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動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-27 19:34:04 教師發(fā)言稿 我要投稿

動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿,歡迎大家分享。

動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿

動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在一個(gè)荷花池中,第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一部分,第二天開(kāi)放的數量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會(huì )以前一天兩倍的速度開(kāi)放。假設到第30天荷花就開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘,請問(wèn):在第幾天荷花池中開(kāi)了一半的荷花?可能有的人會(huì )不假思索地認為是在第15天,但事實(shí)并非如此。因為在第29天時(shí),池塘里的荷花僅僅開(kāi)了一半,只有到最后一天,荷花才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)荷花池,才會(huì )有滿(mǎn)塘風(fēng)荷搖曳,一派生機昂然的景色。

  這個(gè)現象被稱(chēng)為“30天荷花定律”,最后一天開(kāi)花的數量等于前29天的總和,即使是差一天,它也會(huì )與成功失之交臂。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ),如果我們的目標是走完一百里,那么走到九十里時(shí),也只能算是走了一半,假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒(méi)有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。

  對于我們在座的各位,從20__年8月1日開(kāi)始,我們面臨的高三戰役就已經(jīng)正式打響了。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。戰勝高考,就是我們磨劍12年的目標,從小學(xué)一年級到這之前的11年,我們也僅僅是走到距離我們目標的一半路程,而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭,小鳥(niǎo)出殼,最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以,事情越到后面越關(guān)鍵,愈是高三,愈要認真對待,愈要堅持。

  高三,我們更要嚴格要求自己,讓嚴格的紀律成為我們學(xué)習強有力的后盾,學(xué)會(huì )自我管理,努力提高成績(jì),考上理想的大學(xué)。同時(shí),要珍惜時(shí)間,分秒必爭,認真落實(shí)每一天,將一天24小時(shí)作為一道填空題,將其填滿(mǎn)。要學(xué)會(huì )建立錯題本和歸納知識點(diǎn),掌握題目中滲透的知識,并進(jìn)行歸納總結。同時(shí),我們要通過(guò)自己的實(shí)踐總結出適合自己的快速掌握知識的方法,有了好的學(xué)習方法,才會(huì )事半功倍。

  總之,高三是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!我們應以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!最后借用一句話(huà)與大家共勉:駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機會(huì ),不停止一日努力。

  謝謝大家!

動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)代表,以及親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。對于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是改變我們命運的機會(huì )。雖然回看之前的成績(jì),家長(cháng)、老師都比較憂(yōu)心。但必須聲明一點(diǎn)的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來(lái)!

  同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。借用一句話(huà),既然選擇了高考,我們便只顧風(fēng)雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會(huì )苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場(chǎng)硬戰,同學(xué)們,你們準備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開(kāi)始做到“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”。自覺(jué)遵守紀律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺(jué)告別網(wǎng)絡(luò ),告別手機,告別QQ,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)做作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題。從早讀到晚自習,從周一到周末,你就是一臺小霸王學(xué)習機,你們能做到嗎?(稍作停頓)

  在前行的路上,所有的老師,都是你們復習備考的“指南針”,我們會(huì )潛心研究課標、考綱,全面搜集高考信息,認真備好每一節課,精心編排每一道習題,細致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。諸位班主任,更是你們堅強的后盾,快樂(lè )著(zhù)你們的進(jìn)步,幸福著(zhù)你們的成長(cháng)。

  高三的全體師生們,我們已成了焦點(diǎn)。學(xué)校關(guān)心,社會(huì )關(guān)注,家長(cháng)期待,作為老師,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰嗎?(稍作停頓)那好,艱難險阻我們共擔,風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來(lái)見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春!

  為了社會(huì )的期望,學(xué)校的聲譽(yù);為了家長(cháng)的重托,學(xué)生的成才。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團結,心系學(xué)生;甘于奉獻,激情四溢;潛心備課,及時(shí)講評;笑對質(zhì)疑,耐心輔導;準確導航,樂(lè )為人梯;和學(xué)生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話(huà)送給大家:人能走多遠,這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,便是光榮,目標實(shí)現不了,人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,來(lái)年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。

動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈學(xué)子,拼搏為圓夢(mèng)》!我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng),進(jìn)入九年級,我總回想起你們剛入校時(shí)的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來(lái)”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時(shí)間就過(guò)去了,你們的個(gè)子長(cháng)高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來(lái)”的定義。今天,我們在這里舉行中考動(dòng)員會(huì ),同學(xué)們,從這一刻起,意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著(zhù)我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著(zhù)我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻、樂(lè )此不疲,你們的父母為了你們能夠學(xué)有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會(huì )為了自己的未來(lái)奮起直追、努力拼搏。

  古詩(shī)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!諺語(yǔ)亦有“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”的說(shuō)法,相信我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請堅信,老師與你們風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個(gè)字——拼搏!只有拼搏了,才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì);只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會(huì )圓夢(mèng)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái),誰(shuí)都可以是阿基米德,關(guān)鍵是這個(gè)“支點(diǎn)”你找到了嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,心動(dòng)不如行動(dòng),你還在等什么,還在猶豫什么?

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師、家長(cháng)與你們同在!復習的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是周密的《觀(guān)潮》中逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來(lái)就在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。

  中考不單單是知識的較量,是身體的較量,主席說(shuō)過(guò)“身體乃革命的本錢(qián)”,所以,同學(xué)們一定要把“本錢(qián)”攥在自己的手里,要注意營(yíng)養的均衡,要加強體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點(diǎn),身體棒棒噠才會(huì )美美噠,才不會(huì )讓關(guān)心你們的人擔心。

  中考不單單是知識的較量,同時(shí)也是心態(tài)的較量。因此,在這里,我希望同學(xué)們遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!

  三年磨一劍,六月試鋒芒,在這一百一十多天時(shí)間里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都是拼搏,每天都是奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),堅持住,還記得我經(jīng)常給大家說(shuō)的一句話(huà)嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個(gè)驚喜!拼搏,給學(xué)校一個(gè)奇跡!拼搏,給未來(lái)一片光明!

  俱往矣,數風(fēng)流人物,還看你們!還看二中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰,就像歌詞所說(shuō)的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,中考正向我們走來(lái),希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jì),去譜寫(xiě)二中新的篇章!

  謝謝大家!

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