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幼兒園大班語(yǔ)言繪本教案《有一天》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言繪本教案《有一天》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設計意圖:
在選題上,我大膽選擇了以愛(ài)、生命教育為題材的語(yǔ)言故事,大班幼兒認知水平發(fā)展到了一定階段,有充分的感知體驗能力。隨著(zhù)生活水平的提高,幼兒的感恩意識卻逐漸淡薄,如何讓幼兒認識到媽媽在日常生活點(diǎn)滴中對自己的愛(ài),怎樣回報媽媽對我們的愛(ài)以及怎樣進(jìn)行感恩教育是我們迫切要解決的問(wèn)題。
教學(xué)目標:
1.理解繪本內容,感知母親對孩子深深的愛(ài)意。
2.能用“有一天……”句式進(jìn)行仿編。
3.體驗母親的愛(ài),用自己喜歡的方式表達愛(ài)意。
教學(xué)重點(diǎn):
理解故事內容,用“有一天……”造句。
教學(xué)難點(diǎn):
感受母親對孩子的愛(ài),用自己喜歡的方式表達愛(ài)意。
教學(xué)準備:
圖片、視頻等
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
1.小朋友,說(shuō)說(shuō)自己變老會(huì )是什么樣子的?(幼兒對老有初步認識,為重點(diǎn)做鋪墊)
2.是誰(shuí)陪著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢長(cháng)大?幼兒回答,引入主題。
3.接下來(lái),就讓我們一起分享一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事《有一天》
二、基本部分
。ㄒ唬┎シ爬L本視頻《有一天》。突破目標一,理解故事內容,感受溫情。
1.小朋友,聽(tīng)完了故事,你們有什么感覺(jué)呢?
2.你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?(幼兒討論回憶故事內容,加深對內容的理解,重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)出那一天、曾經(jīng)、現在、有一天等時(shí)間點(diǎn)描述的句子)
。ǘ┎シ艌D片(媽媽親吻小手和舉高圖片)
1.媽媽愛(ài)寶寶嗎?(愛(ài)),你們從哪里看出來(lái)的?
2.在日常生活中還有哪些事情是表現媽媽愛(ài)孩子的?(幼兒討論)
。ㄈ┎シ偶议L(cháng)在日常生活中為幼兒付出點(diǎn)滴的照片或視頻(幼兒感知來(lái)自母親的愛(ài),完成教學(xué)目標1)
小結:在我們小的時(shí)候,媽媽總是無(wú)微不至的照顧我們,陪我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大,長(cháng)大了我們也會(huì )面臨許多困難與問(wèn)題。
。ㄋ模┎シ爬L本媽媽坐在床沿后暢想的視頻,激發(fā)幼兒長(cháng)大欲望。
1.小朋友,剛才我們看到媽媽坐在床沿暢想著(zhù)我們長(cháng)大會(huì )面臨什么問(wèn)題?(教師尤其引導幼兒體會(huì )最后一句當那天到來(lái)時(shí),你會(huì )想念我)。
2.除了這些,我們還會(huì )干什么?幼兒討論
3.請小朋友用“有一天……”說(shuō)一句話(huà)。(完成教學(xué)目標2)
小結:你們從一個(gè)什么都不會(huì ),需要媽媽照顧的小寶寶,逐漸成長(cháng)為一個(gè)要獨自面對困難的大孩子。在成長(cháng)的過(guò)程中,離不開(kāi)媽媽的愛(ài),媽媽為我們付出的太多太多了,能不能用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛(ài)呢?
。ㄎ澹┣楦猩A,體會(huì )深沉的母愛(ài)(完成教學(xué)目標3)
1.小朋友,試著(zhù)用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛(ài)?說(shuō)說(shuō)看(幼兒自由討論)
2.齊唱歌曲《不再麻煩好媽媽》
三、總結
我們每個(gè)人都是從母親的懷抱走向世界,小朋友將來(lái)長(cháng)大了,也會(huì )有自己小小的家庭,你會(huì )把所有的心思、情感投入到你的孩子身上,F在你不僅有媽媽的愛(ài),還有親朋好友老師很多人的愛(ài),有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得媽媽的嘮叨讓你很煩,當你理解了今天老師帶來(lái)的繪本故事有一天,你就會(huì )讓自己少一點(diǎn)倔強,多一份感恩。
四、延伸
美工區制作心意卡表達對媽媽的愛(ài)。
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