適宜表演的'衣服,我幾次一個(gè)人跑到四季青。奇怪的是我一點(diǎn)也不感覺(jué)到累,反倒覺(jué)得和這群孩子一起排練的日子很幸福,只有在那個(gè)時(shí)候我才能覺(jué)得這群孩子是屬于我的,我喜歡那種感覺(jué)。比賽的當晚教研員打來(lái) 告訴我,我們的孩子在全區72個(gè)代表隊中脫穎而知名列x時(shí),我流淚了,那是沖動(dòng)的淚水,是汗水付出后發(fā)自?xún)刃牡男牢俊?/p>

  這就是我,一個(gè)普通的小學(xué)英語(yǔ)老師,我沒(méi)有力量去改變什么,但我希望能把自己的才能發(fā)揮到極致。我會(huì )不厭其煩的跟學(xué)生強調英語(yǔ)的重要性,只是真心的希望他們能為初中的學(xué)習打下更好的根底;我也會(huì )花上兩個(gè)星期的時(shí)間,記住所教班級的將近300個(gè)學(xué)生的名字,只是希望能更快的理解他們;我還會(huì )一次次向指導提出建議,以期用我微弱的力量來(lái)改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的現狀,因為這是我——一個(gè)平凡的小學(xué)英語(yǔ)老師的使命。

  責任與使命——是你成熟的標志和跨進(jìn)成功大門(mén)的門(mén)票,責任是永生的動(dòng)力,持續的激情。三尺講臺啊,假設只為一時(shí)的沖動(dòng),誰(shuí)會(huì )走向你?假設只為一時(shí)的好奇,誰(shuí)會(huì )留戀你?對你的忠誠,注定我要在你那尺方的天地,作永生的戰斗!

高校教師演講稿范文9

各位指導、各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《用愛(ài)對待學(xué)生》。

  對于我們這群老師來(lái)說(shuō),愛(ài)還有一種意義,那就是對待學(xué)生,要用百般的愛(ài)心去呵護他們的成長(cháng)?梢哉f(shuō),愛(ài)是純潔真摯的感情,愛(ài)是教育的生命,愛(ài)是教育的根本,讓我們用愛(ài)對待學(xué)生。 我是一名普通的老師,為人師表已經(jīng)有二十幾個(gè)年頭,二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我送走了一批又一批的學(xué)生,迎來(lái)了一批又一批的新學(xué)生。多年來(lái),我在自己的崗位上默默耕耘,教導過(guò)很多的學(xué)生,他們有不同的樣貌,不同的性格,有不同的才能,不同的背景。對待他們,我都用同樣的愛(ài)心,真誠的去照顧他們,去教育他們。

  俗話(huà)說(shuō):“人上一百,種種色色!痹谖宜鶐н^(guò)的'班級里,有三類(lèi)學(xué)生,分別是差生、中等生、優(yōu)等生,我相信,在各位老師的班級里也有這樣的情況。在很多的時(shí)候,我看到有的老師,因為差等生習慣差、成績(jì)差,就放棄了對他們的培養,又因為優(yōu)等生守紀律、成績(jì)好,就喜歡他們,著(zhù)重培養他們,又因為中等生的平淡無(wú)奇、成績(jì)穩定而對于中等生也任由開(kāi)展,其實(shí)這樣是很,因為我相信,只要老師們付出愛(ài)心,差生也有一天會(huì )進(jìn)步。對待我班級的這三類(lèi)學(xué)生,我的做法就是“寬愛(ài)”差生,“嚴愛(ài)”優(yōu)等生,“博愛(ài)”中等生,作為一名老師與班主任,我會(huì )熱愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生,雖然一碗水端平并不容易,但我堅決要求自己一定要做到。因為“好”學(xué)生是“愛(ài)”出來(lái)的,“差”學(xué)生是“嫌”出來(lái)的。在我們班,對學(xué)習紀律都差的孩子,我會(huì )格外的關(guān)注他們,會(huì )投入更多的時(shí)間與精力。對待他們,他們的考試屢次成績(jì)不理想,我不指責他們,不認為他們是在托班上的后腿,我會(huì )給予他們鼓勵,指出他們應該注意的地方。只要發(fā)現他們哪怕是一分的進(jìn)步,我就竭力表?yè)P,放大他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們看到自己進(jìn)步的同時(shí)更要樹(shù)立自信心,為他們創(chuàng )造展示自己的時(shí)機。對待中等生,我很樂(lè )意讓他們發(fā)揮各自的特長(cháng),讓他們成為班上活潑的一部分,讓他們感覺(jué)自己被老師看重。對待優(yōu)等生,我要求他們不僅學(xué)習優(yōu),做人也要優(yōu)。并告誡他們優(yōu)良差,都是因人而異,不要因為自己某一方面比別人強,就驕傲自大,要學(xué)會(huì )協(xié)作,取別人之長(cháng),補己之短?上驳氖,因為我從來(lái)不帶有色眼鏡看人,班上的同學(xué)很團結,這三類(lèi)學(xué)生沒(méi)有分幫分派,差生主動(dòng)向成績(jì)好的學(xué)生請教,好學(xué)生會(huì )耐心講到他會(huì )為止,同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。之所以有這樣的成果,我相信,與我付出的愛(ài)是分不開(kāi)的,因為愛(ài),每一位孩子敞開(kāi)心胸,茁壯成長(cháng)。

  各位老師們,讓我們拿出更多的愛(ài),給予學(xué)生更多的寬容與理解。因為愛(ài),是師德師風(fēng)必不可少的一部分,因為愛(ài),可以溫暖學(xué)生即將冷卻的心,因為愛(ài),可以點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望之火,因為愛(ài),學(xué)生的將來(lái)一定是一片光明。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高校教師演講稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!又是一年春草綠,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,作為一名教師,我有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀!接著(zhù),我帶著(zhù)五個(gè)感謝而來(lái):

  我們又站在同一起跑線(xiàn)上。下面我對同學(xué)們再說(shuō)幾句話(huà)。

  1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的`同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前!

  3、享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,不懈攀登,讓自己不后悔!我們六小的老師可以說(shuō)很苦,因為為了愛(ài),甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,六小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì )共同筑就美好的明天!

【高校教師演講稿】相關(guān)文章:

高校教師的個(gè)人總結06-11

高校教師簡(jiǎn)歷模板03-24

高校教師師德總結04-12

高校教師述職報告04-11

高校教師個(gè)人總結06-14

高校教師實(shí)習總結12-13

高校教師聽(tīng)課心得09-08

高校教師培訓總結02-07

高校教師述職報告06-22

高校教師的教學(xué)總結12-23