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重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案

時(shí)間:2023-10-19 10:15:52 藹媚 教案 我要投稿

重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案(通用11篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案(通用11篇)

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 1

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解中華民族的風(fēng)俗文化,養成尊老敬老的好習慣。

  2、隨著(zhù)中國進(jìn)入老齡化社會(huì )的速度加快,讓學(xué)生從小就認識到尊敬老人、愛(ài)護老人是中華民族的傳統美德,更是我們未來(lái)一代的責任和使命。

  3、老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類(lèi)正是靠著(zhù)有經(jīng)驗的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認識到“老馬識途”的道理。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、(一名男孩身著(zhù)唐裝,高聲朗誦中上場(chǎng))獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  男孩提問(wèn):同學(xué)們,你們知道我是誰(shuí)?

  同學(xué)甲:我知道,你是唐朝的著(zhù)名詩(shī)人王維,你朗誦的這首詩(shī)周老師曾經(jīng)教過(guò)我們,叫《九月九日憶山東兄弟》,是重陽(yáng)節的時(shí)候作的,對嗎?

  同學(xué)乙:我還知道,那年你只有十七歲,正在長(cháng)安趕考?吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人一起歡度重陽(yáng)節,你在長(cháng)安感到非常孤獨,思念遠在蒲州的親人,才寫(xiě)下了這首詩(shī)。

  2、(男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說(shuō)的真好!我們中華民族從古至今有著(zhù)非常多的良風(fēng)美俗,如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,清明節百姓掃墓祭祖、植樹(shù)造林、禁止煙火,官員勵精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽(yáng)節的來(lái)歷嗎?

  “歡度重陽(yáng)”主題班會(huì )一

  男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說(shuō)的真好!我們中華民族從古至今有著(zhù)非常多的.良風(fēng)美俗,如端午節吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,清明節百姓掃墓祭祖、植樹(shù)造林、禁止煙火,官員勵精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽(yáng)節的來(lái)歷嗎?

  大家紛紛開(kāi)始討論。

  同學(xué)丙:我們還是聽(tīng)周老師說(shuō)說(shuō),好嗎?

  趙老師:同學(xué)們,也許你很早就通過(guò)了王維的詩(shī)句知道了重陽(yáng)節,今天趙老師再向你們詳細介紹一下我們古老的節日重陽(yáng)節,好嗎?

  播放幻燈片。

  趙老師:農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節重陽(yáng)節又稱(chēng)為"雙九節""老人節"因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節日。慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng),因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長(cháng)久長(cháng)壽的含義,

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 2

  一、教學(xué)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì )香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習團、壓的技能,樂(lè )意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,懂得尊敬長(cháng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習團、壓的'技能。

  三、教學(xué)準備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂(lè )。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄海ǔ鍪局仃(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節是我國的一個(gè)傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個(gè)小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話(huà)。

 。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂(lè ),幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

  小結:重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

 。ㄋ模┙Y束。

  小朋友們,你們都會(huì )做重陽(yáng)糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長(cháng)輩、老人的良好品德。

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 3

  教學(xué)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的`情感。

  教學(xué)準備:

  課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言師提問(wèn):

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  三、學(xué)習兒歌《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 4

  活動(dòng)目的:

  1、知道重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日,知道尊重老人,關(guān)心愛(ài)護孩子。并且知道尊老愛(ài)幼是一種美德,努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

  2、在重陽(yáng)節到來(lái)之際,同學(xué)們互送問(wèn)候和卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式慶祝重陽(yáng)節,并現場(chǎng)為爺爺奶奶制作賀卡。

  準備工作:

  1、排練節目。

  2、裝飾教室。

  3、提前邀請幾個(gè)爺爺奶奶參加活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  一、了解重陽(yáng)節

  重陽(yáng)節是一個(gè)快樂(lè )的日子。又到“老人節”了。這一天,老人們或賞菊陶冶情操,或爬山鍛煉體質(zhì),為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。孩子們知道重陽(yáng)節的習俗嗎?

  學(xué)生們講述重陽(yáng)節的起源。

  第二,用歌曲慶祝重陽(yáng)節。

  1、“今天開(kāi)心的一天,孩子們特意為爺爺奶奶準備了節日禮物,是大家精心排練的歌舞。請先來(lái)欣賞它們!

  2、我們是快樂(lè )的天使,

  b:我們是幸福的一代

  答:父母用愛(ài)養育我們

  b:老師用愛(ài)教育我們成才!

  答:一個(gè)月來(lái),多虧了老師們的辛勤工作,

  我們學(xué)了A,O,E...

  我們學(xué)了1,2,3...

  我們學(xué)了A,B,C...

  爺爺奶奶,請聽(tīng)我們唱一首“字母表歌”!

  h:請聽(tīng)“字母表歌”。

  3.他們唱得多好啊。接下來(lái),還有更多精彩節目。請欣賞舞蹈表演。

  4.答:重陽(yáng)到了,重陽(yáng)到了,歡歌笑語(yǔ)多么熱鬧!讓我們讓所有的孩子玩傳遞包裹的游戲。游戲規則是以哨聲為準的,哨聲一響,活動(dòng)就停止,鮮花送到誰(shuí)給你表演。你說(shuō)什么?(游戲一開(kāi)始就邀請爺爺奶奶參與游戲吧。)

  b:大家玩游戲的興趣都很高。接下來(lái)我們玩另一個(gè)游戲好嗎?粘鼻子游戲,游戲規則用布蒙住眼睛,轉兩圈,摸摸鼻子,摸的人會(huì )得到一顆糖的獎勵。否則,執行程序,我們說(shuō)呢?那就請——X的爺爺先過(guò)來(lái)玩吧。(游戲開(kāi)始)

  三、品嘗重陽(yáng)糕

  重陽(yáng)節快到了。在慶祝節日的`時(shí)候,我們不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕。接下來(lái),請爺爺奶奶和我們一起品嘗這些美味的蛋糕!

  四、結論。

  今天,幾個(gè)孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)和我們一起慶祝節日,但是很多孩子的爺爺奶奶沒(méi)有來(lái)我們的現場(chǎng)。所以,讓我們也為他們準備一份小禮物。

  音樂(lè )響起,孩子們用準備好的材料現場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)后送給爺爺奶奶,祝他們節日快樂(lè )!

  班主任總結:

  孩子們,今天我們在一起迎接重陽(yáng)節。我們和祖父母一起慶祝節日。我們是如此的開(kāi)心和激動(dòng)。希望大家通過(guò)今天的活動(dòng),成為真正的尊老愛(ài)幼的好孩子!

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 5

  活動(dòng)目標:

  1、重陽(yáng)節是中國傳統節日,也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效時(shí)機。利用節日機會(huì ),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感。

  3、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入。

  1、詩(shī)歌:《九月九日憶山東兄弟》

  (唐)王維

  獨在異鄉為異客,

  每逢佳節倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  2、古詩(shī)中的佳節指的是什么節?(這里指重陽(yáng)節)小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎?(農歷的九月初九)

  二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及習俗。

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代,重陽(yáng)節就非常受重視了。并且,在唐代重陽(yáng)節人們有登高的習俗。

  (2)聽(tīng)故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(cháng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對恒景說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害!毕砷L(cháng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來(lái),幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。

  (3)重陽(yáng)節還有哪些習俗呢?把帶來(lái)的資料在小組中交流。

  介紹重陽(yáng)習俗之一:登高(幻燈片出示)。

  重陽(yáng)登高,是節日要緊習俗。歷代以來(lái),漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山!暗歉摺笔苋酥匾,特別是受老年人重視的另一個(gè)原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認為登高能夠長(cháng)壽。

  介紹重陽(yáng)習俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。

  古時(shí)菊花酒,是頭年重陽(yáng)節時(shí)專(zhuān)為第二年重陽(yáng)節釀的。九月九日這天,采下初開(kāi)的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在預備釀酒的糧食中,然后一齊用來(lái)釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說(shuō)喝了這種酒,能夠延年益壽。詩(shī)人們賞菊飲酒,吟詩(shī)唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的《過(guò)故人莊》算是寫(xiě)了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來(lái)讀一讀這首詩(shī)吧!

  介紹重陽(yáng)習俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。

  大伙兒都知道了重陽(yáng)節要插茱萸的習俗,那就給大伙兒來(lái)介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲(chóng),它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等?梢(jiàn),茱萸的功效可別小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實(shí)的`枝葉采下來(lái)插在頭上,還喜歡單獨將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

  介紹重陽(yáng)習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

  惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節的要緊習俗。換句話(huà)說(shuō),惠州民間過(guò)重陽(yáng)節是以放紙鷂為要緊特征的。

  三、感受體會(huì )“重陽(yáng)敬老”之情。

  1、吃重陽(yáng)糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節的方式。重陽(yáng)節到了現代你知道它還是誰(shuí)的節日嗎?(人們把重陽(yáng)節這天定為老人節,進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽(yáng)節,我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂(lè ),笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢?

  四、小結

  通過(guò)這節課我們了解了重陽(yáng)節,同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 6

  一、活動(dòng)目標

  1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )孝敬老人。

  3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)準備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容,你們都了解了重陽(yáng)節的哪些內容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

 。ǘ┱J識重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

  通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  2、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的.活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過(guò)故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

  f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結

  通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 7

  活動(dòng)目的:

  1、簡(jiǎn)樸地相識重陽(yáng)節的來(lái)源民俗以及古今重陽(yáng)的差別寄義。

  2、通度日動(dòng),進(jìn)一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

  3、能用本身喜好的方法表達對爺爺、奶奶的酷愛(ài)之情。

  活動(dòng)預備:

  1、什物:茱萸,重陽(yáng)糕。

  2、詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

  3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。

  4、白紙、暗號筆、油畫(huà)棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

  5、與部門(mén)幼兒的`爺爺奶奶接洽預備好有關(guān)的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來(lái)加入本次的活動(dòng)。

  活動(dòng)歷程

  1、觀(guān)賞詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“本日先生帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一路來(lái)觀(guān)賞一下。(放灌音并出示圖片)

  師:古詩(shī)中的佳節指的是什么節?(這里指重陽(yáng)節)小朋友知道什么時(shí)間是重陽(yáng)節嗎?(夏歷的玄月初九)

  2、相識重陽(yáng)節的來(lái)源。

 。1)請一幼兒的爺爺先容一下重陽(yáng)節的來(lái)源。

 。2)聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事。

  3、相識重陽(yáng)節的民俗。

 。1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

 。2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們在干什么?先容如今人們把重陽(yáng)節是日定為白叟節,舉行尊老活動(dòng)。)

 。3)熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀(guān)察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(cháng),莖直直的。古代人們在重陽(yáng)節是日用來(lái)辟邪。

  出示重陽(yáng)糕,請幼兒觀(guān)察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

  4、品嘗重陽(yáng)糕。

  小朋友,先生請你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評論辯論。)

  5、為白叟制造禮品。

  師:重陽(yáng)糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預備奈何報酬他呢?(幼兒評論辯論答復)

  師:這里先生為你們預備了一些質(zhì)料,請你用本身喜好的方法來(lái)制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)

  6、先容本身的作品,送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

  誰(shuí)來(lái)先容本身的作品,想想應當對爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟,并表現慶賀。

  活動(dòng)延長(cháng):

  孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節目等。

  活動(dòng)簡(jiǎn)評:

  活動(dòng)中充實(shí)操縱家長(cháng)資本,把白叟請進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因為有白叟的到場(chǎng),孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽(tīng)爺爺的先容特殊細致,在為白叟制造禮品是更是仔細殷勤,末了的送禮品活動(dòng)更是其樂(lè )陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 8

  活動(dòng)目標

  1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個(gè)同學(xué)對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。

  4、讓學(xué)生知道節日的時(shí)間。

  5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  活動(dòng)口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動(dòng)人員:

  學(xué)生園全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  敬老院

  活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生自制節日禮物

  2、橫幅、校車(chē)安排

  3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵學(xué)生在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師表演《加加油》

  2、學(xué)生表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的'禮物

  5、合影留念

  活動(dòng)結束,返回學(xué)生園

  注意事項:

  1、老師要看管好本班同學(xué),必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準時(shí)到達集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的個(gè)人素養;

  4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 9

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗。

  2、懂得尊老愛(ài)老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛(ài)老的好學(xué)生。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師開(kāi)始語(yǔ)

  同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽(yáng)節,民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動(dòng)。2012年,我國法律明文規定將農歷九月九日定為“老年節”。這節班會(huì )就讓我們一起來(lái)深入了解一下重陽(yáng)節以及尊老、敬老的傳統。

  二、老師講解重陽(yáng)節的來(lái)歷,通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  三、金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),詢(xún)問(wèn)學(xué)生知道哪些重陽(yáng)節的習俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽(yáng)節的'習俗及演變。

  四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽(yáng)節有關(guān)的詩(shī)句,加深對重陽(yáng)節習俗的理解。

  五、老師播放多媒體課件,講解重陽(yáng)節蘊含的尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。

  六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強學(xué)生尊老敬老的意識。

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 10

  活動(dòng)目標:

  1、重陽(yáng)節是中國的傳統節日,也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效機會(huì )。利用假期機會(huì ),合理把握主題,從而以感情為紐帶,拉近家校距離。

  2、引導孩子孝敬父母、長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強社會(huì )責任感。

  3、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生文明行為,營(yíng)造尊老愛(ài)幼的良好氛圍。

  活動(dòng)流程:

  第一,進(jìn)口。

  1、詩(shī):《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個(gè)人在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會(huì )因為不到我而有一絲遺憾。

  2、古詩(shī)詞中的節日指的是什么節日?孩子們知道重陽(yáng)節是什么時(shí)候嗎?(農歷九月初九)

  2、了解重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。

  (1)從《山東兄弟的山節思》這首詩(shī)中我們知道,在唐代,重陽(yáng)節是很受重視的。此外,唐代還有重陽(yáng)節爬山的習俗。

  (2)聽(tīng)故事:東漢時(shí),有一個(gè)瘟疫魔。它一出現,每個(gè)家庭都有人生病。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒敬的父母,他自己也差點(diǎn)死掉。恒景病后,決定訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除害。恒景聽(tīng)說(shuō)在東方最古老的一座山上有一位法力無(wú)邊的仙女。在仙鶴的指引下,仙人收留了恒景,教他如何與邪靈搏斗,并給了他一把與邪靈搏斗的劍。不斷的廢寢忘食,刻苦鉆研,終于練就了一身武功。一天,仙人對恒景說(shuō):“明天,九月初九,瘟神又要來(lái)了。你已經(jīng)知道你應該回去殺了人民!毕膳o恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒,并告訴他如何使用,讓恒敬騎著(zhù)鶴匆匆回家。九月初九的早晨,恒景按照仙人的建議,帶領(lǐng)村民來(lái)到附近的一座山上,然后給每個(gè)人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。晌午,瘟神剛跳到山下,忽有陣陣山茱萸的奇香,菊花的醇香撲面而來(lái)。文臉色頓時(shí)大變,恒景提著(zhù)降妖劍追下山去。他幾下就把文的臉捅死了。從此,九月初九爬山避疫的習俗流傳下來(lái)。

  甲:橫涇怎么做才能殺死這個(gè)惡魔?他是怎么練成這一身武功的?(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。你不知道哪個(gè)單詞?大家一起討論一下吧。

  b:這個(gè)惡魔怎么會(huì )被恒景殺死?(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實(shí)插山茱萸喝菊花酒是重陽(yáng)節的習俗。

  (3)重陽(yáng)節還有哪些習俗?在小組中交流信息。集體交流。(有爬山,賞菊,喝菊花酒,吃重陽(yáng)糕等。,關(guān)注這些習俗的意義。)

  分類(lèi):如果把這些海關(guān)分類(lèi),你覺(jué)得可以怎么分類(lèi)?(吃飯和活動(dòng))

  三、感受“重陽(yáng)敬老”的感覺(jué)。

  1、過(guò)去,人們通過(guò)吃重陽(yáng)糕、登高望遠、插山茱萸辟邪等習俗來(lái)慶祝重陽(yáng)節。你知道在現代重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日嗎?(人們把重陽(yáng)節定為老人節,開(kāi)展敬老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高掛白云。九月九日,重陽(yáng)節,我和爺爺來(lái)爬山。爺爺,我走不動(dòng)了。我是爺爺。爺爺又累又生氣。我是爺爺。爺爺笑著(zhù)夸我。我們兩個(gè)手拉著(zhù)手,爬上山頂,四處張望。

  (1)這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完。你能幫我寫(xiě)嗎?

  (2)大家的'文筆都很好。讓我們讀兒歌吧。

  (3)你覺(jué)得童謠里的孩子是什么樣的孩子?你讀出了哪些單詞和句子?

  3、你能把童謠編得這么好,我相信你一定永遠尊敬老人。每個(gè)孩子都用不同的方式向祖父母表達他的愛(ài)。我們能為他們做些什么?給我看看這個(gè)句型:當爺爺的時(shí)候,我……當我是奶奶的時(shí)候,我……

  四、摘要

  通過(guò)這節課,我們了解了重陽(yáng)節,學(xué)到了很多中國知識。這是老師的一點(diǎn)要求。希望每一位同學(xué)都能尊重每一位老人,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。我相信你能做到,對嗎?

  重陽(yáng)節主題教育班會(huì )教案 11

  一、 活動(dòng)目標:

  1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、 活動(dòng)準備:

  幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節

 。1) 老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

 。2) 邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、PPT欣賞

  師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現在我們來(lái)看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀(guān)看PPT)

  3、互動(dòng)環(huán)節

 。1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)

 。2)爺爺奶奶的.才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會(huì )唱歌跳舞的

  爺爺奶奶們也來(lái)表演節目,或者提前準備好的親子節目)

 。3)剝橘子,端茶水

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。

  師: 爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂(lè )

 。4)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

  四.活動(dòng)結束。

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