幼兒園學(xué)前班健康教案范文
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)前班健康教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園學(xué)前班健康教案范文1
活動(dòng)目標
1、了解皮膚的特點(diǎn)、作用及種類(lèi)。
2、學(xué)習保護皮膚的方法。
活動(dòng)準備
放大鏡若干，不同膚色人的圖片，冰水，熱水、絨毛玩具、砂紙、海綿、鋼絲球、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
一、認識皮膚的特點(diǎn)。
1、幼兒互相觀(guān)察，看看身體的哪些地方有皮膚。
2、幼兒在放大鏡下觀(guān)察皮膚，看看皮膚上有什么（有紋路、毛孔、汗毛等）
3、幼兒摸摸自己的皮膚，說(shuō)說(shuō)有什么感受。
4、幼兒交流自己的發(fā)現。
小結：皮膚像一件合身的衣服，穿 在我們的身體的外面，保護 著(zhù)我們的身體。皮膚上有小毛孔、汗毛和細小的紋路，皮膚有彈性。
二、了解皮膚的作用。
提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺(jué)材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。
小結：皮膚能感覺(jué)到冷、熱、疼、痛，感覺(jué)出物體的`軟硬、光滑、粗糙。有了這些感 覺(jué)，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚能調節人體溫度，天熱時(shí)，毛孔張開(kāi)，幫助身體排汗、散熱；天冷時(shí)，毛孔收縮，不讓冷空氣進(jìn)入體內。
三、了解保護皮膚的方法。
提問(wèn)：如何保護皮膚的方法？
小結：經(jīng)常 進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，保持皮膚的清潔；使用合適的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷；皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應及時(shí)處理，防止感染。
四、了解皮膚的種類(lèi)。
1、提供不同人種的圖片，引導幼兒觀(guān)察了解生活在世界各地的人有著(zhù)不同的膚色。
2、看看自己的皮膚和他們有什么不同？
小結：不同種族的人有不同顏色的皮膚、有褐色的、黑色、白色、和*。我們中國人是黃皮膚。
五、欣賞歌曲《龍的傳人》
幼兒園學(xué)前班健康教案范文2
活動(dòng)目標
1、了解細菌的多樣性，知道細菌對人體的益處和害處。
2、培養良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備
顯微鏡，幼兒用書(shū)
活動(dòng)過(guò)程
一、了解細菌的特點(diǎn)。
1、請幼兒用顯微鏡看不潔食物上的細菌，告訴幼兒如果吃了不干凈的'食物，這些細菌就會(huì )跑到我們身體里面。
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)哪些食物是不干凈的。不干凈的食物如變質(zhì)的食物、不符合衛生標準的食物、過(guò)期的食物等。
小結：變質(zhì)的食物、不衛生的食物、過(guò)期的食物都不能吃，因為這些食物都不符合衛生標準，人吃了會(huì )生病。
二、細菌的分類(lèi)。
看幼兒用書(shū)提問(wèn)：圖片上都有什么？
小結：細菌分有害菌和有益菌，左邊圖中是食物放壞了，變質(zhì)了，長(cháng)細菌了，吃了會(huì )生病，這種細菌叫有害菌；右邊的圖中畫(huà)有酸奶、葡萄酒、面包、饅頭等食物，這些食物中的細菌對身體有好處，可以幫助消化，這種細菌叫有益菌。
三、找細菌，學(xué)分類(lèi)。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中哪些地方有細菌，是有益菌還是有害菌。如沙子里、廁所里、蛋糕里等。
四、學(xué)習正確的洗手方法。
1、教師：生活中到處都有細菌，如果我們吃東西時(shí)沒(méi)有洗手或洗得不夠干凈，就會(huì )把細菌吃進(jìn)肚子里，會(huì )肚子疼，會(huì )生病。
2、學(xué)習"五步洗手法"。
"濕"：打開(kāi)水龍頭，將手淋濕后關(guān)緊。
"搓"：打肥皂或洗手液，手心手背搓干凈。
"沖"：打開(kāi)水龍頭，把手沖干凈。
"捧"：用手捧水沖水龍頭后，關(guān)緊水龍頭。
"擦"：用自己的毛巾把手擦干凈。
幼兒園學(xué)前班健康教案范文3
活動(dòng)目標
1、知道"愛(ài)牙日"、"愛(ài)眼日"等 和健康有關(guān)的節日。
2、學(xué)習保護牙齒、眼睛等身體重要器官的方法。
活動(dòng)準備
1、活動(dòng)前教師和幼兒一同將收集的愛(ài)牙日，愛(ài)眼日、愛(ài)耳日的資料布置成展板。
2、健康節日的課件或圖片；幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
一、了解健康知識。
1、教師和幼兒欣賞展板，自由交流。
2、提問(wèn)：這塊展板上都有什么？你能向大家介紹一下自己收集的材料嗎？
3、請幼兒逐個(gè)介紹展板上的這些圖片、照片等都是宣傳和介紹與健康有關(guān)的知識，如愛(ài)護眼睛、保護牙齒、愛(ài)護耳朵等。
二、觀(guān)看課件，了解和健康有關(guān)的節日。
1、提問(wèn)：
�。�1）為什么要宣傳這些健康知識呢？眼睛、耳朵、牙齒這些器官司有什么重要的作用？
�。�2）你知道愛(ài)牙日、愛(ài)眼日和愛(ài)耳日是哪一天嗎？為什么要設立這些有關(guān)健康的.節日呢？
2、教師出示圖片，和幼兒玩匹配游戲，把愛(ài)牙日、愛(ài)眼日、愛(ài)耳日與具體的時(shí)間聯(lián)系起來(lái)。
小結：眼睛、耳朵、牙齒是我們身體上很重要的器官，為了讓大家好好保護它們，所以設立了專(zhuān)門(mén)的節日。
三、教師引導幼兒設計宣傳畫(huà)。
1、提問(wèn)：我們應該怎樣保護眼睛、耳朵、牙齒這些重要的器官呢？
2、教師鼓勵幼兒為健康節日設計宣傳畫(huà)。
小結：在"愛(ài)牙日"這天我們可以做些什么？
四、小小設計師：幼兒分小組設計宣傳畫(huà)，并進(jìn)行展覽。
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