幼兒園語(yǔ)言繪本教案
繪本這是一個(gè)關(guān)于顏色的故事，一本經(jīng)典無(wú)字書(shū)。以下是小編精心準備的幼兒園語(yǔ)言繪本教案，大家可以參考以下內容哦！
活動(dòng)意圖：
繪本《顏色》這是一個(gè)關(guān)于顏色的故事，一本經(jīng)典無(wú)字書(shū)。我們的生活是豐富多彩的，大千世界是美麗奇異的。借助準確生動(dòng)、色彩鮮明的詞語(yǔ)來(lái)表達情意。學(xué)習這些色彩詞，準確體會(huì )它的內
活動(dòng)意圖：
繪本《顏色》這是一個(gè)關(guān)于顏色的故事，一本經(jīng)典無(wú)字書(shū)。我們的生活是豐富多彩的，大千世界是美麗奇異的。借助準確生動(dòng)、色彩鮮明的詞語(yǔ)來(lái)表達情意。學(xué)習這些色彩詞，準確體會(huì )它的內涵，領(lǐng)悟它所表達的情 感，并學(xué)會(huì )運用色彩詞來(lái)表現我們的生活。結合講解、圖片、賞析、實(shí)例討論中認識色彩。加強對色彩的理解力、掌握力、判斷力。并能有意識的組合色彩，進(jìn)而運用于平時(shí)的美術(shù)創(chuàng )作中去。另一方面，則是提升幼兒視覺(jué)感受力。
活動(dòng)目標：
1.感受故事內容，了解文學(xué)作品的美。
2.嘗試翻一頁(yè)、多頁(yè)畫(huà)面進(jìn)行理解表達故事。
3.感受三原色反應帶來(lái)的美感。
活動(dòng)準備：
1.繪本《顏色》的PPT、視頻轉換儀、電腦。
2.紅、黃、藍顏料、畫(huà)筆、調色盤(pán)、洗畫(huà)筆用的水。
教學(xué)重點(diǎn)：
介紹三原色結合圖片、視頻等加深印象且能運用于具體的圖片中加以分析。
教學(xué)難點(diǎn)：
實(shí)際運用中加入色彩知識點(diǎn)加以欣賞。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯螒驅�。
1.帶領(lǐng)幼兒模仿小老鼠進(jìn)活動(dòng)室。
2.帶幼兒入座。
喵——貓來(lái)了，快回家吧。
�。ǘ┩茰y繪本內容。
1.封面的猜想。
2.扉頁(yè)推測。
這只小老鼠和顏色會(huì )發(fā)生什么事情呢？
3.推測第一跨頁(yè)。
你覺(jué)得小老鼠在想什么？
4.推測第二跨頁(yè)。
接下來(lái)小老鼠會(huì )怎么做呢？請小朋友們發(fā)揮你們的想象力，看誰(shuí)能續編出最完整最好聽(tīng)的故事來(lái)。
�。ㄈ┘w閱讀。
1.閱讀P3-P9。
桌上有什么？這是什么？ 小老鼠會(huì )怎么做？小老鼠拿著(zhù)顏料做了什么？
3.示范藍+黃=綠，感受顏色變化。
�。ㄋ模⿴е�(zhù)問(wèn)題自主閱讀P10至最后。
小老鼠用完了東西就隨便亂扔，我們可不要學(xué)它喲，用過(guò)的東西要收拾擺放整齊。
�。ㄎ澹┙處熝菔綪PT，完整地講述一遍故事。
活動(dòng)延伸：
看完了小老鼠五彩的世界，讓我們也到外面去尋找我們的五彩世界吧！
活動(dòng)反思：
藝術(shù)活動(dòng)是引導幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的.感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現美、創(chuàng )造美的情趣�；顒�(dòng)以幼兒喜愛(ài)的顏色為主要內容，貼近幼兒生活，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中，每一種色彩都向幼兒訴說(shuō)著(zhù)不同的情感，需要幼兒用心去體驗，去觀(guān)察，運用色彩詞恰如其分的表現生活。 這就是語(yǔ)言色彩，語(yǔ)言藝術(shù)，是中國文學(xué)藝術(shù)，是中華文化的藝術(shù)。語(yǔ)言的色彩之美，是神會(huì )之美， 是品茗之美，是含蓄之美，是淡雅之美。讓我們拿起筆來(lái)，去 描繪我們多彩的生活。調動(dòng)了幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)了幼兒的學(xué)習興趣，讓幼兒感受到生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)美，從而陶冶了幼兒美的情操。
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