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幼兒園母親節的主題班會(huì )教案
在平日的學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園母親節的主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。
幼兒園母親節的主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)準備:
音樂(lè )《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛(ài)你》
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師開(kāi)場(chǎng)白:
今天是個(gè)相親相愛(ài)的'好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你--"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。
2、全體幼兒詩(shī)朗誦:《游子吟》
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
3、齊唱獻給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
4、給媽媽獻禮物,說(shuō)一句祝福的話(huà):背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》
1、送給媽媽一枝花,并說(shuō):
媽媽?zhuān)覑?ài)您!ILOVEYOU!謝謝您!THANKYOU!祝您節日快樂(lè )!HAPPYMOTHERSDAY!
2、送給媽媽一幅畫(huà),并說(shuō):
媽媽?zhuān)瑳](méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!
3、自制母親節賀卡,并說(shuō):
媽媽?zhuān)判,我一定做一個(gè)乖乖寶,不讓您為我擔心,我會(huì )成為您心目中最棒的孩子,ILOVEYOU!
THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!
4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》
5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》,觀(guān)看《跪羊圖》。
6、教師結束語(yǔ):背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節,我們都要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)我們一樣。
幼兒園母親節的主題班會(huì )教案2
活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )感恩
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
一三班教室
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì )母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì ),能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動(dòng)準備:
1、讓學(xué)生查找日歷,確認今年母親節的時(shí)間。
2、準備卡紙、彩筆,給母親制作賀卡。
活動(dòng)形式:
介紹、表演
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入主題:
同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節馬上就要到了,今天我們的班會(huì )主題就是學(xué)會(huì )感恩。
二、調查統計:
同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節是幾號?(11號)今天是5號了,還有幾天就是母親節了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。
教師小結:通過(guò)剛才的調查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。
三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:
媽媽對你們的愛(ài)不僅表現給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。
。ㄎ疑×,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)
教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養育我們長(cháng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì )媽媽的辛苦。
四、說(shuō)一說(shuō)自己對母親的愛(ài):
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
。ㄎ規蛬寢屜赐;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)
同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。
那么在母親節到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
學(xué)生交流
五、實(shí)施回報方案
。1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jì);一封感謝母親的信……
。2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家幫助干家務(wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。
。3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天大家帶來(lái)了卡紙,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話(huà)語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>
六、主題的.拓展:
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì )上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們在接受這些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件:
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(cháng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識,教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì ),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長(cháng)!
七、教師小結:
通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現在做起,從小事做起,把愛(ài)體現在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
八、播放歌曲,結束活動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們聽(tīng)歌曲《感恩的心》,隨著(zhù)歌聲表達出我們的心聲吧!
幼兒園母親節的主題班會(huì )教案3
【班會(huì )背景】
母親節作為一個(gè)感謝母親的節日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節。在其他一些國家的日期并不一樣(參見(jiàn)世界各國母親節日期)。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物?的塑氨灰暈楂I給母親的花。母親節創(chuàng )立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節,已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節日。
在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護,可現在他們踏出了家門(mén),走向了儲能幼兒,成為了一個(gè)幼兒生。更應有獨立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔心;培養責任心,懂得用優(yōu)異的成績(jì)回報父母。所以本次談話(huà)課主要是抓住“母親節”這個(gè)契機,通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統,來(lái)體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。
【班會(huì )目的】
1、培養學(xué)生的獨立自主能力,適應幼兒生活的能力,讓父母放心。
2、培養健康高尚的感情和健康快樂(lè )的心理,懂得父母對我們的愛(ài)。
3、培養責任心,懂得用優(yōu)異的成績(jì),懂事明理,回報父母。
【班會(huì )準備】
資料查找,課件制作
【班會(huì )過(guò)程】
一、導入
又是5月,剛過(guò)了勞動(dòng)節,即將迎來(lái)母親節。在母親節快要來(lái)臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)?……母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛(ài)化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話(huà)課的內容是《感恩母親節》。
二、知識點(diǎn)化
1、母親節的由來(lái)(請丁同學(xué)朗讀)
母親節起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì )各界呼吁,號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。美國參眾兩院通過(guò)決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
2、世界上第一張母親節郵票的來(lái)歷(請曹同學(xué)朗讀)
世界上第一枚母親節郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個(gè)母親節,曾任全美士兵母親協(xié)會(huì )主席的麥克魯斯夫人,向當時(shí)的美國總統羅斯福提出在母親節發(fā)行一枚紀念郵票紀念這一節日,身為總統和集郵愛(ài)好者的羅斯福親自設計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著(zhù)名畫(huà)家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時(shí)為了平衡畫(huà)面效果,在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿(mǎn)康乃馨的花瓶。
3、獻給母親的花——康乃馨(請林同學(xué)朗讀)
國際上獻給母親的花是康乃馨,它在纖細青翠的花莖上,開(kāi)著(zhù)鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長(cháng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長(cháng)壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。
說(shuō)到這里,大家肯定都有了形象生動(dòng)地認識和感受了。那么老師要問(wèn)一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數啊,只有幾個(gè)女生。┎贿^(guò),沒(méi)關(guān)系,我們可以換用另一種方式。
三、話(huà)感恩
這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們,請回想一下,在你成長(cháng)的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過(guò)令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來(lái),說(shuō)一說(shuō)你的故事。把你享受到的母愛(ài),與大家一起分享!
。S同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)
。愅瑢W(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會(huì )準時(shí)接送)
。ㄖ芡瑢W(xué):為了我就近讀書(shū)方便,特地租了房子)
。ɡ柰瑢W(xué):我爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我)
。ā鹊绕渌瑢W(xué))
無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著(zhù)十分深厚的愛(ài),你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。
四、母親的詮釋?zhuān)ㄍ瑢W(xué)“小試牛刀”,英語(yǔ)課代表)
“M”million代表她給予我們無(wú)數的愛(ài)
“O”old代表她在漸漸老去
“T”tears代表她為撫育我灑下的淚
“H”heart代表她有像金子一般的心
“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著(zhù)愛(ài)的光芒
“R”right代表從不欺騙我們,指導我們做正確的事情
這邊用英語(yǔ)字母單詞來(lái)詮釋了世界上最偉大、無(wú)私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來(lái)測試一下你們對各自父母的了解程度。
五、孝道試卷
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母腰圍有多大?
5、父母穿多大號鞋?
6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?
7、父母身體健康嗎?
8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?
9、如果你不和父母住在一起,那你;丶铱赐改、常打電話(huà)給他們嗎?
10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?
11、父母有哪些興趣愛(ài)好?
12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?
13、為父母洗過(guò)頭和腳嗎?
14、常頂撞父母嗎?
15、常讓父母為你操心嗎?
16、父母不高興你會(huì )哄他們開(kāi)心嗎?
17、常抱怨父母沒(méi)本事嗎?
18、算過(guò)父母在自己身上大概花費多少錢(qián)嗎?
19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
20、父母老了你嫌棄他們嗎?
每人拿出紙筆,清清楚楚、認認真真、實(shí)實(shí)在在地完成答題!昧,大家應該有答案了,怎么樣,20題拿下多少?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你的答案。
。贤瑢W(xué):腰圍不知道)
。ǜ咄瑢W(xué):父母的鞋碼不知道)
。ㄍ跬瑢W(xué):身高不知道)
。ā鹊绕渌瑢W(xué))
看出來(lái)了你們都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,沒(méi)關(guān)系,回家之后一一如實(shí)地先和父母溝通再把答案答完整。那么,反過(guò)來(lái),父母對你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個(gè)屋檐下,怎么會(huì )有這樣的差異呢?此時(shí),有沒(méi)有什么話(huà)要對自己的媽媽說(shuō)?
六、真心話(huà)大冒險
1、最想和媽媽說(shuō)的話(huà)
2、你準備如何報答母親
。ㄗ笸瑢W(xué):父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過(guò)來(lái)看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說(shuō),每一次媽媽的到來(lái),都猶如暖風(fēng),吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會(huì )每天好好學(xué)習,回家聊聊學(xué)習情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。)
。ㄖ焱瑢W(xué):多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著(zhù)想。)
。ㄐ焱瑢W(xué):學(xué)會(huì )節約,不浪費父母的勞動(dòng)成果。)
。ù魍瑢W(xué):為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。)
。ɡ钔瑢W(xué):學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。)
。ù瑢W(xué):為工作勞累了一天的`父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話(huà)。)
。彝瑢W(xué):多說(shuō)“對不起”和“謝謝”)
。ā鹊绕渌瑢W(xué))
同學(xué)們說(shuō)的都很好,我很開(kāi)心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì )唱。這首歌表達了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對母親深深的愛(ài),因為母愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲來(lái)表達對母親深深的愛(ài)!
七、頌感恩
常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),下面全體聆聽(tīng)《感恩的心》,朗誦
《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。
心存感激,生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會(huì )獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會(huì )敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!
“心存感恩,知足惜!!陡卸髂赣H節》主題談話(huà)課到此結束!
【效果反思】
通過(guò)這次主題談話(huà)課的開(kāi)展,使得我和學(xué)生一起感受母親節——一個(gè)感人肺腑的節日。這一天正在從我們生命中走過(guò),但母親的種種卻一直伴我們到今天。此時(shí)此刻我們無(wú)法回報媽媽對我們的愛(ài),但我們卻可以用行動(dòng)讓母親得到最大的安慰。
雖然這一節課我們的語(yǔ)言很平淡,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有信誓旦旦,但卻是我們發(fā)自?xún)刃牡母璩。我們都在用心?tīng),用心說(shuō),用心體會(huì )。我們說(shuō)的,聽(tīng)的,都是我們的心聲。
從學(xué)生角度而言,讓他們多說(shuō)。在整節課的過(guò)程中,我總是努力引導學(xué)生多說(shuō),自己少說(shuō),真正做到是一節主題談話(huà)課,讓學(xué)生從自己的談話(huà)中,對自身的內心狀態(tài)有一個(gè)深刻的認識。讓一首《世上只有媽媽好》把他們拉近母親的懷里,溫馨而幸福;一首《游子吟》讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關(guān)懷與溫情;一首《感恩的心》讓我們回想起生活中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)催人淚下的場(chǎng)面;一個(gè)個(gè)感人的事例不僅是講述著(zhù)的故事,也是我們每一個(gè)人的心聲。
相信在這節課之后,“母親的辛勞不會(huì )白費,她會(huì )培育出朝氣蓬勃的青年的,也會(huì )孕育一顆顆火熱的感恩的心!
幼兒園母親節的主題班會(huì )教案4
【設計思路】
母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,我們設計了母親節系列活動(dòng)。這是一次節日開(kāi)放活動(dòng),我們邀請了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng);顒(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話(huà)《我的好媽媽》為開(kāi)始,請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽?zhuān)源藖?lái)表達對媽媽的節日祝福。
【活動(dòng)目標】
1.用自己的`方式為媽媽送去節日的祝福。
2.體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
【活動(dòng)準備】
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.制作《禮物傘》所需的材料。
【活動(dòng)流程】
一.談話(huà)活動(dòng)《好的媽媽》:
1.小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)?
2.因為媽媽要過(guò)節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
3.請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)
4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
二.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過(guò)歌聲表達對媽媽的愛(ài)和祝福。
三.手工制作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來(lái)表達對媽媽的節日祝福。
四.延伸活動(dòng)
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話(huà):幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);
2.一首詩(shī)歌:幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。
幼兒園母親節的主題班會(huì )教案5
一、播放mv音樂(lè ):
燭光里的媽媽
二、播放音頻進(jìn)行語(yǔ)言朗誦
媽媽?zhuān)俏覀冏钣H的人。曾經(jīng),媽媽把我們孕育在她的小肚子里,我們和媽媽一起呼吸,一起吃飯,一起睡覺(jué)。媽媽小小的肚子里,曾經(jīng)住過(guò)大大的我。我在媽媽的肚子里翻跟斗,媽媽疼的要命卻摸摸肚皮開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“我的孩子真健康!痹谖覀兩漳翘,是媽媽的受難日,因為媽媽要經(jīng)歷無(wú)比的疼痛才能把我們降生到這個(gè)世界上。也就是那天起,媽媽的.辛勞再也沒(méi)有停止過(guò),照顧我們的飲食起居,還要教育我們健康成長(cháng)。
親愛(ài)的媽媽啊,我是您的心肝寶貝。
三、回憶親愛(ài)的媽媽?zhuān)秊榱俗龅氖虑,你知道多少?/strong>
1、小組討論
2、說(shuō)說(shuō)媽媽照顧我的故事
四、你能為媽媽做什么呢?
1、生活上:我可以自己的事情自己做,還可以幫忙媽媽做我力所能及的事情。例如:
2、學(xué)習上:讀書(shū)是我自己的事情,我可以自己完成,不希望媽媽在下班后照顧好一家人,還得為我操心。我要這樣做:
3、情感上:我也可以做媽媽的知心朋友,聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà),為媽媽掙面子,我還可以做到:
五、利用紀念日來(lái)表達愛(ài)
1、母親節的日期:5月份第二個(gè)星期天
2、母親節的來(lái)源
3、我如何給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的母親節:
1)幫媽媽做家務(wù),讓媽媽休息一天
2)我會(huì )獨立完成作業(yè),還帶回老師對我的表?yè)P
3)給媽媽錘錘背,唱首歌,抱抱親愛(ài)的媽媽?zhuān)H親親愛(ài)的媽媽?zhuān)嬖V媽媽?zhuān)何覑?ài)您!
4)一家人請媽媽吃飯,祝愿媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的母親節
六、送給媽媽我的愛(ài)
1、制作一張賀卡
2、送給媽媽一束康乃馨
3、用自己的零用錢(qián)買(mǎi)一樣媽媽最喜歡最適應的飾品
4、給媽媽唱一首歌
七、讓媽媽每天都過(guò)母親節
媽媽的愛(ài)不是一天就可以付出完畢,我們對媽媽的愛(ài)也不是紀念日才去表達,在日常生活中,讓我們一起做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。讓媽媽每天都過(guò)母親節。
八、朗誦:謝謝您!我親愛(ài)的媽媽
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