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先進(jìn)員工教師發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的先進(jìn)員工教師發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
先進(jìn)員工教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導、老師們談?wù)勛陨淼墓ぷ鹘?jīng)驗和體會(huì )，感到無(wú)比的幸福和感激。在此，請允許我向一直以來(lái)關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)我們每一位教師的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的老師們，表示最誠摯的祝福!
用筆墨耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩(shī)篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話(huà)，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自身是嚴師，嚴格要求學(xué)生養成不錯的品格和學(xué)習、生活習慣，引導他們如何做人;其次是父親，我要關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)孩子，使他們健康成長(cháng);再次是朋友，我經(jīng)常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽(tīng)他們的心聲。
我愛(ài)我的班級。每接任一個(gè)班級，我都會(huì )將全身心的精力和熱情投在班級管理上，因為這是學(xué)生最為重要的成長(cháng)環(huán)境，直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度、行為習慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng )建有特色的班級文化和班集體，形成了不錯的班風(fēng)班貌。
我愛(ài)我的事業(yè)�！芭_上一分鐘，臺下十年功”。我把“認真、勤奮、實(shí)踐”作為自身的座右銘，12年來(lái)，我對待工作勤勤懇懇，敬業(yè)盡職，認真鉆研業(yè)務(wù)，積極投身課堂教學(xué)改革，踴躍參加各級組織的教研活動(dòng)，爭做一個(gè)科研型教師。參加一次次優(yōu)質(zhì)課比賽，接受大家的'指導，經(jīng)受了一次次的反思和成長(cháng)，我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能在不斷的提升。我大膽嘗試課堂教學(xué)改革，收獲了累累碩果。xx年，我榮獲XX市級優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。20xx年，我被縣委縣政府授于第二屆縣級名師、20xx年，我被評為華羅庚優(yōu)秀輔導員、20xx年，我在縣教育局組織的抽考中，獲得數學(xué)第二名的成績(jì)。我多次在學(xué)校上公開(kāi)課、示范課，做過(guò)多次典型發(fā)言。有3篇論文省、市獲獎。一路走來(lái)，辛勤的汗水，深深的足跡，記載著(zhù)我對教育事業(yè)的忠誠!我更加無(wú)悔于當初的選擇，我為自身是一名光榮的人民教師而無(wú)尚榮光!我覺(jué)得我有責任回報。唯有把熱情與夢(mèng)想奉獻，用永不褪色的激情，用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng )新來(lái)回報學(xué)校、回報社會(huì )，才能無(wú)愧于名師這個(gè)光榮稱(chēng)號。我更加強烈地感受到責任和義務(wù)的重大。我積極響應魏縣教育局名師幫扶活動(dòng)，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，推動(dòng)全校教師隊伍的提升，帶動(dòng)年輕教師共同進(jìn)步。
我校大部分教師是30歲左右的年輕人，思想活躍，上進(jìn)心強，接受新鮮事物快，但教學(xué)經(jīng)驗不足，對教材、教法理解不太深刻。我與他們結成幫扶對子，一起備課、課后進(jìn)行交流、研討，幫助他們解決數學(xué)中的疑難問(wèn)題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習、備課、咨詢(xún)教學(xué)中的疑難問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習，討論及解決問(wèn)題，加強他們的自信心，使他們能在輕松的環(huán)境和條件下，自覺(jué)地、心悅誠服的完成各項工作，讓他們盡快成長(cháng)起來(lái)。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下，先后都取得了較好的成績(jì)。
同時(shí)，我給自身定下了五個(gè)“要”，與他們共勉一要不斷提升自身修養，更加嚴于律己，身正為范。高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。真誠地去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友、做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。
二要永葆積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷加強學(xué)習，充實(shí)自身。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習、樹(shù)立終身學(xué)習理念，不斷地學(xué)習新知識、新技能、拓寬視野，更新知識結構，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)，向學(xué)者型教師邁進(jìn)。
三要積極參與教研活動(dòng)，認真踏實(shí)上好每一節課。不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平，積極帶動(dòng)全校的年輕教師共同進(jìn)步。
四要敢于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。在教學(xué)中積極進(jìn)行教育創(chuàng )新實(shí)踐，探索教育教學(xué)規律，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)模式，與時(shí)俱進(jìn)。
五要努力實(shí)現自我追求。讓學(xué)生喜歡自身的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡自身的課堂，讓學(xué)生喜歡自身的為人。向著(zhù)專(zhuān)家型教師的目標不斷攀登、不懈努力，爭取早日成為在一定范圍內有一定影響力的知名教師。
老師們，全社會(huì )尊師重教，我們更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重，做一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，不辜負黨和人民的重托!學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，只有永恒的追求，才有無(wú)悔的人生!祝老師們年輕，快樂(lè )!祝在座的各位領(lǐng)導工作順利，家庭幸福!謝謝大家!
先進(jìn)員工教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
我是xx小學(xué)的一名普通教師，今天我代表先進(jìn)在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)和自豪。面對“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號，我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許很多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師，以自身的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生，熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上，但榮譽(yù)一樣屬于他們!我沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內工作的平常心。下面請允許我將自身所做的一些工作向大家作個(gè)匯報：
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我踏上工作崗位已二十多個(gè)年頭，二十多年滄桑變遷，二十多年風(fēng)雨兼程，始終不忘的是教好書(shū)育好人，作為一名教師，我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要，只有教好書(shū)育好了人，家長(cháng)才會(huì )信任，社會(huì )才會(huì )滿(mǎn)意，人民才會(huì )放心。在教學(xué)上，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jì)上停滯不前，而是嚴格要求對待自身。在教學(xué)中我善于鉆研教材，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心向同行學(xué)習，結合實(shí)際，形成了自身的一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗。
一.一定要培養好學(xué)生的注意力
學(xué)生注意力集中是提升課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認為:最好的學(xué)習方法就是讓孩子聚精會(huì )神學(xué)習的方法。培養學(xué)生的注意力，是學(xué)生全面發(fā)展的需要。
首先要培養好學(xué)生的注意習慣：如何培養好學(xué)生的注意習慣，我讓學(xué)生從學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始，上課時(shí)，讓學(xué)生身體坐正，振作起來(lái)，做好聽(tīng)課準備，這樣學(xué)生就會(huì )非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生自我控制上課做小動(dòng)作的習慣。
第二.想方設法激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
學(xué)生有了濃厚的興趣，才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導激發(fā)學(xué)習興趣：首先是利用學(xué)科特點(diǎn)激發(fā)興趣。在數學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能用數學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。第二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。第三是利用所創(chuàng )情境，激發(fā)學(xué)習興趣。
第三.精心設計課堂教學(xué)結構：課堂教學(xué)開(kāi)始，要利用較新穎的導入技巧。課堂教學(xué)中，要為學(xué)生提供自主探索的空間，利用靈活多樣的教學(xué)手段。
我認為學(xué)生的注意力是能培養的，只要我們在課堂教學(xué)中多動(dòng)動(dòng)腦筋，想出能吸引學(xué)生的好方法，課堂教學(xué)便會(huì )像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
二.要培養好學(xué)生認真審題的習慣。
審題是進(jìn)行正確計算不可缺少的環(huán)節，通過(guò)審題訓練，可以養成學(xué)生認真嚴謹的習慣，引導學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法，提升做題的質(zhì)量與速度。因此，我要求學(xué)生做到：首先應該看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進(jìn)行計算。培養學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會(huì )學(xué)生觀(guān)察題型，正確利用定律、性質(zhì)、使計算簡(jiǎn)單。做到正確地審題、方法得當、正確迅速解題。
三.要培養好學(xué)生勤于動(dòng)腦，善于思考的習慣。
學(xué)生學(xué)習數學(xué)的活動(dòng)歸根到底是思維的活動(dòng)，只有勤于動(dòng)腦、肯于思考、才能更好地理解和掌握數學(xué)知識，形成各種數學(xué)能力。我非常重視激發(fā)學(xué)生的思考欲望，善于明確提出啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，形成學(xué)生有根據、有序的進(jìn)行思考的習慣，多角度地尋求解決問(wèn)題的方法，促使思維水平的逐步提升。
四.培養好學(xué)生認真獨立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習慣。
學(xué)生的.作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習慣。另外，我還重視及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生。平時(shí)，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。努力使自身成為同學(xué)們信賴(lài)的老師和親密的好朋友。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們才喜歡上我的課。
作為一名教師，我只是做了我們應該做的工作，與黨和人民的要求還差得很遠，我感受到了領(lǐng)導和老師給與我的鼓勵和鞭策，我也深感肩負的責任重大。我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給馬河的教育事業(yè)，奉獻給祖國和人民，才能無(wú)愧于先進(jìn)教師這個(gè)稱(chēng)號。
民族復興，我們責無(wú)旁貸;情系桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!我們將不負眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，耐心負責的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的精神，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jì)?yōu)轳R河教育再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
先進(jìn)員工教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易陨淼母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號凝聚的是xx鎮人政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導的支持，同事的之指點(diǎn)及214.215班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20xxxx—20xxxx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來(lái)，我們肩負著(zhù)祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調皮，家長(cháng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的`使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自身孩子的成長(cháng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè )的，我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會(huì )，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自身沒(méi)有自身辦不到的事，只有自身不想辦的事。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng)，迎接我們美好的明天!最后，祝各位領(lǐng)導，各位同事幸福、快樂(lè )!祝全體同學(xué)健康、向上!
先進(jìn)員工教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!第一次在表彰會(huì )上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，不免有些欣喜，又有些緊張。常言道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睅煹酪嗳�。走入七尺講壇猶如航海，我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯，茫然無(wú)主的時(shí)候，但教海揚帆若能以愛(ài)為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到很多意料不到的驚喜，教學(xué)的生命苦旅也會(huì )因此變得充實(shí)和快樂(lè )。
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：
一.愛(ài)教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現行行業(yè)中最器重、最搶手的，但他是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！薄案蓪⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花片片紅�！边x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng )造了生命的價(jià)值，托起了祖國的希望。
二.愛(ài)學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，尊重愛(ài)護學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光，就能換來(lái)春色滿(mǎn)園。
一份耕耘，一份收獲。幾年的'教學(xué)工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂(lè )。一直以來(lái)，我們不斷追求進(jìn)步，被評為優(yōu)秀教師，我覺(jué)得我仍有不足，我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里，我們將更團結一致，聚力育人，為培養出更多優(yōu)秀的人才而努力。
最后，感謝校領(lǐng)導對我工作上的信任，成績(jì)上的肯定;感謝很多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!
先進(jìn)員工教師發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、尊敬的家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
上午好!
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為一名xx小學(xué)的優(yōu)秀老師，此時(shí)此刻我心中有很多感想。首先我為同學(xué)們在xxxx年所取得的優(yōu)異成果感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校爭添了光彩贏(yíng)得了榮譽(yù)，成果實(shí)實(shí)在在有目共睹，成果來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導、教職員工一起努力的結晶，但成果又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習的精神去發(fā)明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學(xué)們仍然不畏嚴寒，堅持學(xué)習。我相信你們學(xué)到的不只是書(shū)本上的知識，更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志，今年學(xué)習的路上還有什么困難不能克服呢?!作為一名xx小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx小學(xué)更加發(fā)揚光大!俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”那，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才干掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才干奏響大面積提升教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導者，充沛利用啟發(fā)式、討論式、誘導式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨立考慮和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責!
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴的'結合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感推薦，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習向自身的學(xué)生學(xué)習，和時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不時(shí)改善教學(xué)方法，爭取在新的學(xué)期里取得更大的成果。
借此機會(huì )，對同學(xué)明確提出幾點(diǎn)希望：六年級的同學(xué)們，你們是xx小學(xué)新的希望，社會(huì )學(xué)校家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成果回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學(xué)們你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高，一年更比一年好!
小學(xué)一年級的小朋友們，你們是xx小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們去發(fā)明，一個(gè)嶄新的xx小學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強音，學(xué)習吧!學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習是新世紀的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧!最后，祝各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯生長(cháng)。
謝謝大家!
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