喜迎新年主題班會(huì )教案通用
上學(xué)的時(shí)候,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,以下是小編整理的喜迎新年主題班會(huì )教案通用,希望對大家有所幫助。
喜迎新年主題班會(huì )教案通用1
主題活動(dòng)的目標:
1、幼兒通過(guò)按自己意愿選材料操作,按自己意愿扮演角色進(jìn)行游戲。滿(mǎn)足自己的創(chuàng )造性表現的需要,充分享受游戲的樂(lè )趣。
2、幼兒在操作和游戲活動(dòng)中,共同解決遇到的問(wèn)題,培養幼兒相互合作的意識。
3、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力,以及培養幼兒創(chuàng )造美、表現美的能力。
4、樂(lè )意參加各種慶;顒(dòng),感受新年的快樂(lè )。
5、知道自己又長(cháng)大了應該更懂事,更能干。
環(huán)境創(chuàng )設:
1、在活動(dòng)中和幼兒一同制作燈籠、彩帶,并布置墻面,感受新年的氣氛。
2、請幼兒從家里帶一些布置環(huán)境的材料,將教室打扮漂亮。
3、和幼兒一同參加迎新活動(dòng),感受愉快的氣氛。
4、提供幼兒小時(shí)候的照片,讓幼兒了解自己新年到,又長(cháng)了一歲。
家園共育:
1、請家長(cháng)與幼兒一起關(guān)于新年的資料。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子晨練、遠足等。
3、為幼兒準備一份新年禮物。表?yè)P幼兒一年中的進(jìn)步。
4、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到廣場(chǎng)或者大街上觀(guān)看節日景象。
5、會(huì )說(shuō)一句祝福的話(huà),并大膽的將祝福告訴朋友。
主題活動(dòng)的組織與實(shí)施:
社會(huì ):過(guò)新年
活動(dòng)目標:
1、知道1月1日是元旦,是新年的'第一天,過(guò)年是中國人的傳統節日。
2、通過(guò)聽(tīng)故事,同伴間相互介紹,了解關(guān)于新年的一些傳統民俗,風(fēng)俗習慣及趣聞。
3、增進(jìn)幼兒的民俗文化情感,體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、在成人的協(xié)助下,幼兒每人準備一則國內外的趣聞。
2、有關(guān)慶祝新年的活動(dòng)錄像。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)看錄象,感受新年的氣氛,激發(fā)幼兒的想象。提問(wèn):錄象里的人為什么這么高興?新年是哪一天?
2、老師講述年的故事,了解傳說(shuō)中的“年”的來(lái)歷。
3、組織幼兒討論:怎樣慶祝新年。
。1)提問(wèn):你喜歡過(guò)新年嗎?為什么?你家是怎樣過(guò)年的?你知道人們用什么方式慶祝新年?
。2)分組講述新年趣聞。
4、繼續觀(guān)看錄象,鼓勵幼兒隨音樂(lè )同錄象中的人一起跳起來(lái),感受過(guò)新年的快樂(lè )。
詩(shī)歌:
大一歲了
活動(dòng)目標:
1、理解詩(shī)歌內容,知道自己過(guò)新年就要大一歲了。
2、通過(guò)觀(guān)看表演的形式,學(xué)習詩(shī)歌。
3、能安靜地觀(guān)看詩(shī)歌表演,對詩(shī)歌表演活動(dòng)感興趣,、并樂(lè )意扮演角色表演詩(shī)歌。
活動(dòng)準備:
布娃娃,小紅帽一頂。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情境表演《大一歲了》。
出示布娃娃,邊念詩(shī)歌邊表演,引起幼兒對表演詩(shī)歌的興趣。
2、回憶表演內容,初步了解詩(shī)歌內容。
教師:剛才,看見(jiàn)的表演中有誰(shuí)?布娃娃要干什么?小朋友對布娃娃說(shuō)什么?
3、教師朗誦詩(shī)歌《大一歲了》,幫助幼兒進(jìn)一步了解詩(shī)歌內容。教師:新年到了,我送給布娃娃什么?布娃娃是怎樣表現的?教師:小朋友為什么不抱她呢?
4、教師帶領(lǐng)幼兒有表情地朗誦詩(shī)歌,鼓勵幼兒邊念詩(shī)歌邊表演動(dòng)作。
5、引導幼兒深入話(huà)題:新年到了,你又長(cháng)大一歲了,你幾歲呢?在新一年里,哪些事情可以自己做不要爸爸媽媽幫忙了,你有什么愿望,你想做什么呢?
鼓勵幼兒大膽講述自己的想法。
手工:
裝飾布置節日的教室
喜迎新年主題班會(huì )教案通用2
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五乙班教室。
三、活動(dòng)準備
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動(dòng)器材和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
蔣xx:“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
唐xx:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
蔣xx:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3、唐鑒:請劉老師致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
4、蔣xx:在課外,我們學(xué)習到很多有關(guān)新年的'知識,現在要考考大家,答對者有獎。
問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
問(wèn)題(2):人過(guò)新年有哪些習俗?
問(wèn)題(3):你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?
5、唐xx:平時(shí),同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了?墒,在短短的十分鐘內我們常常要忙著(zhù)完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧!
第一個(gè)游戲:沖破封鎖線(xiàn)。請楊老師宣布游戲規則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場(chǎng),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線(xiàn),沖到者為勝。失敗者即興表演節目。)
6、蔣xx:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來(lái)比一比,看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7、(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8、唐xx:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。
。ù永镉幸恍┘埰,請志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思。如果大家猜中了,說(shuō)明表演成功。有獎。)
9、蔣xx:下面一個(gè)游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10、唐xx:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標,新愿望。
11、蔣xx:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫(xiě)在紙條上。請劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(cháng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
12、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ),今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠。規則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的小組推選同學(xué)即興表演節目。
13、蔣xx:彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具,今天就讓我們來(lái)挑戰,看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。(每次兩名志愿者上場(chǎng),各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規定時(shí)間內,夾得多者獲勝。有獎。)
14、唐xx:同學(xué)們,今天玩得開(kāi)心嗎?
童年的世界是單純的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切,我們會(huì )更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,讓我們全體師生手拉著(zhù)手,一起唱一首《快樂(lè )的節日》吧。
15、(合):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的9送走,迎面走來(lái)的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中,健康快樂(lè )地成長(cháng),在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步!
16、班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。
17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì )到此結束!
女:鞭炮響,鑼鼓敲,歡歡喜喜迎新年。
喜迎新年主題班會(huì )教案通用3
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)觀(guān)察教師的示范,了解拉花的制作方法。
2、學(xué)習做拉花,探索怎樣粘貼才能漂亮。
3、自己動(dòng)手布置裝飾教室,體驗節日的氣氛。
活動(dòng)準備:
長(cháng)條彩色蠟光紙,膠水。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察環(huán)境,引出“拉花”。
教師:小朋友看一看,今天我們班里有什么變化?哪兒變漂亮了?引導幼兒仔細觀(guān)察,并講出在教室里布置了一條拉花。
教師:教室里有一條拉花?一條漂亮的拉花太少了,怎么辦呢?啟發(fā)幼兒想出自己動(dòng)手做拉花的辦法。
2、學(xué)習只所拉花的方法。
。1)觀(guān)察拉花,了解拉花的基本形象。
。2)教師示范講述,幼兒觀(guān)察了解做拉花的過(guò)程。
3、引導幼兒討論:怎樣粘貼最漂亮
4、幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導。
4、幼兒上來(lái)將自己制作的長(cháng)長(cháng)的拉花展示給同伴看,比一比誰(shuí)做的拉花最長(cháng)、最漂亮。
5、教師與幼兒一起將拉花連接起來(lái),布置在教室里。
談話(huà):
新年的禮物
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒圍繞“新年的禮物”這一話(huà)題談話(huà),用連貫的語(yǔ)言表達自己的意思。
2、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對一交談的規則;顒(dòng)準備:
自制的手工作品,有過(guò)送禮物及接受禮物的.經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程:
1、過(guò)年的時(shí)候,大家為了表示友好、問(wèn)候,常會(huì )互相送禮物。你們收到過(guò)別人送的禮物嗎?誰(shuí)送的?你送過(guò)禮物給別人嗎?
2、圍繞話(huà)題自由交談,要求幼兒輪流談,不搶著(zhù)說(shuō)話(huà),教師參與幼兒談話(huà),及時(shí)鼓勵積極發(fā)言的幼兒。
3、集體談話(huà)。
4、今年過(guò)年你想送禮物給誰(shuí)?送什么禮物?為什么?
5、你認為今年誰(shuí)會(huì )送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?
6、教師小結,贊揚幼兒能想到給父母送禮物,提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心,要愛(ài)惜別人送的禮物。
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