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中班科學(xué)活動(dòng)方案兔子和它的長(cháng)耳朵
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的中班科學(xué)活動(dòng)方案兔子和它的長(cháng)耳朵，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
長(cháng)耳朵兔子
二、活動(dòng)目標：
1、在觀(guān)察中，發(fā)現小兔子的可愛(ài)，產(chǎn)生喜愛(ài)動(dòng)物的情感。
2、學(xué)習用各種方式感知兔子的主要特征和生活習性。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：學(xué)習認識兔子的主要特征。
2、難點(diǎn);了解兔子的生活習性。
四、活動(dòng)準備：
實(shí)物小兔1只、兔子吃的胡蘿卜、白菜、青草各少許，竹籠子一個(gè)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)導入
1、組織幼兒安靜坐好。
2、引入新課《長(cháng)耳朵兔子》。
師：將兔子抱進(jìn)活動(dòng)室，激發(fā)幼兒興趣。請小朋友看看，今天是誰(shuí)也到我們教室來(lái)了? (兔子)，小兔子可愛(ài)嗎?(可愛(ài))。它有兩只什么樣的耳朵?(長(cháng)長(cháng)的耳朵)，我們把它起名叫《長(cháng)耳朵兔子》好聽(tīng)嗎?好!下面我們一起看看長(cháng)耳朵兔子，它有哪些方面特征。
(二)活動(dòng)指導
1、運用各種方法感知兔子的主要特征和生活習性。指導語(yǔ)：
(1)看一看，兔子長(cháng)什么樣?你最喜歡兔子的哪個(gè)部位(逐一觀(guān)察兔子的每一個(gè)部位，突出兔子的觀(guān)察與認識)。
(2)摸一摸，大膽說(shuō)出你的感覺(jué)(如：兔子的毛白白的，毛茸茸的很光滑)。
(3)學(xué)一學(xué)兔子是怎樣走路的。請一幼兒上來(lái)示范兔子跳的動(dòng)作。然后問(wèn)大家：兔子是怎樣走路的?(蹦蹦跳跳)。
(4)兔子喜歡吃什么?(胡蘿卜、白菜、青草)請一幼兒喂兔子。
2、編兒歌：小兔子。
(1)請小朋友用幾句話(huà)把兔子長(cháng)什么樣說(shuō)清楚，編成兒歌好嗎?綜合小結：
耳朵長(cháng)，尾巴短，一張嘴巴分三瓣。
后腿長(cháng)，前腿短，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
(2)幼兒學(xué)兒歌。
3、小實(shí)驗：兔子的耳朵是怎樣轉動(dòng)的?
將小兔放入竹籠子里，教師提醒幼兒要注意觀(guān)察兔子的耳朵會(huì )不會(huì )轉動(dòng)。教師猛然擊掌。然后請幼兒玩玩兔子的耳朵有沒(méi)有轉動(dòng)的?兔子的耳朵是怎樣轉動(dòng)的?問(wèn)什么地方轉動(dòng)?(向上、向后)
(2)請幼兒擊掌，再實(shí)驗一次。
4、帶小兔子到草地上玩耍。
師：請小朋友注意觀(guān)察小兔子的動(dòng)作，不要驚嚇小兔子。
活動(dòng)結束
1、德育教育方面，小兔子很可愛(ài)，也很逗人喜歡，如果小朋友家里飼養有小兔子，注意觀(guān)察吃東西的神態(tài)，有人經(jīng)過(guò)時(shí)的表現等等。小兔子也很善良，要向它學(xué)習講衛生、愛(ài)清潔，做個(gè)乖孩子好嗎?
2、下課。
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