全國愛(ài)耳日教案（通用32篇）
作為一位杰出的教職工，常常需要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的全國愛(ài)耳日教案，希望能夠幫助到大家。
全國愛(ài)耳日教案 1
主題：
愛(ài)護耳朵，關(guān)愛(ài)健康
一、目標：
1. 了解耳朵的結構和功能，認識保護耳朵的重要性；
2. 培養學(xué)生愛(ài)護耳朵的意識，掌握正確的聽(tīng)力保護方法；
3. 提高學(xué)生的健康意識，學(xué)會(huì )珍惜自己的身體。
二、活動(dòng)安排：
1. 開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：歡迎致辭
班主任或指定學(xué)生致辭，介紹今天班會(huì )的主題和目的。
2. 知識普及環(huán)節：了解耳朵
通過(guò)圖片、視頻等形式介紹耳朵的結構和功能，讓學(xué)生了解耳朵的.重要性。
3. 互動(dòng)環(huán)節：保護耳朵小貼士
分組進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享日常生活中保護耳朵的方法，并結合實(shí)際情況給出建議。
4. 情感體驗環(huán)節：聽(tīng)力保護游戲
設計聽(tīng)力保護游戲，讓學(xué)生在游戲中體會(huì )正確的聽(tīng)力保護方法，如遠離噪音、適度調整音量等。
5. 知識檢測環(huán)節：耳朵知識問(wèn)答
進(jìn)行耳朵相關(guān)知識問(wèn)答環(huán)節，檢測學(xué)生對于耳朵的了解程度。
6. 總結與展望：
班主任或指定學(xué)生總結今天的班會(huì )內容，強調保護耳朵的重要性，并展望未來(lái)將繼續關(guān)注健康主題。
7. 結束語(yǔ)：
班主任或指定學(xué)生發(fā)表結束語(yǔ)，鼓勵同學(xué)們在日常生活中注意保護耳朵，關(guān)愛(ài)自己的健康。
三、其他安排：
可以準備一些小禮品或獎勵來(lái)激勵學(xué)生積極參與班會(huì )活動(dòng)；
鼓勵學(xué)生在班會(huì )結束后，繼續關(guān)注耳朵健康問(wèn)題，并在家庭、社區中傳播相關(guān)知識。
通過(guò)這樣一場(chǎng)愛(ài)耳日主題班會(huì )，幫助學(xué)生增強保護耳朵的意識，培養健康生活習慣，讓他們在未來(lái)的成長(cháng)過(guò)程中更加關(guān)注自己的健康。
全國愛(ài)耳日教案 2
班會(huì )主題：
珍愛(ài)聽(tīng)力，健康成長(cháng)
活動(dòng)目的：
為有效開(kāi)展聾兒預防工作，減少耳聾發(fā)生，通過(guò)愛(ài)耳班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生知道愛(ài)耳的重要性，掌握愛(ài)護耳朵的一些知識，喚起學(xué)生的防聾意識，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
活動(dòng)準備：
學(xué)生查找歷次我國愛(ài)耳日的主題內容及了解相關(guān)的愛(ài)耳知識資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入激情
�。úシ乓魳�(lè )，令學(xué)生陶醉在悠揚的樂(lè )聲中）
主持人：你們剛才聽(tīng)到了什么？是啊，悠揚的樂(lè )聲給我們帶來(lái)了美的享受。如果耳朵失聰了，那又會(huì )是怎樣呢？（指名回答）
二、珍愛(ài)聽(tīng)力知識搶答
主持人：耳朵是語(yǔ)言交際、音樂(lè )欣賞所不可缺少的"接收器"。2007年3月3日是第八次全國愛(ài)耳日，據第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國現有聽(tīng)力殘疾人2004萬(wàn)、言語(yǔ)殘疾人127萬(wàn)，這是一個(gè)數量眾多、困難突出的社會(huì )群體，聽(tīng)力損傷與耳聾已成為影響我國人口素質(zhì)的重要因素之一。青少年是社會(huì )發(fā)展的生力軍，聽(tīng)力健康直接關(guān)系到我們的發(fā)育與成長(cháng)。我們青少年一定要珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè )成長(cháng)。
問(wèn)題1：“愛(ài)耳日”為幾月幾日？（3月3日）
問(wèn)題2：我國愛(ài)耳日活動(dòng)從哪一年開(kāi)始？
問(wèn)題3：為什么要設立愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)？（提高全民的愛(ài)耳意識，減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)）
問(wèn)題4：今年3月3日為第幾個(gè)“愛(ài)耳日”？
三、珍愛(ài)聽(tīng)力知識園
主持人：目前，我國聽(tīng)力語(yǔ)言障礙人數高達2057萬(wàn)，北京現有聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人達20多萬(wàn)，而這一數字，正在以每年２萬(wàn)至４萬(wàn)的速度遞增。在這些存在聽(tīng)力障礙的人當中，因為不在意保護而造成后天失聰的占80％以上。專(zhuān)家表示，耳部及聽(tīng)力受傷害的群體越來(lái)越趨向年輕化，一些不健康的生活方式、用耳方式都會(huì )對脆弱的耳朵產(chǎn)生傷害，如果不注意用耳健康，那么您將遭遇名副其實(shí)的“無(wú)聲”。加強耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛生部或殘聯(lián)的活動(dòng)，它與我們的生活息息相關(guān)，有誰(shuí)通過(guò)查資料，知道耳的預防保健知識？
1、耳不妄聽(tīng)不同的聲音或語(yǔ)言對大腦是一種刺激。因此，不聽(tīng)對健康不利的東西，且音量要適宜。聽(tīng)廣播也要有選擇地聽(tīng)。
2、耳勿久聽(tīng)如久聽(tīng)噪音可發(fā)生噪音性耳聾。強烈的聲音對聽(tīng)力損害更大，可閉口掩耳避免之。聽(tīng)時(shí)間久應休息一會(huì )兒，避免聽(tīng)力疲勞，如有時(shí)開(kāi)長(cháng)會(huì )，中間不休息，效果就會(huì )降低。
3、叩鳴天鼓靜坐閉目養神，用雙手心緊貼兩耳孔，五指貼耳后腦部，用示指、中指和無(wú)名指叩后腦部24次，然后快速將雙手掌離開(kāi)耳孔，如此，連續做10次。此運動(dòng)中國傳統醫學(xué)認為有醒腦強志、聰耳明目等作用，可防耳病。
4、耳常按摩用雙手按、揉摩兩耳廓，再牽拉兩耳廓，以其發(fā)熱發(fā)紅為度，反復進(jìn)行多次�？稍邙Q天鼓后進(jìn)行。
5、防藥損耳有些抗生素如鏈霉素、卡那霉素、慶大毒素和氯霉素等，可引起藥物性耳聾，盡量不用或少用。
6、切忌挖耳欲話(huà)說(shuō)：“耳不掏不聾”是有一定道理的。耳癢用火柴棒、頭發(fā)夾和毛線(xiàn)針等硬物挖耳道，可引起耳道損傷發(fā)炎化膿，應當禁止。耳癢可用酒精棉簽洗擦，耳癢可用酒精棉簽洗擦，必要時(shí)可就醫耳科檢查處理。
主持人：其實(shí)，要保護您的耳朵，預防聽(tīng)力損傷和耳聾，讓自己更聰一點(diǎn)，不算太難，注意、呵護有關(guān)耳朵的`細節，就一定會(huì )讓你擁有一對健康的耳朵，享有健康的聽(tīng)力。說(shuō)說(shuō)你以后會(huì )怎樣注意保護自己的耳朵？
1.避免長(cháng)時(shí)間待在太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳、演藝酒吧。
2.在高噪聲的環(huán)境下工作，要配戴適當的護耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴，要立刻看醫生。
4.用耳機聽(tīng)CD、MP3等時(shí)，不要把音量調得太高，時(shí)間別太長(cháng)。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，不需特別清理，每天只要清洗耳廓便可。不要以為棉花棒是較佳的潔耳工具，其實(shí)這只會(huì )將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，而棉花球也可能遺留在耳道內。
6.洗頭或沐浴時(shí)，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。游泳時(shí)要用防水耳塞。
主持人：珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè )成長(cháng)。我們平時(shí)一定要注意做好耳朵的保健。
全國愛(ài)耳日教案 3
活動(dòng)主題：
珍惜聽(tīng)力，健康成長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班（3）教室
活動(dòng)人員：
全體學(xué)生
活動(dòng)目的：
通過(guò)愛(ài)耳日班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生知道愛(ài)耳的重要性，掌握愛(ài)護耳朵的一些知識，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
同學(xué)們，今天老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：東一片，西一片，隔座山頭不見(jiàn)面。猜不著(zhù)，你再聽(tīng)我說(shuō)一遍。
二、講授耳朵結構
由外向內依次是，外耳：耳廓、外耳道；中耳：鼓膜、聽(tīng)小骨、鼓室、咽鼓管；內耳：（前庭、半規管）、耳蝸。
聽(tīng)覺(jué)的形成：外界聲波被耳廓收集，經(jīng)過(guò)外耳道傳遞，引起鼓膜振動(dòng)。振動(dòng)波通過(guò)聽(tīng)小骨增大振動(dòng)力量，刺激耳蝸內的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著(zhù)聽(tīng)神經(jīng)，傳入到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。
三、保護耳朵的方法
1、洗澡時(shí)，用棉花球輕輕堵住耳朵，防止水流入。
2、感冒時(shí)不要老吸鼻涕。
3、有聽(tīng)力的同學(xué)，聽(tīng)到巨響，要迅速張開(kāi)口，捂住耳朵。
4、不要隨便掏耳朵。
5、經(jīng)常捏耳垂，促進(jìn)內耳血液循環(huán)。
四、助聽(tīng)器的作用
助聽(tīng)器只是一種輔助裝置，它能幫助人們聽(tīng)到聲音，從而有力的幫助人們學(xué)習語(yǔ)言，但不能代替人們學(xué)習掌握語(yǔ)言。助聽(tīng)器的作用是讓我們“聽(tīng)到”聲音，而“聽(tīng)懂”（也就是我們平常說(shuō)的聽(tīng)得清楚）聲音則是由大腦的語(yǔ)言識別中樞系統來(lái)完成的，而不再是耳朵的功能了。
五、正確佩戴助聽(tīng)器
初步帶助聽(tīng)器要有一個(gè)適應的過(guò)程，先在家里這樣安靜的'環(huán)境下帶，一天帶兩三個(gè)小時(shí)，每天佩帶的時(shí)間逐步增加，大約一個(gè)月左右就可以全天佩帶。之后就可以去大街上等一些嘈雜的地方佩帶就沒(méi)有問(wèn)題了，佩帶助聽(tīng)器是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可急功近利。最好是天天佩帶，一方面解決您的聽(tīng)覺(jué)困難，言語(yǔ)分辨不清的現狀；另一方面可以保護自己的殘余聽(tīng)力，免受過(guò)大聲音的刺激；第三方面就是可以長(cháng)時(shí)間刺激大腦神經(jīng)，恢復大腦對某些頻率聲音的記憶功能，提高分辨率。有利而無(wú)害！
全國愛(ài)耳日教案 4
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生知道每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以聽(tīng)聲音，懂得保護耳朵的重要性。
2、通過(guò)游戲使學(xué)生養成認真傾聽(tīng)的習慣。
活動(dòng)準備：
1、關(guān)于耳朵為什么能聽(tīng)音的科學(xué)視頻；
2、耳朵的結構圖；
3、各種聲音的課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
1、教師板畫(huà)“3(反著(zhù)) 3”
師：小朋友們，你們仔細看圖，像我們身體的哪個(gè)器官？
2、師：你們知道嗎，每年的3月3日是全國愛(ài)耳日，今天就是3月3日，所以在這個(gè)特別的日子里，我們要來(lái)上一節班會(huì )課，老師和大家一起來(lái)認識認識我們的耳朵。
二、活動(dòng)
1、了解耳朵的重要性。
討論交流：
(1)耳朵有什么作用？
A：耳朵可以聽(tīng)聲音。
B：耳朵是用來(lái)聽(tīng)話(huà)的。
C：耳朵可以聽(tīng)故事。
D：耳朵可以聽(tīng)音樂(lè )。
E：眼鏡是架在耳朵上的。
(2)我們沒(méi)有了耳朵會(huì )怎么樣？(學(xué)生回答)
2、認識耳朵的結構。
師：同學(xué)們，耳朵為什么能幫助我們聽(tīng)到聲音呢？我們聽(tīng)聽(tīng)醫生是怎么說(shuō)的？
(播放關(guān)于耳朵的科學(xué)視頻)
師：誰(shuí)聽(tīng)明白了？(讓學(xué)生復述)
3、引導學(xué)生討論如何保護耳朵。
(1)師：每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以使我們聽(tīng)故事、聽(tīng)聲音......
說(shuō)明我們的'耳朵很有用，那么我們該怎樣保護耳朵呢？
(2)討論交流：
A：不能對著(zhù)耳朵大叫。
B：不能往耳朵里塞東西。
C：洗澡時(shí)不能把水弄到耳朵里。
D：聽(tīng)到很響的聲音要捂住耳朵……
(3)師生共同小結：
不隨便挖耳朵；
不隨便往耳朵里塞東西；
不對著(zhù)耳朵大聲喊叫或說(shuō)話(huà)；
聽(tīng)到很響的聲音人要走開(kāi)或張大嘴巴；
當有水進(jìn)入耳朵時(shí)，請大人用棉球把耳朵擦干凈；如果左耳進(jìn)水就抬起右腿，把頭偏向左側，用手拍右耳，使水從左耳流出來(lái)。
(4)師：如果不保護耳朵，耳朵會(huì )怎么樣呢？
A：耳朵會(huì )受傷
B：耳朵會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)聲音
C：耳朵會(huì )聾
教師肯定了學(xué)生的回答，并補充介紹：如果不保護耳朵就可能會(huì )使耳朵的內部一些部位受傷，耳膜如果破了就會(huì )聽(tīng)不見(jiàn)聲音。
5、游戲“看誰(shuí)耳朵靈”
(1)師：“小朋友們真棒，知道了耳朵的作用，懂得了要保護耳朵�，F在老師想試一試你們的耳朵靈不靈！”
師：“靈！”
師：“好，現在我們就一起來(lái)做個(gè)游戲‘看誰(shuí)耳朵靈’”
(2)游戲。(播放聲音，學(xué)生猜一猜是什么聲音。)
三、總結
1、交流收獲：通過(guò)今天的班會(huì )課，你有哪些收獲？(生回答)
2、師：在生活和學(xué)習中，我們一定要好好保護的耳朵。
全國愛(ài)耳日教案 5
教學(xué)目標：
1、了解愛(ài)耳日
2、孩子為什么會(huì )聾？
3、怎樣防治？
教學(xué)重點(diǎn)：
人的耳朵由哪幾部分組成
教學(xué)難點(diǎn)：
預防耳聾
教學(xué)過(guò)程：
一、愛(ài)耳日
每年的3月3日為全國的“愛(ài)耳日”，其目的是為了樹(shù)立全民愛(ài)耳意識，減少耳聾的發(fā)生，加強耳病的防治，提高國民的健康水平和人口的整體素質(zhì)。
二、為什么會(huì )耳聾
孩子為什么會(huì )聾？原因是多方面的，有先天的，有后天的。有由于遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪音污染、意外事故等等原因致聾而藥物中毒又是危害最大的。在每年新增的3萬(wàn)多名聾兒中，大約有一半是由于藥物中毒導致的耳聾！一個(gè)健康的孩子因為在發(fā)燒或其他疾病中打了卡那霉素、慶大霉素或鏈霉素，病好之后卻發(fā)現孩子耳朵聽(tīng)力下降了，做父母的真是追悔莫及。
三、耳朵的組成
人的.耳朵由哪幾個(gè)部分組成？
1.人有外耳--中耳--內耳三部分組成。
2.外耳、中耳具有集音、傳音、擴音作用；
3.內耳具有位置覺(jué)、平衡覺(jué)和感音作用。
四、耳聾能遺傳嗎？
先天聾的發(fā)病率約占我國聾人的50%，而遺傳聾約占先天聾的85%，其大多數為常染色體穩性遺傳。具有關(guān)文獻報道，在正常群體中，近親結婚率僅為2‰為近親結婚�？梢�(jiàn)近親結婚是并發(fā)遺傳聾的主要因素。
五、預防耳聾
先天遺傳聾應以預防為主，首先要做到：
�。�1）嚴格執行婚姻法，絕對禁止近親結婚。
�。�2）兩名先天遺傳聾人之間不應結婚，如各種原因非婚不可者，婚前一定絕育。
�。�3）先天遺傳聾人可與非遺傳后天聾人或正常人結婚。
�。�4）如果先天遺傳聾人與非遺傳后天聾人或正常人結婚，第一胎為先天聾兒，絕不能再生第二胎。
�。�5）耳聾青年男女，通過(guò)耳聾遺傳咨詢(xún)，判定其是否具有家族遺傳史。
全國愛(ài)耳日教案 6
【活動(dòng)目標】
1、了解耳朵的功能，知道耳朵能聽(tīng)聲音，學(xué)習保護耳朵的方法。
2、知道“愛(ài)耳日”的來(lái)歷、意義。
【活動(dòng)準備】
耳朵模型、請保健醫生進(jìn)課堂、音樂(lè )、繪畫(huà)材料。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、耳朵的秘密：
1、出示耳朵模型，引起幼兒興趣。請保健醫生給小朋友介紹耳朵的構造，講解保護耳朵的重要性。
2、討論：我們怎么樣來(lái)保護耳朵？
3、小結：我們不能把臟東西塞入耳朵，不能隨便挖耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì )不舒服的，遇到噪音要捂著(zhù)耳朵張大嘴巴等科學(xué)的護耳方法。
4、幼兒一起模仿遇到噪音要捂著(zhù)耳朵張大嘴巴護耳方法。
5、兒歌：《我是輕輕》
“我是輕輕”的活動(dòng)，教育幼兒說(shuō)話(huà)輕輕，走路輕輕，搬放東西也要輕輕…，引導幼兒從自身做起，培養良好的生活習慣，減少噪音，保護聽(tīng)力，健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、小小耳朵本領(lǐng)大。
1、聽(tīng)歌曲《聲音的世界》小雨彈琴淅瀝淅瀝，小鳥(niǎo)歌唱嘰嘰嘰嘰，聲音的世界是多么奇妙…讓孩子們感受美妙的聲音給大家帶來(lái)的快樂(lè )。
2、游戲體驗：
游戲一：請你猜猜我是誰(shuí)？
請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話(huà)，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)？
游戲二：我是聾人
讓幼兒捂起耳朵，體驗聾人聽(tīng)不到聲音的感受，體驗耳朵的重要性。
游戲三：小小耳朵本領(lǐng)大
引導幼兒傾聽(tīng)各種聲音(汽笛聲、動(dòng)物叫聲、雨聲、風(fēng)聲)，讓幼兒模仿各種聽(tīng)到的聲音。
3、小結：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的，生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現和感受。
三、“愛(ài)耳日”里爭做小小“愛(ài)耳宣傳員”。
1、教師簡(jiǎn)要講解“愛(ài)耳日”的來(lái)歷及意義。
我們的`耳朵本領(lǐng)可真大，小朋友一定要好好愛(ài)護我們的耳朵，我們國家還把每年的3月3日定為“愛(ài)耳日”，為的就是提高全社會(huì )對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識，推動(dòng)大家養成健康用耳習慣，自覺(jué)減少噪聲影響，保護聽(tīng)力健康。
2、爭做小小“愛(ài)耳宣傳員”。
我們小朋友都知道保護耳朵的重要性，也學(xué)到了保護耳朵的方法，可是還有好多人不知道，我們來(lái)做“愛(ài)耳宣傳員”，把我們知道的保護耳朵的知識告訴更多的人。
3、師幼共同設計“愛(ài)耳日”宣傳海報。
【活動(dòng)延伸】
3月3日“愛(ài)耳日”師幼帶宣傳海報到社區或在幼兒園門(mén)口向大家宣傳愛(ài)耳護耳的知識。
全國愛(ài)耳日教案 7
活動(dòng)目標：
1. 讓幼兒了解全國愛(ài)耳日的意義和重要性。
2. 提高幼兒對耳朵的認識和保護意識。
3. 通過(guò)互動(dòng)游戲和活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習正確的耳朵護理方法。
活動(dòng)準備：
1. 耳朵模型或圖片
2. 耳朵保健知識卡片
3. 音頻設備，播放與耳朵相關(guān)的兒歌或故事
4. 棉花球、軟布等耳朵清潔用品
5. 繪畫(huà)工具，如彩色筆、紙張等
活動(dòng)流程：
一、引入活動(dòng)
1. 向幼兒介紹全國愛(ài)耳日的由來(lái)和目的，告訴幼兒耳朵對我們的重要性。
2. 展示耳朵模型或圖片，讓幼兒觀(guān)察耳朵的結構。
二、耳朵知識講解
1. 使用耳朵保健知識卡片，向幼兒介紹耳朵的基本結構和功能。
2. 講解如何保護耳朵，避免耳朵受傷或感染。
3. 提醒幼兒不要長(cháng)時(shí)間戴耳機，不要將異物塞入耳朵，遇到耳朵不適要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師。
三、互動(dòng)游戲
1. 進(jìn)行聽(tīng)力測試游戲，如播放不同聲音的音頻，讓幼兒猜猜是什么聲音。
2. 角色扮演游戲，如扮演醫生為小朋友檢查耳朵，教他們正確的.耳朵檢查方法。
四、耳朵保健實(shí)踐
1. 示范正確的耳朵清潔方法，如用棉花球輕輕擦拭外耳。
2. 讓幼兒嘗試為模型耳朵清潔，培養他們的動(dòng)手能力。
五、創(chuàng )意繪畫(huà)
1. 提供繪畫(huà)工具，讓幼兒畫(huà)出自己心目中的耳朵。
2. 鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng )作有趣的耳朵主題畫(huà)作。
六、活動(dòng)總結
1. 回顧今天學(xué)到的耳朵知識和保護方法。
2. 鼓勵幼兒將所學(xué)到的知識帶回家，與家人分享。
活動(dòng)延伸：
1. 在家中，家長(cháng)可以與幼兒一起探索更多關(guān)于耳朵的知識，如閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀(guān)看視頻等。
2. 家長(cháng)可以定期為幼兒檢查耳朵，關(guān)注耳朵健康狀況，及時(shí)發(fā)現并處理耳朵問(wèn)題。
活動(dòng)意義：
通過(guò)本次全國愛(ài)耳日活動(dòng)，幼兒能夠更深入地了解耳朵的結構和功能，提高耳朵保護意識，掌握正確的耳朵護理方法。同時(shí)，活動(dòng)還能促進(jìn)幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。
全國愛(ài)耳日教案 8
主題：
保護耳朵，珍惜聽(tīng)力——全國愛(ài)耳日
時(shí)間：
一天
目標：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解如何保護耳朵，珍惜聽(tīng)力，培養愛(ài)護自己聽(tīng)力的意識。
活動(dòng)安排：
1. 早晨：集體活動(dòng)時(shí)間，播放有關(guān)愛(ài)耳日的兒歌或故事，引入主題。
2. 語(yǔ)言活動(dòng)：老師與幼兒一起討論什么是噪音，如何保護耳朵免受噪音的傷害。
3. 美術(shù)活動(dòng)：讓幼兒用彩色紙、顏料等制作耳朵的手工作品，激發(fā)他們對耳朵的興趣。
4. 游戲時(shí)間：進(jìn)行聽(tīng)力游戲，比如聽(tīng)聲音猜物品的'游戲，培養幼兒的聽(tīng)力敏感度。
5. 運動(dòng)時(shí)間：進(jìn)行有節奏的身體運動(dòng)，讓幼兒感受到身體運動(dòng)對聽(tīng)力的影響。
6. 下午茶時(shí)間：準備一些對聽(tīng)力有益的食物，如核桃、胡蘿卜等，讓幼兒了解食物與聽(tīng)力的關(guān)系。
7. 收尾：集體唱一首關(guān)于愛(ài)耳日的歌曲，結束當天的活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習如何保護耳朵，珍惜聽(tīng)力，同時(shí)也提高他們的聽(tīng)力意識和保護耳朵的能力。
全國愛(ài)耳日教案 9
活動(dòng)目標
1、初步了解耳朵的結構，了解耳朵的作用。
2、會(huì )區分噪音及保護耳朵的方法。
活動(dòng)準備
課件：耳朵的作用
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
出示課件，引導幼兒了解耳朵的結構
二、展開(kāi)
1、分組討論耳朵的作用。
2、保護耳朵及用耳衛生的方法。
(1)保護聽(tīng)力，噪音大的場(chǎng)所盡可能少去
(2)使用耳機、Mp3等，要選擇質(zhì)量好的
(3)聽(tīng)的時(shí)候音量不要太大，能聽(tīng)清就行，每天不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)
(4)如果發(fā)現自己最近總要把音量調大才能聽(tīng)清，看電視也要調大音量的時(shí)候，就應該停止使用耳機，立即去耳科檢查。
(5)遠離噪聲：人的聽(tīng)覺(jué)所能承受的極限是90分貝，超過(guò)這個(gè)限度，就視為噪聲。
(6)噪聲對聽(tīng)力的損傷是緩慢的、進(jìn)行性的，由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴，引起聽(tīng)覺(jué)衰弱、耳疲勞，甚至出現失聰。所以不要頻繁置身在嘈雜的環(huán)境里，注意緩解耳朵壓力。
(7)慎重用藥：一些抗感染藥，如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等會(huì )損害人的內耳、耳蝸，造成耳聾。所以用藥前應仔細閱讀藥品說(shuō)明書(shū)或向醫生詢(xún)問(wèn)，嚴格掌握藥物使用的適應癥。
(8)小心挖耳：挖耳很容易損傷外耳道皮膚，把細菌帶進(jìn)耳道，而且用力不當還會(huì )引起外耳道損傷、感染，導致外耳道發(fā)炎、潰爛，甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受，可以用手在耳外側輕輕揉，或用棉簽輕擦。
(9)調整飲食：多吃富含鋅、鐵、鈣的'食物，有助于擴張微血管，改善內耳的血液供應，防止聽(tīng)力減退;切忌長(cháng)期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類(lèi)食物，勿暴飲暴食。
(10)切忌進(jìn)水：游泳或洗澡時(shí)，切忌耳朵進(jìn)水。若不小心流入，可以側身將水控出，或是用干棉簽輕輕擦干，喜歡游泳的人最好戴上耳塞。
3、記住每年的3月3日是全國愛(ài)耳日。
三、結束
尋找周?chē)膬?yōu)美聲音和刺耳的噪音。
全國愛(ài)耳日教案 10
教案目標：
1. 讓幼兒了解全國愛(ài)耳日的由來(lái)和意義。
2. 教育幼兒愛(ài)護耳朵，掌握正確的護耳方法。
3. 提高幼兒對聽(tīng)力保健的認識和重視程度。
教學(xué)準備：
1. 準備一些與耳朵相關(guān)的圖片和模型，如耳朵結構圖、耳機等。
2. 準備一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測試工具，如聽(tīng)力測試儀或簡(jiǎn)單的聲音識別游戲。
3. 準備一些與聽(tīng)力保健相關(guān)的宣傳資料，如宣傳冊、海報等。
教學(xué)內容：
一、引入環(huán)節
1. 老師向幼兒介紹全國愛(ài)耳日的由來(lái)和意義，告訴幼兒愛(ài)護耳朵的重要性。
二、認知環(huán)節
1. 通過(guò)展示耳朵的模型或圖片，向幼兒介紹耳朵的結構和功能。
2. 讓幼兒了解聽(tīng)力損失的危害和原因，如長(cháng)時(shí)間戴耳機、長(cháng)時(shí)間處于嘈雜環(huán)境中等。
三、實(shí)踐環(huán)節
1. 老師演示正確的護耳方法，如避免長(cháng)時(shí)間戴耳機、避免過(guò)度清潔耳朵等。
2. 讓幼兒參與簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測試游戲，了解自己的聽(tīng)力狀況。
四、情感環(huán)節
1. 通過(guò)播放一些與聽(tīng)力相關(guān)的.感人故事或視頻，讓幼兒感受到聽(tīng)力的重要性。
2. 鼓勵幼兒積極參與聽(tīng)力保健的宣傳活動(dòng)，提高自我保護意識。
教學(xué)方法：
1. 采用圖示法和講解法，幫助幼兒了解耳朵的結構和功能。
2. 通過(guò)游戲和互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣和參與度。
3. 通過(guò)情感引導，增強幼兒對聽(tīng)力保健的認識和重視程度。
教學(xué)評估：
1. 觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的表現和反應，評估他們對聽(tīng)力保健的認識和重視程度。
2. 通過(guò)簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測試游戲，評估幼兒的聽(tīng)力狀況。
教學(xué)意義：
通過(guò)本次全國愛(ài)耳日幼兒園教案的教學(xué)，幼兒能夠了解全國愛(ài)耳日的由來(lái)和意義，掌握正確的護耳方法，提高對聽(tīng)力保健的認識和重視程度。同時(shí)，通過(guò)參與活動(dòng)和游戲，幼兒也能夠增強自我保護意識和能力。
全國愛(ài)耳日教案 11
活動(dòng)目標：
1、懂得保護自己的耳朵，并學(xué)會(huì )正確的自護方法。
2、知道3月3日是愛(ài)耳日，增強幼兒自我保護意識。
活動(dòng)準備：
多媒體、樂(lè )器
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入激趣。
摸摸小耳朵，猜謎語(yǔ)：左一片，右一片，隔座山兒看不見(jiàn)。
二、討論耳朵的作用。
1、介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來(lái)干嗎的嗎？（幼兒回答）先請幼兒用耳朵去聽(tīng)音樂(lè )，然后請幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽(tīng)到聲音。
2、幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽(tīng)出不同的聲音。
3、播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽(tīng)辨。
4、請幼兒閉上眼睛，請一位小朋友們熟悉的老師說(shuō)一句話(huà)，讓幼兒猜測，再次體會(huì )耳朵能聽(tīng)見(jiàn)聲音。
5、教師小結：耳朵的作用很大，可以聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。
三、討論如何保護自己的耳朵。
1、那耳多對我們重不重要��？
2、耳朵對我們來(lái)講真的很重要，那我們在生活中要怎樣去保護自己的耳朵呢（請幼兒回答）
3、我們要怎么樣保護耳朵呢？
�。�1）防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強的負作用，吃的量過(guò)大或不適當，會(huì )造成聽(tīng)力下降，甚至耳聾。因此，小朋友吃藥一定要按照醫生規定的數量和時(shí)間服用，千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應馬上去醫院檢查。即使沒(méi)毛病，每年也應去體檢一兩次。
�。�2）防噪聲。過(guò)大的`聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽(tīng)力。要注意遠離噪聲。當突然出現噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機聽(tīng)收音機。
�。�3）防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應特別注意，防止水進(jìn)入耳內。如感覺(jué)耳里進(jìn)水，應立即側耳單腳跳，讓水流出來(lái)，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來(lái)。
�。�4）防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對耳有害。
�。�5）不挖耳。有些小朋友愛(ài)用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣，應避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
�。�6）不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
�。�7）了解3月3日是全國愛(ài)耳日，增強保護耳朵的意識。
師：3月3日是全國愛(ài)耳日。我們發(fā)現班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說(shuō)話(huà)要輕聲，不大聲說(shuō)話(huà)等。
全國愛(ài)耳日教案 12
活動(dòng)目標：
1. 讓幼兒了解全國愛(ài)耳日的意義和重要性。
2. 提高幼兒對耳朵的認識和保護意識。
3. 通過(guò)互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，幫助幼兒學(xué)習保護耳朵的方法。
活動(dòng)準備：
1. 準備一些關(guān)于耳朵的圖片和模型。
2. 準備音頻設備，播放與耳朵相關(guān)的兒歌或故事。
3. 準備一些簡(jiǎn)單的耳朵保健工具，如耳塞、耳罩等。
活動(dòng)流程：
一、導入（5分鐘）
1. 老師向幼兒介紹全國愛(ài)耳日的`由來(lái)和意義，告訴幼兒耳朵的重要性。
2. 通過(guò)圖片和模型，向幼兒展示耳朵的結構和功能。
二、主題活動(dòng)（20分鐘）
1. 耳朵保健知識講解：向幼兒介紹如何保護耳朵，如避免長(cháng)時(shí)間戴耳機、不要挖耳朵等。
2. 互動(dòng)游戲：設計一些與耳朵相關(guān)的游戲，如“聽(tīng)聲音猜物品”、“找耳朵”等，幫助幼兒在游戲中了解耳朵的功能。
3. 實(shí)踐活動(dòng)：請幼兒親自嘗試使用耳塞、耳罩等耳朵保健工具，感受它們的作用。
三、總結與分享（5分鐘）
1. 讓幼兒分享自己在活動(dòng)中的感受和收獲。
2. 老師總結活動(dòng)內容，強調保護耳朵的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中積極踐行。
活動(dòng)延伸：
1. 家長(cháng)參與：請家長(cháng)與幼兒一起關(guān)注耳朵健康，共同學(xué)習保護耳朵的方法。
2. 環(huán)境創(chuàng )設：在幼兒園內設置耳朵保護宣傳欄，提醒幼兒和家長(cháng)注意耳朵保健。
活動(dòng)反思：
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對耳朵的認識和保護意識得到了提高。在活動(dòng)中，幼兒積極參與互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習到了保護耳朵的方法。然而，在活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足，如部分幼兒對耳朵保健知識的理解還不夠深入，需要在今后的活動(dòng)中加強引導�？傮w來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)達到了預期目標，取得了良好的效果。
全國愛(ài)耳日教案 13
教學(xué)目標：
1. 讓幼兒了解全國愛(ài)耳日的意義，認識到保護耳朵的重要性。
2. 培養幼兒良好的聽(tīng)力習慣和自我保護能力。
3. 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習保護耳朵的知識。
教學(xué)準備：
1. 準備一些關(guān)于耳朵的圖畫(huà)、繪本或實(shí)物模型。
2. 準備音頻設備，播放柔和的音樂(lè )和模擬噪音的聲音。
3. 準備小獎品，如貼紙、小玩具等，以鼓勵幼兒的積極參與。
教學(xué)內容與過(guò)程：
一、引入（5分鐘）
1. 教師向幼兒介紹全國愛(ài)耳日的由來(lái)和意義，讓幼兒了解耳朵的重要性。
2. 教師播放柔和的音樂(lè )，讓幼兒閉上眼睛傾聽(tīng)，感受音樂(lè )的旋律和節奏。
二、認識耳朵（10分鐘）
1. 教師展示耳朵的圖畫(huà)或實(shí)物模型，讓幼兒觀(guān)察耳朵的`外形和結構。
2. 教師簡(jiǎn)單介紹耳朵的功能，如聽(tīng)覺(jué)、平衡等。
3. 教師與幼兒一起討論，讓幼兒說(shuō)出自己知道的關(guān)于耳朵的知識。
三、保護耳朵（10分鐘）
1. 教師播放模擬噪音的聲音，讓幼兒感受噪音對耳朵的影響。
2. 教師講解保護耳朵的方法，如不長(cháng)時(shí)間戴耳機、遠離噪音、保持耳朵清潔等。
3. 教師與幼兒一起制定保護耳朵的承諾，鼓勵幼兒在日常生活中做到這些承諾。
四、互動(dòng)游戲（10分鐘）
1. 教師設計一些與耳朵相關(guān)的游戲，如“聽(tīng)聲音猜物品”、“找耳朵”等，讓幼兒在游戲中鞏固所學(xué)知識。
2. 教師給積極參與游戲的幼兒頒發(fā)小獎品，以鼓勵他們的表現。
五、總結（5分鐘）
1. 教師總結今天的學(xué)習內容，強調保護耳朵的重要性。
2. 教師鼓勵幼兒回家后與家人分享所學(xué)的知識，讓更多的人了解保護耳朵的重要性。
教學(xué)意義：
通過(guò)這個(gè)教案，幼兒可以了解全國愛(ài)耳日的意義，認識到保護耳朵的重要性，并學(xué)會(huì )一些保護耳朵的方法。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)游戲，幼兒可以在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)知識，提高他們的學(xué)習興趣和積極性。這有助于培養幼兒良好的聽(tīng)力習慣和自我保護能力，為他們的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
全國愛(ài)耳日教案 14
一、教學(xué)目標
1. 讓幼兒了解全國愛(ài)耳日的由來(lái)和意義，增強保護耳朵的意識。
2. 通過(guò)互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒了解耳朵的結構和功能，學(xué)習正確的護耳方法。
3. 培養幼兒愛(ài)護自己和他人的耳朵，形成良好的衛生習慣。
二、教學(xué)準備
1. 耳朵模型或圖片
2. 護耳知識小冊子
3. 音樂(lè )播放器和適合幼兒的聽(tīng)力音樂(lè )
4. 互動(dòng)游戲道具，如耳塞、棉花球等
三、教學(xué)內容
1. 全國愛(ài)耳日簡(jiǎn)介
�。�1）介紹全國愛(ài)耳日的由來(lái)和目的.。
�。�2）講解耳朵的重要性和保護耳朵的必要性。
2. 耳朵的結構和功能
�。�1）使用耳朵模型或圖片，向幼兒介紹耳朵的外部結構。
�。�2）講解耳朵的聽(tīng)覺(jué)功能，如何幫助我們感知聲音。
3. 護耳方法與實(shí)踐
�。�1）分發(fā)護耳知識小冊子，讓幼兒了解保護耳朵的方法。
�。�2）播放適合幼兒的聽(tīng)力音樂(lè )，讓幼兒感受音樂(lè )的美妙，同時(shí)提醒他們不要長(cháng)時(shí)間使用耳機。
�。�3）進(jìn)行互動(dòng)游戲，如“小小護耳使者”，讓幼兒在游戲中學(xué)習如何正確使用耳塞、避免噪音等護耳技巧。
4. 培養良好的衛生習慣
�。�1）教育幼兒不要隨意挖耳朵，保持耳朵清潔。
�。�2）提醒幼兒在洗澡時(shí)避免水流入耳朵，以免引發(fā)感染。
四、教學(xué)流程
1. 導入新課：通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于耳朵的小故事，激發(fā)幼兒的興趣。
2. 全國愛(ài)耳日簡(jiǎn)介：向幼兒介紹全國愛(ài)耳日的由來(lái)和意義。
3. 耳朵的結構和功能：使用耳朵模型或圖片，向幼兒介紹耳朵的結構和功能。
4. 護耳方法與實(shí)踐：分發(fā)護耳知識小冊子，播放聽(tīng)力音樂(lè )，進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5. 培養良好的衛生習慣：教育幼兒保持耳朵清潔，避免水流入耳朵。
6. 課堂總結：回顧本節課學(xué)到的知識點(diǎn)，鼓勵幼兒在日常生活中愛(ài)護自己的耳朵。
五、教學(xué)反思
通過(guò)本節課的教學(xué)，幼兒對全國愛(ài)耳日有了更深入的了解，對耳朵的結構和功能有了更清晰的認識，同時(shí)也學(xué)會(huì )了正確的護耳方法和培養良好的衛生習慣。在今后的教學(xué)中，可以繼續加強幼兒對保護耳朵的意識，讓他們從小養成愛(ài)護自己和他人的好習慣。
全國愛(ài)耳日教案 15
一、主題
城鄉聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康—珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè )成長(cháng)。
二、基本要求
圍繞主題開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳、普及保護青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，倡導愛(ài)耳護耳、健康成長(cháng)的教育理念。
三、目的及意義
青少年是社會(huì )發(fā)展的主力軍，聽(tīng)力健康對于其發(fā)展與成長(cháng)有著(zhù)十分重要的意義。開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)對進(jìn)一步喚起全社會(huì )對聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾人群的關(guān)愛(ài)，深入普及防聾知識，提高全民愛(ài)耳護耳意識，促進(jìn)防聾治聾工作的.深入開(kāi)展，對于促進(jìn)“人人享有康復服務(wù)”目標的實(shí)現，大力宣傳與普及保護青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識，加強青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。
四、活動(dòng)安排
1、3月2—3日縣殘聯(lián)與縣醫院聯(lián)合在城關(guān)選擇一所學(xué)校開(kāi)展愛(ài)耳、護耳知識講座，各鄉鎮殘聯(lián)協(xié)同衛生院必須具體選擇一所學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)力損傷與耳聾科普知識宣傳，同時(shí)協(xié)調有關(guān)部門(mén)指導其它學(xué)校要結合實(shí)際安排有針對性的活動(dòng)；
2、各鄉鎮要在街道、學(xué)校張貼宣傳標語(yǔ)2—3幅，濃化活動(dòng)氛圍；
3、對本鄉鎮7——15周歲的兒童及其青少年聽(tīng)力損傷者進(jìn)行一次調查，了解其就讀、就學(xué)情況，幫助其解決具體困難；
4、縣殘聯(lián)將邀請電視臺、對外宣傳中心等新聞媒體對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行報道，各鄉鎮也要結合實(shí)際做好宣傳工作。
五、宣傳口號
全社會(huì )共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康。
珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè )成長(cháng)。
開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護耳意識。
做好防聾治聾工作，增強全民健康素質(zhì)。
預防聽(tīng)力損傷和耳聾，人人享有健康聽(tīng)力。
扶殘濟困，救助貧困聾兒。
迎接首屆國際聽(tīng)力障礙預防與康復會(huì )議的召開(kāi)。
全國愛(ài)耳日教案 16
20xx年3月3日是第xx個(gè)全國"愛(ài)耳日"。為進(jìn)一步提高對蕭縣兒童聽(tīng)力的保護，切實(shí)改善全縣重度聽(tīng)障兒童康復狀況的認識，推動(dòng)聽(tīng)力障礙預防與康復事業(yè)持續健康發(fā)展，蕭縣殘疾人聯(lián)合會(huì )結合工作實(shí)際，將在全縣積極開(kāi)展愛(ài)耳護耳、健康聽(tīng)力等宣傳工作�，F特制定方案如下：
一、"愛(ài)耳日"活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽(tīng)力健康
二、提高認識，加強黨組織領(lǐng)導
認真貫徹落實(shí)省、市殘聯(lián)精神，積極與蕭縣教育、衛生等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調，做好宣傳教育工作，大力宣傳預防聽(tīng)力損傷和耳聾的重要性和必要性。根據縣殘聯(lián)工作職責，合理安排分工，精心組織實(shí)施，確保本次"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)地開(kāi)展，增強本縣全民愛(ài)耳護耳意識。
三、廣泛宣傳，提高群眾聽(tīng)力預防與康復意識
在全國"愛(ài)耳日"即將來(lái)臨之際，蕭縣殘聯(lián)廣泛利用網(wǎng)絡(luò )、報紙、微信等媒介，發(fā)布"愛(ài)耳日"活動(dòng)消息，傳播聽(tīng)力障礙預防與康復相關(guān)知識。廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )各界愛(ài)心人士和殘疾人協(xié)會(huì )，積極組織社會(huì )力量參與"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮醫療、康復、教育等專(zhuān)業(yè)機構的社會(huì )組織作用，形成全社會(huì )關(guān)心、重視聽(tīng)力障礙預防與康復的氛圍。
四、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、成立"愛(ài)耳日"活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：黨組成員、副理事長(cháng)王云賢
副組長(cháng)：黨組成員、副主席王振業(yè)務(wù)股股長(cháng)李麗
小組成員：杜冉、趙心夢(mèng)、劉培
2、2月25至27日，做好全縣貧困聾兒的篩查工作。2月24日將向各鄉鎮殘聯(lián)下發(fā)聽(tīng)力殘疾兒童篩查通知，并要求在2月28日上報縣殘聯(lián)進(jìn)行歸總，縣殘聯(lián)把上報的聽(tīng)力殘疾兒童資料存檔以備康復與救助。
3、3月1日至2日，深入蕭縣鄉鎮社區，與各鎮殘聯(lián)積極舉辦以"關(guān)注兒童聽(tīng)力健康"為主題的`"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)，并將宣傳口號下發(fā)給各鄉鎮，要求各鄉鎮至少選取其中四個(gè)宣傳口號以懸掛橫幅的.形式進(jìn)行宣傳，并在現場(chǎng)發(fā)放預防聽(tīng)力損傷與耳聾的科普知識宣傳單，開(kāi)設健康講座，準備印發(fā)愛(ài)耳日活動(dòng)宣傳資料20xx份。
4、為加大此次活動(dòng)宣傳力度，擴大活動(dòng)影響力，活動(dòng)當天，在蕭縣殘聯(lián)大門(mén)前設立彩虹門(mén)、電子滾動(dòng)字幕、懸掛橫幅宣傳，大量發(fā)放聽(tīng)力預防與康復宣傳資料�；顒�(dòng)現場(chǎng)邀請新聞媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟攝，及時(shí)通過(guò)廣播電臺、電視臺、微殘聯(lián)等進(jìn)行新聞報道。
5、活動(dòng)當日邀請江蘇省徐州惠耳聽(tīng)力技術(shù)服務(wù)中心專(zhuān)科醫生在縣殘聯(lián)大門(mén)前設立服務(wù)臺，免費為廣大群眾進(jìn)行聽(tīng)力檢測，提供愛(ài)耳、護耳健康知識咨詢(xún)。
6、邀請相關(guān)領(lǐng)導到特校及殘疾兒童康復中心看望聽(tīng)障兒童，并對聽(tīng)障老師進(jìn)行慰問(wèn)。
五、宣傳口號
——關(guān)注兒童聽(tīng)力健康
——切實(shí)保障聽(tīng)障兒童接受教育的權利
——積極落實(shí)"早發(fā)現、早干預、早康復"聽(tīng)力語(yǔ)言康復三原則
——關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復
——提高聽(tīng)力殘疾預防及康復知識，確保兒童聽(tīng)力健康(李麗)
全國愛(ài)耳日教案 17
一、活動(dòng)主題
“防聾治聾，精準服務(wù)”。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的地區可酌情安排活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
貫徹落實(shí)《國家殘疾預防行動(dòng)計劃》，大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽(tīng)力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進(jìn)新生兒聽(tīng)力篩查；大力宣傳實(shí)施殘疾人精準康復服務(wù)的重大意義，推進(jìn)聽(tīng)力殘疾兒童康復救助、成年聽(tīng)力殘疾人助聽(tīng)器適配等工作，落實(shí)基本康復服務(wù)全覆蓋的要求；大力宣傳耳科及聽(tīng)力保健科學(xué)知識，增強人民愛(ài)耳護耳意識；廣泛動(dòng)員社會(huì )各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人康復的社會(huì )氛圍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強組織領(lǐng)導
各地要高度重視，認真貫徹落實(shí)本通知要求。及時(shí)制定宣傳教育活動(dòng)工作方案，明確分工，協(xié)調行動(dòng)，認真做好組織實(shí)施，確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
�。ǘ┓e極創(chuàng )新宣傳形式
各地要結合本地實(shí)際，積極創(chuàng )新宣傳形式，采用多種方式增強“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力，形成全社會(huì )關(guān)注聽(tīng)力健康，重視聽(tīng)力殘疾預防與康復的'氛圍；充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息和聽(tīng)力殘疾預防與康復知識；要廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機構、學(xué)術(shù)團體等，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓、講座，發(fā)放科普資料，開(kāi)展咨詢(xún)、義診等形式向公眾普及聽(tīng)力殘疾預防與康復知識；要深入學(xué)校、社區，組織好聽(tīng)力健康宣傳工作。
�。ㄈ┱贤七M(jìn)相關(guān)工作
各地要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機，采取多種措施，加大防聾治聾工作力度，組織開(kāi)展好聽(tīng)力殘疾人精準康復服務(wù)活動(dòng)。
要推動(dòng)健全聽(tīng)力殘疾防控體系，重點(diǎn)做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預防工作，加強婚前、孕前健康檢查， 做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生。
要推動(dòng)建立聽(tīng)力殘疾“早發(fā)現-早干預-早康復”的一體化服務(wù)及管理模式，大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查，對聽(tīng)力殘疾兒童實(shí)施早期干預、提供全面康復教育，創(chuàng )建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。
要拓展業(yè)務(wù)范圍，向成年聽(tīng)力殘疾人普及康復知識，倡導健康的生活方式，提供聽(tīng)力健康服務(wù)，全面推廣專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化適配服務(wù)，使其提高生活質(zhì)量，享受幸福人生；
要整合資源，形成政府扶持、全社會(huì )參與，政府與社會(huì )相結合的聽(tīng)力殘疾人康復救助體系和公益救助體系，推動(dòng)聽(tīng)力殘疾人康復事業(yè)發(fā)展，確保聽(tīng)力殘疾人與全市人民一道共建共享小康社會(huì )。
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各地殘聯(lián)要認真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月7日（星期二）報送xx市殘聯(lián)康復科，同時(shí)在市殘聯(lián)網(wǎng)站上予以宣傳報道。
五、宣傳口號
—— 防聾治聾，精準服務(wù)
—— 建立“早發(fā)現、早干預、早康復”一體化服務(wù)模式
—— 全面實(shí)施融合教育，幫助聽(tīng)障兒童回歸主流社會(huì )
—— 實(shí)施聽(tīng)力殘疾人精準康復，共建共享小康社會(huì )
—— 全社會(huì )共同關(guān)注聽(tīng)力殘疾人
—— 普及愛(ài)耳意識，延緩聽(tīng)力減退
—— 精準的聽(tīng)力康復，聾人的天籟福音
—— 防聾重在科普，治聾重在科學(xué)
—— 防聾先行，治聾精準
—— 防聾治聾，貴在精準
—— 關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復
—— 提高聽(tīng)力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽(tīng)力健康
—— 健康聆聽(tīng)，幸福一生
—— 重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
全國愛(ài)耳日教案 18
活動(dòng)意義：
3月3日，是全國“愛(ài)耳日”。在今年的“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際，一休起跑線(xiàn)幼兒園開(kāi)展了以“愛(ài)耳日”為主題的宣傳教育活動(dòng)，在向幼兒宣傳愛(ài)耳護耳的有關(guān)知識�；顒�(dòng)中，老師首先向孩子們介紹愛(ài)耳日的意義，并講解耳朵的構造，同時(shí)形象地觀(guān)看耳朵解圖，讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì )對我們的.生活、學(xué)習帶來(lái)不便。而后，通過(guò)自己自由繪畫(huà)的形式畫(huà)出保護耳朵圖告訴家人讓他們也來(lái)了解愛(ài)護耳朵的各種方法。
活動(dòng)的開(kāi)展培養了孩子良好的生活習慣，使孩子們了解了愛(ài)耳護耳的知識，增強孩子保護耳朵的意識。
活動(dòng)名稱(chēng)：
小耳朵大本領(lǐng)。
活動(dòng)目標：
1、在說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、畫(huà)畫(huà)中了解耳朵的功能，學(xué)習保護耳朵的方法。
2、知道“愛(ài)耳日”的涵義，學(xué)做愛(ài)耳宣傳員。
活動(dòng)準備：
請老師進(jìn)課堂，音樂(lè )，繪畫(huà)材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談活導入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎？
2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢？
3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們會(huì )怎么辦？
4、小結：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的。
二、耳朵的秘密：
1、聽(tīng)老師介紹耳朵的構造。
2、討論：我們怎么樣來(lái)保護耳朵？
3、小結：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì )不舒服的。
4、設疑：什么時(shí)候耳朵會(huì )聽(tīng)不到聲音？
三、游戲體驗：
1、游戲1：這是誰(shuí)的聲音？
請全部幼兒蒙上眼睛，然后請其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話(huà)，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)？
2、游戲2：好聽(tīng)的聲音：
播放各種動(dòng)物物叫聲，幼兒說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3，游戲3：我說(shuō)你聽(tīng)
兩個(gè)幼兒距離一米遠，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的：“話(huà)筒”輕輕的講一句話(huà)，另外一個(gè)用小耳朵聽(tīng)出同伴講的內容。
4、小結：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現和感受。
四、表達表現
1、保護耳朵很重要，我們把保護耳朵的方法畫(huà)下來(lái)，告訴家人。
2、幼兒自由繪畫(huà)，保護耳朵。
3、把保護耳朵圖畫(huà)送給家人，并介紹保護耳朵的方法。
全國愛(ài)耳日教案 19
一、活動(dòng)背景
每年的3月3日是全國愛(ài)耳日，旨在提高公眾對聽(tīng)力健康及聽(tīng)力損傷預防的認識。為了響應這一倡議，并增強學(xué)生的聽(tīng)力保護意識，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標
提高學(xué)生對聽(tīng)力重要性的認識。
教授學(xué)生正確的聽(tīng)力保護方法。
通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與，增強保護聽(tīng)力的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月3日
四、活動(dòng)對象
全校師生
五、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式（30分鐘）
時(shí)間：上午8:309:00
內容：校長(cháng)致辭，介紹愛(ài)耳日的`背景和意義，強調聽(tīng)力保護的重要性。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
2、聽(tīng)力健康講座（40分鐘）
時(shí)間：上午9:109:50
內容：邀請專(zhuān)業(yè)耳鼻喉科醫生為學(xué)生們講解耳朵的'構造、功能，以及聽(tīng)力損傷的原因和預防措施。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
3、聽(tīng)力測試體驗（60分鐘）
時(shí)間：上午10:0011:00
內容：為學(xué)生提供簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測試，讓他們了解自己的聽(tīng)力狀況。同時(shí)，設置展板展示聽(tīng)力保護知識。
地點(diǎn)：學(xué)校體育館
4、愛(ài)耳主題班會(huì )（40分鐘）
時(shí)間：下午第一節課（根據各班級課程安排）
內容：各班級自行組織愛(ài)耳主題班會(huì )，包括聽(tīng)力知識講解、小組討論、分享保護聽(tīng)力的經(jīng)驗等。
地點(diǎn)：各班級教室
5、愛(ài)耳日海報設計比賽（全天）
內容：鼓勵學(xué)生設計以愛(ài)耳日為主題的海報，強調聽(tīng)力保護的重要性。評選出優(yōu)秀作品并在校園內進(jìn)行展示。
地點(diǎn)：學(xué)校藝術(shù)教室及校園內
6、閉幕式及頒獎儀式（30分鐘）
時(shí)間：下午最后一節課后
內容：總結活動(dòng)成果，表彰在海報設計比賽中表現優(yōu)秀的學(xué)生。由校領(lǐng)導頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
六、活動(dòng)準備
提前聯(lián)系耳鼻喉科醫生，安排講座內容和時(shí)間。
準備聽(tīng)力測試工具和展板，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
提前通知各班級組織愛(ài)耳主題班會(huì )，并提供相關(guān)教學(xué)資料。
籌備海報設計比賽所需材料，制定評選標準和流程。
七、活動(dòng)宣傳
在校園內懸掛橫幅、張貼海報，宣傳愛(ài)耳日活動(dòng)。
利用校園廣播、班級微信群等渠道，向師生宣傳活動(dòng)的意義和參與方式。
全國愛(ài)耳日教案 20
3月3日是第17次全國“愛(ài)耳日”。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護耳意識，特制定如下方案：
一、活動(dòng)主題：
康復從現在開(kāi)始，
二、時(shí)間安排：
3月1日至3月5日
三、宣傳內容：
1、宣傳噪聲對聽(tīng)力健康的損害，提高全體師生對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識。
2、如何養成健康用耳習慣，自覺(jué)減少噪聲，保護聽(tīng)力健康。
3、關(guān)注學(xué)習生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽(tīng)力保護。
四、宣傳口號：
減少噪聲，保護聽(tīng)力;減少環(huán)境噪聲，呵護聽(tīng)力健康;保護聽(tīng)力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽(tīng)和諧;保護環(huán)境，減少噪聲;保護聽(tīng)力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，享受安靜。
五、活動(dòng)要求：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
成 員：
2、各班班主任利用班會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專(zhuān)題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽(tīng)力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的'由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識，從小養成愛(ài)耳護耳的良好習慣。
3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護耳的宣傳和教育。
4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書(shū)，要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護自己的耳朵，保護自己的聽(tīng)力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對聽(tīng)力健康的損害，號召大家養成健康的用耳習慣，自覺(jué)減少噪聲，保護健康的聽(tīng)力。
5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周?chē)髽I(yè)，感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害，從而提高學(xué)生保護聽(tīng)力的意識。
全國愛(ài)耳日教案 21
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日。
二、宣傳重點(diǎn)
緊緊圍繞活動(dòng)主題，大力宣傳初級耳科保健在聽(tīng)力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動(dòng)基層醫療衛生機構廣泛開(kāi)展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見(jiàn)耳病防治及聽(tīng)力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛(ài)耳護耳意識。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導，明確職責分工。
各地要精心制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調行動(dòng)，確�！皭�(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
殘聯(lián)——負責牽頭制定本級活動(dòng)方案，會(huì )同有關(guān)部門(mén)根據各自職責共同開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
教育部門(mén)——在學(xué)校及中小學(xué)生家長(cháng)中宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
工業(yè)和信息化部門(mén)——組織中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通三家電信運營(yíng)商在全市范圍內廣泛發(fā)送公益短信，宣傳和普及耳聾預防知識，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
民政部門(mén)——在社區宣傳和普及耳聾預防與康復知識;在各類(lèi)社會(huì )福利機構中嚴格控制耳毒性藥物的使用，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
環(huán)保部門(mén)——加強對工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸等噪聲治理，大力宣傳噪聲對聽(tīng)力健康的損害，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
文化廣電部門(mén)——根據當地實(shí)際情況，組織文化部門(mén)和文化團體舉辦公益文化活動(dòng)，喚起人們珍視健康聽(tīng)力，增進(jìn)愛(ài)耳、護耳意識;感召社會(huì )奉獻愛(ài)心，支持、幫助聽(tīng)障人士獲得康復服務(wù)。組織全市廣播、電視系統宣傳普及耳聾預防知識，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
衛生部門(mén)——進(jìn)一步完善基層醫療衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，做好基層醫療衛生專(zhuān)業(yè)人員初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓;做好婦幼保健、常見(jiàn)耳病防治工作;組織各級醫務(wù)人員、耳鼻喉專(zhuān)家、婦幼保健工作者積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
工商行政管理部門(mén)——加強對助聽(tīng)、測聽(tīng)和語(yǔ)言訓練等設備在流通領(lǐng)域的`監督檢查，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)助聽(tīng)設備消費、使用的咨詢(xún)活動(dòng)，保障聽(tīng)障人士合法權益。
質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)——加強對生產(chǎn)、流通領(lǐng)域助聽(tīng)、測聽(tīng)和語(yǔ)言訓練等設備的監督檢查，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展有關(guān)助聽(tīng)設備質(zhì)量監督相關(guān)咨詢(xún)活動(dòng)，保障聽(tīng)障人士合法權益。
食品藥品監督管理部門(mén)——加強耳毒性藥品的使用和管理，積極參與“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)。
婦聯(lián)——采取多種形式向廣大婦女、兒童和殘疾人親屬廣泛宣傳和普及耳聾預防及康復知識，鼓勵和幫助他們參與聽(tīng)力篩查、聽(tīng)力殘疾預防工作。
老齡委——在老年人中積極宣傳和普及耳聾預防知識，加強老年人身體保健，強化助聽(tīng)器知識，提高生活質(zhì)量。
(二)積極創(chuàng )新宣傳形式。
各地要結合本地實(shí)際，積極創(chuàng )新宣傳形式，增強“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)消息;廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機構、學(xué)術(shù)團體等社會(huì )力量參與活動(dòng)，充分利用講座、咨詢(xún)、海報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;要積極組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入社區、養老機構等為群眾提供聽(tīng)力檢測、助聽(tīng)器驗配等服務(wù)，將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)有機結合。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各地要以“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫療衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，面向基層醫療衛生專(zhuān)業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓;要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽(tīng)力康復等工作的'有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽(tīng)力殘疾預防與康復工作體系。進(jìn)一步推動(dòng)基層聽(tīng)力語(yǔ)言康復機構、助聽(tīng)器驗配機構建設，做好相關(guān)助聽(tīng)產(chǎn)品、聽(tīng)力服務(wù)機構、從業(yè)人員等的監督管理。
(四)做好活動(dòng)總結。
各級各部門(mén)要認真做好“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結。各縣、區(市)殘聯(lián)負責及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，并于20xx年3月5日前將活動(dòng)總結及相關(guān)圖片在市殘聯(lián)網(wǎng)站上發(fā)布。聯(lián)系人：曾xx，xx。
四、宣傳口號
◆愛(ài)耳護耳，健康聽(tīng)力——預防從初級耳科保健做起
◆重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
◆重視耳科保健，享受聆聽(tīng)快樂(lè )
◆擁有健康聽(tīng)力，享受美好生活
◆做好耳科保健，享受健康聽(tīng)力
全國愛(ài)耳日教案 22
為貫徹落實(shí)《殘疾預防和殘疾人康復條例》，大力宣傳聽(tīng)力殘疾預防的重要性與必要性，全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽(tīng)力殘疾預防；大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預防聽(tīng)力殘疾的手段、措施，推動(dòng)建立健全聽(tīng)力殘疾的`防控體系；大力宣傳耳科及聽(tīng)力保健科學(xué)知識，增強民眾愛(ài)耳、護耳意識；廣泛動(dòng)員社會(huì )各界，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人的社會(huì )氛圍。市殘疾人康復工作辦公室結合工作實(shí)際，制定慈溪市第19次全國“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
聽(tīng)見(jiàn)未，從預防開(kāi)始。
二、市級活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄髯稍�(xún)義診活動(dòng)。月2日上午，市殘聯(lián)會(huì )同市衛計局組織市聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾人康復技術(shù)指導組成員，在市人民醫院門(mén)診大廳開(kāi)展聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)義診活動(dòng)。為市民進(jìn)行現場(chǎng)耳科義診、免費聽(tīng)力檢測、耳防宣傳、政策咨詢(xún)及便民服務(wù)，分發(fā)宣傳手冊，宣傳精準康復服務(wù)“助聽(tīng)”政策。
�。ǘ⿶�(ài)耳護耳知識講座。月2日下午，市殘聯(lián)會(huì )同市衛計局組織耳科專(zhuān)家走進(jìn)慈溪市慈吉中學(xué)，為在校學(xué)生舉辦健康用耳科普講座，進(jìn)一步提高青少年愛(ài)耳、護耳意識，保護聽(tīng)力健康，推進(jìn)殘疾預防。
�。ㄈ╅_(kāi)展助聽(tīng)器配發(fā)活動(dòng)。于20xx年4—月份分批組織聽(tīng)力康復服務(wù)小分隊赴各鎮（街道），為有配發(fā)需求的聽(tīng)力殘疾人進(jìn)行聽(tīng)力測試、耳模制作、助聽(tīng)器配發(fā)和安裝服務(wù)。
�。ㄋ模┓e極做好防聾治聾工作。繼續為全市貧困化膿性中耳炎患者實(shí)施手術(shù)救助。
三、各地活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織協(xié)調。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用，積極協(xié)調衛生計生、教育、民政等殘康辦成員單位，圍繞第19次“愛(ài)耳日”活動(dòng)主題，制訂活動(dòng)方案，采取有效措施，推進(jìn)“愛(ài)耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ﹦�(chuàng )新宣傳形式。要積極運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )、短信平臺等大眾媒體和新媒體開(kāi)展宣傳報道，多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)信息，宣傳普及聽(tīng)力殘疾預防和康復知識，教育推動(dòng)全社會(huì )關(guān)注聽(tīng)力健康，全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力殘疾人康復的社會(huì )氛圍。
�。ㄈ⿲�(shí)施精準服務(wù)。要以“愛(ài)耳日”活動(dòng)為契機，認真開(kāi)展20xx年度殘疾人精準康復服務(wù)行動(dòng)助聽(tīng)器驗配、人工耳蝸康復救助、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)訓練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產(chǎn)品補貼、F無(wú)線(xiàn)助聽(tīng)套裝等其它聽(tīng)力殘疾輔助器具適配等項目的需求調查摸底工作，啟動(dòng)實(shí)施殘疾人精準康復服務(wù)“助聽(tīng)”項目。扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽(tīng)力殘疾兒童康復服務(wù)落實(shí)和政策保障工作，健全疑似聽(tīng)力殘疾兒童康復跟蹤長(cháng)效機制，加強康復政策宣傳力度，強化聽(tīng)力障礙早發(fā)現、早干預、早康復理念，力爭使有康復適應指征的聽(tīng)力障礙者尤其是0-6周歲聽(tīng)力殘疾兒童的康復需求得到滿(mǎn)足。
�。ㄋ模┩七M(jìn)相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善聽(tīng)力殘疾防控體系建設，開(kāi)展耳聾基因篩查，加強婚前、孕前健康檢查，做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽(tīng)力保護，加強噪聲污染防治，減少噪聲性聽(tīng)力殘疾的發(fā)生；重視中耳疾病的治療，倡導健康生活方式，積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽(tīng)力殘疾相關(guān)的疾病。要加強藥品監督管理，保證藥品質(zhì)量，預防和減少藥物導致聽(tīng)力殘疾的發(fā)生；加強學(xué)校安全和道路交通安全教育，最大限度地減少因意外傷害造成的聽(tīng)力殘疾。要大力推廣新生兒聽(tīng)力篩查，對聽(tīng)力殘疾兒童實(shí)施早期干預、提供全面康復教育，創(chuàng )建良好的隨班就讀環(huán)境，推進(jìn)融合教育。要整合資，形成政府扶持、全社會(huì )參與，政府與社會(huì )相結合的聽(tīng)力殘疾人康復救助體系和公益救助體系，確保聽(tīng)力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會(huì )。
四、宣傳口號
�。ㄒ唬┞�(tīng)見(jiàn)未——早預防早康復
�。ǘ┩七M(jìn)殘疾預防保護聽(tīng)力健康
�。ㄈp少噪聲保護聽(tīng)力
�。ㄋ模┳龊贸跫壎票＝�
�。ㄎ澹┞�(tīng)見(jiàn)未——關(guān)注聽(tīng)障兒童融合教育
�。┤松钯|(zhì)量及早進(jìn)行聽(tīng)力康復
�。ㄆ撸┝】到ㄔO健康中國
全國愛(ài)耳日教案 23
20xx年3月3日是我國第xx次全國愛(ài)耳日，為此，特制定今年愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)方案。
一、愛(ài)耳日活動(dòng)主題
預防聽(tīng)力損傷和耳聾，人人享有健康聽(tīng)力。
圍繞這個(gè)主題，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分展示我國聾兒康復事業(yè)在殘疾人工作“十五”規劃期間所取得的顯著(zhù)成效，大力宣傳20xx年實(shí)現“人人享有康復服務(wù)”目標的重要意義，進(jìn)一步喚起全社會(huì )對聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人群的關(guān)愛(ài)，深入普及防聾知識，提高全民愛(ài)耳護耳意識。
二、活動(dòng)形式和措施
(一) 北京
1、開(kāi)展“聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)
20xx年3月3日愛(ài)耳日活動(dòng)當天，在北京城區和郊區鄉鎮的主要社區和醫院，舉辦形式多樣的“聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)，通過(guò)現場(chǎng)咨詢(xún)、布置科普知識展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識光盤(pán)、舉辦防聾經(jīng)驗交流會(huì )和專(zhuān)題研討會(huì )等多種形式，向社區居民和過(guò)往群眾廣泛宣傳預防聽(tīng)力損傷與耳聾的科普知識。
2、動(dòng)員社會(huì )各界為廣大聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人提供各方面的`關(guān)心與幫助
愛(ài)耳日活動(dòng)當天，邀請衛生部、中國殘聯(lián)、中國老齡協(xié)會(huì )等有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導親臨主要活動(dòng)現場(chǎng)視察和指導。
主辦單位：xx市殘聯(lián)、xx市衛生局、xx市民政局、中國聾兒康復研究中心。
參與單位：xx市各醫院及部隊醫院，特殊教育學(xué)校，xx市教委、新聞單位，愛(ài)耳日文件會(huì )簽部委機關(guān)和直屬有關(guān)單位。
3、制作宣傳品和電視節目
由中國聾兒康復研究中心通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識材料，各省根據實(shí)際需要自行印制宣傳品。
由國家廣電總局與衛生部、中國殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)聯(lián)合制作普及防聾知識的專(zhuān)題電視節目，愛(ài)耳日活動(dòng)期間在中央和北京電視臺的相關(guān)欄目播放。
主辦單位：廣電總局、衛生部、中國殘聯(lián)、中國聾兒康復研究中心。
(二) 地方
1、各省、自治區、直轄市、計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設兵團和黑龍江農墾總局，在當地中心地區和主要社區，舉辦“聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)，充分運用多年來(lái)開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗，采取各種行之有效的方式、方法，廣泛、深入地向廣大群眾宣傳愛(ài)耳護耳的科學(xué)知識。
2、根據各地實(shí)際條件與需要，舉辦大型耳聾預防科普講座、聾兒康復事
業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)驗交流會(huì )和專(zhuān)題研討會(huì )等活動(dòng)。
3、廣播、電視、報刊等各類(lèi)新聞媒體和各級殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì )要積極開(kāi)展相關(guān)的報道活動(dòng)，為愛(ài)耳日活動(dòng)創(chuàng )造良好的輿論氛圍。
4、以各地殘聯(lián)為骨干，動(dòng)員社會(huì )各方面的力量，深入社區，為聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人群送溫暖、辦實(shí)事。
主辦單位：各地殘聯(lián)、衛生、民政等愛(ài)耳日會(huì )簽部門(mén)的下屬機構。
參與單位：當地各醫院及部隊醫院，特殊教育學(xué)校，新聞單位和社會(huì )有關(guān)方面。
三、要求
1、各省和各相關(guān)部門(mén)要高度重視，認真貫徹落實(shí)文件精神，從實(shí)際出發(fā)，勇于創(chuàng )新，精心組織，密切協(xié)作，使愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)既轟轟烈烈、又扎扎實(shí)實(shí)。
2、堅持“防聾走進(jìn)社區”的原則，動(dòng)員和組織各方面的力量，深入基層，為廣大群眾和聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾人群提供服務(wù)。
3、為便于群眾參與，各地要根據不同的氣候、環(huán)境條件，充分采用網(wǎng)絡(luò )、多媒體等先進(jìn)技術(shù)，組織好室內外的咨詢(xún)、展示和交流等各類(lèi)活動(dòng)，因地制宜，務(wù)求實(shí)效。
4、各省要做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結工作，及時(shí)將本地活動(dòng)情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理，于20xx年4月以前報中國殘聯(lián)。
四、宣傳口號
——預防聽(tīng)力損傷和耳聾，人人享有健康聽(tīng)力
——開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護耳意識
——減少聽(tīng)力殘疾發(fā)生，提高我國人口素質(zhì)
——扶殘濟困，救助貧困聾兒
——全社會(huì )共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康
——年輕早防范，年老耳不聾
——關(guān)注老年幸福，共享動(dòng)聽(tīng)世界主題詞：康復愛(ài)耳日活動(dòng)通知
全國愛(ài)耳日教案 24
一、活動(dòng)主題
防聾治聾，精準服務(wù)
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，有條件的地區可酌情延長(cháng)活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳噪聲對聽(tīng)力健康的損害，提高全社會(huì )對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識;推動(dòng)廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺(jué)減少噪聲，保護聽(tīng)力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運輸等噪聲危害，加強噪聲治理與聽(tīng)力保護。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
各地殘聯(lián)要高度重視，認真貫徹落實(shí)本通知要求，積極協(xié)調人力資源和社會(huì )保障、環(huán)保、衛生等相關(guān)部門(mén)成立愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)組織，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，制定方案，明確分工，協(xié)調行動(dòng)，確保愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
(二)積極創(chuàng )新宣傳形式
各地要結合本地實(shí)際，積極創(chuàng )新宣傳形式，采用多種方式增強愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布愛(ài)耳日活動(dòng)消息，傳播噪聲對聽(tīng)力健康影響的知識;要繼續采用舉辦專(zhuān)題講座，組派小分隊進(jìn)學(xué)校、入社區等做法并將宣傳教育活動(dòng)與聽(tīng)力檢測、咨詢(xún)等便民服務(wù)活動(dòng)有效結合;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機構、學(xué)術(shù)團體等社會(huì )力量參與活動(dòng)，形成全社會(huì )關(guān)心、重視聽(tīng)力殘疾預防與康復的氛圍;要繼續在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛(ài)耳日公益音樂(lè )會(huì )，打造愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)品牌。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作
各地人力資源和社會(huì )保障、環(huán)保、衛生、殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)要以愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)為契機采取行動(dòng)，加強對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽(tīng)力保護的執法檢查力度。通過(guò)專(zhuān)項檢查，重點(diǎn)督導，切實(shí)治理一批噪聲污染問(wèn)題，改進(jìn)相關(guān)企業(yè)的`職工聽(tīng)力保護狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂(lè )場(chǎng)所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續做好聽(tīng)力殘疾的`康復工作。通過(guò)邀請zf領(lǐng)導視察、制定出臺政策、組織社會(huì )愛(ài)心捐贈等活動(dòng)，做好貧困聽(tīng)力殘疾人的康復救助。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結。
各地殘聯(lián)要認真做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報送第xx次全國愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。第xx次全國愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室地址：北京市朝陽(yáng)區安外惠新里甲8號，中國聾兒康復研究中心宣傳策劃處。
五、宣傳口號
減少噪聲，保護聽(tīng)力
減少環(huán)境噪聲，呵護聽(tīng)力健康
保護聽(tīng)力，健康用耳
健康環(huán)境，聆聽(tīng)和諧
保護環(huán)境，減少噪聲
保護聽(tīng)力，從我做起
認真執行《工業(yè)企業(yè)職工聽(tīng)力保護規范》，減少職業(yè)噪聲危害
防治環(huán)境噪聲污染，保護生活環(huán)境
消除噪聲，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，享受安靜
全國愛(ài)耳日教案 25
一、活動(dòng)目的
1、 通過(guò)“愛(ài)耳日”活動(dòng)主題，讓孩子了解保護聽(tīng)力的`重要意義。
2、 通過(guò)與醫生的'互動(dòng)，讓家長(cháng)、孩子了解定期檢查身體的好處。
3、 通過(guò)醫院愛(ài)耳日活動(dòng)的宣傳，讓家長(cháng)、孩子了解醫院，提高知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月3日 下午16：00—17:30
三、活動(dòng)對象
xxxx會(huì )員
四、活動(dòng)人數
60-80人
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx中心東二層xxxx校內
六、活動(dòng)形式
4、 醫生宣講影響聽(tīng)力因素、保護聽(tīng)力措施。(20分鐘)
5、 醫生幫忙檢查孩子的耳朵。(60分鐘)
6、 咨詢(xún)醫生、疑難解答時(shí)間。(10分鐘)
七、活動(dòng)準備與宣傳
醫院
7、 醫院可以準備宣傳海報(聽(tīng)力保護措施)，宣傳冊等宣傳工具。
8、 醫生自帶一套檢查設備。
全國愛(ài)耳日教案 26
一、活動(dòng)主題：
“防聾治聾精準服務(wù)”
二、主辦單位：
桐廬縣殘疾人聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦單位：上海瑞金醫院桐廬分院第一人民醫院、杭州惠耳聽(tīng)力技術(shù)服務(wù)中心、聲橋聽(tīng)力設備有限公司、桐廬友好醫院、大潤發(fā)超市、桐廬助殘志愿服務(wù)隊和相關(guān)協(xié)會(huì )等
三、時(shí)間：
20xx年3月3日(星期五)上午9時(shí)整開(kāi)始。
四、地點(diǎn)：
桐廬縣“大潤發(fā)”超市迎春南路側
五、內容和方式：
現場(chǎng)宣傳安全用耳、聽(tīng)力殘疾康復救助項目等科普知識與政策法規宣傳;宣傳兒童聽(tīng)力健康相關(guān)科普知識;現場(chǎng)開(kāi)展聽(tīng)力健康咨詢(xún)與聽(tīng)力檢測服務(wù);開(kāi)展聽(tīng)力殘疾人免費義診服務(wù)。
六、任務(wù)落實(shí)：
場(chǎng)地布置、引導服務(wù)、媒體宣傳由大潤發(fā)超市、縣助殘志愿服務(wù)隊和縣殘聯(lián)負責落實(shí);
殘疾人免費義診服務(wù)由上海瑞金醫院桐廬分院耳鼻喉科負責落實(shí);
成年聽(tīng)力殘疾人助聽(tīng)器適配與贈送由縣殘聯(lián)和杭州惠耳聽(tīng)力技術(shù)服務(wù)中心人員落實(shí);
安全用耳與聽(tīng)力健康咨詢(xún)宣傳材料和服務(wù)人員由友好醫院負責落實(shí);
聽(tīng)力殘疾康復救助項目、兒童聽(tīng)力健康宣傳資料和服務(wù)人員由縣殘聯(lián)負責;
服務(wù)對象組織發(fā)動(dòng)由城南街道殘聯(lián)和桐君街道殘聯(lián)、聾人協(xié)會(huì )等共同幫助落實(shí)。
全國愛(ài)耳日教案 27
一、活動(dòng)主題
愛(ài)耳護耳，健康聽(tīng)力——預防從初級耳科保健做起
二、活動(dòng)內容
2月28日上午9點(diǎn)，湖南省人民醫院耳鼻喉科的專(zhuān)家、定王臺街道社區衛生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺《有請名醫》欄目一起來(lái)到社區，進(jìn)行“全國愛(ài)耳日”健康宣教和義診活動(dòng)。部分患者助聽(tīng)器的`贈送及佩戴講解也會(huì )放在社區活動(dòng)現場(chǎng)。(活動(dòng)相關(guān)人員、電視臺需8點(diǎn)到場(chǎng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
定王臺街道豐泉古井社區2樓會(huì )議室
四、活動(dòng)環(huán)節
第一項：湖南省人民醫院耳鼻喉科專(zhuān)家講座
專(zhuān)家：肖旭平 劉斌
講座內容：(請肖主任、劉主任確定)
第二項：健康知識有獎問(wèn)答
1、共計20題。欄目出10道生活常識題，省人民醫院耳鼻喉科專(zhuān)家出10道與耳朵有關(guān)的`題。(請肖主任、劉主任確定)
2、環(huán)節獎品由欄目提供，共計20份。獎品包內含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛生紙1提(兩筒裝)。
第三項：互動(dòng)游戲
待欄目確定
第四項：助聽(tīng)器佩戴講解暨助聽(tīng)器贈送儀式
環(huán)節內容：請5名受贈者上臺，主持人簡(jiǎn)單采訪(fǎng)，然后專(zhuān)家贈予并進(jìn)行佩戴講解。
五、活動(dòng)場(chǎng)地要求
舞臺：專(zhuān)家講臺一個(gè)
技術(shù)：音響、調音臺、話(huà)筒、多媒體等
六、其他事項
1、定王臺街道社區衛生服務(wù)中心做好組織工作
2、衛生服中心和人民醫院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫》欄目)
3、醫院和社區搭建好義診臺(桌椅)，如果條件允許，請另外給《有請名醫》欄目準備一個(gè)宣傳臺(桌椅一套)。
全國愛(ài)耳日教案 28
活動(dòng)名稱(chēng)：
愛(ài)耳日健康關(guān)懷活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
3月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
社區衛生中心或學(xué)校
活動(dòng)主題：
保護耳朵，關(guān)愛(ài)聽(tīng)力
活動(dòng)目的：
提高公眾對耳朵健康的重視，普及正確的聽(tīng)力保護知識，促進(jìn)大眾健康意識的提升。
活動(dòng)流程：
1. 開(kāi)幕式（9:009:30）
主持人介紹活動(dòng)主題和目的
邀請相關(guān)領(lǐng)導致辭，強調保護聽(tīng)力的重要性
展示愛(ài)耳日主題宣傳片
2. 健康講座（9:3010:30）
邀請耳鼻喉科專(zhuān)家進(jìn)行聽(tīng)力保護知識講解
提供聽(tīng)力保護小貼士，如遠離噪音，定期檢查聽(tīng)力等
互動(dòng)環(huán)節，答疑解惑
3. 義診活動(dòng)（10:3012:00）
設置免費耳朵檢查站，提供聽(tīng)力測試和耳朵健康咨詢(xún)
分發(fā)相關(guān)宣傳資料，如耳朵保健手冊、耳塞等
鼓勵參與者進(jìn)行聽(tīng)力檢測，了解自身聽(tīng)力狀況
4. 互動(dòng)游戲環(huán)節（14:0015:30）
設計聽(tīng)力保護知識競賽，增加互動(dòng)性和趣味性
進(jìn)行聽(tīng)力保護小游戲，如模擬噪音環(huán)境下的聽(tīng)力測試等
鼓勵參與者分享自己的.聽(tīng)力保護經(jīng)驗和心得
5. 制作手工活動(dòng)（15:3016:30）
提供耳朵相關(guān)手工制作材料，如耳塞盒、耳朵造型小掛飾等
引導參與者動(dòng)手制作，增加親身體驗和參與感
舉辦手工作品展示和評選活動(dòng)
6. 結業(yè)式暨閉幕（16:3017:00）
頒發(fā)聽(tīng)力保護知識競賽獎項
總結活動(dòng)收獲，強調聽(tīng)力保護的重要性
致謝參與者和志愿者的支持，展望未來(lái)的耳朵健康關(guān)懷活動(dòng)
活動(dòng)宣傳：
利用社交媒體平臺、宣傳海報、校園廣播等多種方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳
鼓勵參與者通過(guò)朋友圈分享活動(dòng)信息，擴大活動(dòng)影響力
活動(dòng)注意事項：
提前準備好相關(guān)設備和物資，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
加強衛生防疫措施，保障參與者健康安全
鼓勵參與者積極參與互動(dòng)環(huán)節，增加活動(dòng)的吸引力和趣味性
通過(guò)以上活動(dòng)方案，希望能夠引導公眾更加關(guān)注耳朵健康，提高聽(tīng)力保護意識，促進(jìn)大眾健康生活方式的養成，共同營(yíng)造一個(gè)關(guān)愛(ài)耳朵、關(guān)愛(ài)健康的社會(huì )氛圍。
全國愛(ài)耳日教案 29
一、活動(dòng)背景
每年的3月3日是全國愛(ài)耳日，旨在提高公眾對聽(tīng)力保護和聽(tīng)力健康的重視程度。隨著(zhù)現代生活方式的變化，聽(tīng)力損傷問(wèn)題日益嚴重，特別是年輕人中因為長(cháng)時(shí)間使用耳機、暴露于噪音環(huán)境等原因導致聽(tīng)力下降的情況屢見(jiàn)不鮮。因此，我們策劃了這場(chǎng)愛(ài)耳日活動(dòng)，旨在通過(guò)一系列活動(dòng)，讓公眾了解聽(tīng)力保護的.重要性，學(xué)習正確的聽(tīng)力保護方法，共同關(guān)注聽(tīng)力健康。
二、活動(dòng)目標
提高公眾對聽(tīng)力保護和聽(tīng)力健康的認識。
傳播正確的聽(tīng)力保護知識和方法。
倡導公眾養成良好的聽(tīng)力保護習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月3日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
市民廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
市民群眾，特別是青少年及家長(cháng)
六、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式（9:009:30）
主持人致辭，介紹活動(dòng)背景和目的。
嘉賓發(fā)言，強調聽(tīng)力保護的重要性。
2、聽(tīng)力知識講座（9:3010:30）
邀請耳科專(zhuān)家進(jìn)行講座，講解聽(tīng)力的構造、功能，聽(tīng)力損傷的原因及預防方法。
通過(guò)實(shí)例和案例，向公眾普及聽(tīng)力保護知識。
3、互動(dòng)體驗區（10:3011:30）
設置聽(tīng)力測試體驗區，為市民提供免費的聽(tīng)力測試服務(wù)，讓他們了解自己的聽(tīng)力狀況。
設置聽(tīng)力保護用品展示區，展示各類(lèi)聽(tīng)力保護產(chǎn)品，如降噪耳機、耳塞等。
設置互動(dòng)游戲區，通過(guò)游戲的形式讓公眾了解聽(tīng)力保護知識，增強趣味性。
4、簽名墻活動(dòng)（11:3012:00）
設置簽名墻，邀請市民在簽名墻上簽名，表達他們對聽(tīng)力保護的承諾和支持。
活動(dòng)結束時(shí)，組織志愿者拍攝簽名墻照片，并上傳到社交媒體平臺，擴大活動(dòng)影響力。
七、活動(dòng)宣傳
利用社交媒體平臺（如微博、微信公眾號等）進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提前發(fā)布活動(dòng)信息，吸引公眾關(guān)注。
制作活動(dòng)海報，張貼在社區、學(xué)校等公共場(chǎng)所，提高活動(dòng)知名度。
與當地媒體合作，邀請媒體對活動(dòng)進(jìn)行報道，擴大活動(dòng)影響力。
全國愛(ài)耳日教案 30
一、活動(dòng)背景：
為了提高小學(xué)生們的愛(ài)耳護耳意識，增進(jìn)他們對聽(tīng)力健康重要性的了解，我們將在愛(ài)耳日這天舉辦一場(chǎng)特別的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
讓學(xué)生們了解耳朵的結構和功能。
學(xué)會(huì )如何正確保護耳朵，避免聽(tīng)力受損。
通過(guò)互動(dòng)游戲和講座，提高學(xué)生們的學(xué)習興趣和參與度。
三、活動(dòng)內容：
耳朵知識小課堂：由校醫或專(zhuān)業(yè)醫生為學(xué)生們講解耳朵的基本結構和功能，以及聽(tīng)力保護的重要性。
互動(dòng)游戲環(huán)節：設計有趣的聽(tīng)力測試游戲，讓學(xué)生們在游戲中了解自己的聽(tīng)力狀況，學(xué)習如何保護聽(tīng)力。
宣傳海報展示：展示一些關(guān)于愛(ài)耳護耳的宣傳海報，增強學(xué)生們的`視覺(jué)印象。
四、活動(dòng)準備：
聯(lián)系專(zhuān)業(yè)醫生或校醫進(jìn)行講座。
準備互動(dòng)游戲所需的道具和材料。
制作和準備宣傳海報。
五、活動(dòng)時(shí)間：
愛(ài)耳日當天，上午9:00-11:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校多功能廳
七、參與人員：
全校師生
八、活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后，進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結，肯定活動(dòng)的成效，鼓勵學(xué)生們將愛(ài)耳護耳的知識應用到日常生活中。
全國愛(ài)耳日教案 31
一、活動(dòng)背景：
愛(ài)耳日是每年的3月3日，旨在提高大眾對聽(tīng)力保護和耳健康的重視。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，保護聽(tīng)力、預防耳疾尤為重要。
二、活動(dòng)目標：
提高學(xué)生對聽(tīng)力保護的意識。
教授學(xué)生基本的聽(tīng)力保護方法和技巧。
營(yíng)造全校關(guān)心、重視耳健康的氛圍。
三、活動(dòng)內容：
主題講座：請專(zhuān)業(yè)人士為學(xué)生講解耳朵的構造、功能，以及如何保護聽(tīng)力、預防耳疾。
互動(dòng)游戲：設計一些與聽(tīng)力、耳朵相關(guān)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習。
制作宣傳海報：鼓勵學(xué)生制作關(guān)于保護聽(tīng)力的宣傳海報，增強他們的`參與感和創(chuàng )造力。
四、活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：由校長(cháng)或老師致詞，介紹活動(dòng)背景和目的。
主題講座：專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行講座。
互動(dòng)游戲：分組進(jìn)行游戲，增加趣味性。
海報展示：展示學(xué)生制作的`海報，評選優(yōu)秀作品。
結尾：總結活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極保護聽(tīng)力。
五、活動(dòng)預期效果：
通過(guò)此次活動(dòng)，希望學(xué)生能夠更加關(guān)注自己的耳健康，掌握基本的聽(tīng)力保護方法，形成良好的聽(tīng)力保護習慣。
全國愛(ài)耳日教案 32
20xx年3月3日是第17次全國"愛(ài)耳日"。根據省殘工委下發(fā)《關(guān)于轉發(fā)中國殘聯(lián)等部門(mén)〈關(guān)于開(kāi)展第17次全國"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)的通知〉的通知》(黔殘工委辦〔20xx〕1號)精神，望各區(縣、自治縣)殘聯(lián)高度重視，結合實(shí)際，認真貫徹落實(shí)。對開(kāi)展第17次全國"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽(tīng)力健康。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，可延長(cháng)一至兩天。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽(tīng)力健康和新生兒聽(tīng)力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽(tīng)力障礙預防、發(fā)現及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽(tīng)障兒童全面康復理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力障礙兒童康復的``社會(huì )氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強組織領(lǐng)導。
各地要高度重視，認真貫徹落實(shí)本通知要求。各區(縣、自治縣)殘聯(lián)會(huì )同協(xié)調有關(guān)部門(mén)共同開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)方案并認真做好組織落實(shí)，確保此項活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
(二)積極創(chuàng )新宣傳形式。
各地要堅持以人為本，結合本地實(shí)際，創(chuàng )新宣傳形式。要積極采用多種方式增強"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)的針對性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布"愛(ài)耳日"活動(dòng)消息及愛(ài)耳護耳知識;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專(zhuān)業(yè)機構、學(xué)術(shù)團體，面向重點(diǎn)人群，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓、講座等形式向聽(tīng)障兒童家長(cháng)、年輕父母普及聽(tīng)力殘疾預防及康復知識;要深入學(xué)校、社區，組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽(tīng)力健康宣傳工作。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各地要以"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)為契機，努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽(tīng)力健康咨詢(xún)、聽(tīng)力檢測等便民服務(wù)有效結合，動(dòng)員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽(tīng)障人群提供康復服務(wù);要充分利用社會(huì )資源，廣泛動(dòng)員愛(ài)心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽(tīng)障兒童的康復救助;加大兒童聽(tīng)力保健工作力度，做好新生兒聽(tīng)力篩查、聽(tīng)障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽(tīng)力健康和康復訓練創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結。
各區(縣、自治縣)殘聯(lián)要認真做好"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)的總結。負責及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，請務(wù)必于20xx年3月6日前將活動(dòng)總結及相關(guān)圖片、視頻、簡(jiǎn)報等資料書(shū)面上報市殘聯(lián)。
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