語(yǔ)文課程教案 語(yǔ)文課程教學(xué)

　　作為一名教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的語(yǔ)文課程教案 語(yǔ)文課程教學(xué)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標：

　　1、認讀本課10個(gè)生字，并掌握本課生字、新詞。

　　2、理解文章內容，聯(lián)系上、下文，體會(huì )句子中重點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。

　　3、引導學(xué)生理解老師這么做的原因，進(jìn)而教育學(xué)生要團結友愛(ài)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，增強學(xué)生集體主義的意識和觀(guān)點(diǎn)。

　　4、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、認讀本課10個(gè)生字，并掌握本課生字、新詞。

　　2、理解文章內容，聯(lián)系上、下文，體會(huì )句子中重點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。

　　3、引導學(xué)生理解老師這么做的原因，進(jìn)而教育學(xué)生要團結友愛(ài)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，增強學(xué)生集體主義的意識和觀(guān)點(diǎn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解文章內容，聯(lián)系上、下文，體會(huì )句子中重點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。

　　教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　1、學(xué)習并掌握本課生字及新詞。

　　2、初讀課文，理清文章脈絡(luò )。

　　3、正確、流利朗讀課文。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　復備

　　一、談話(huà)，導入新課。

　　板書(shū)課題，引導質(zhì)疑。

　　全班齊讀課題，并質(zhì)疑。

　　二、檢查預習情況，學(xué)習生字、詞語(yǔ)。

　　1、指名分段朗讀課文。

　　2、引導評價(jià)學(xué)生朗讀情況。

　　3、出示本課生字，認讀，正音，指導口頭組詞。

　　4、出示本課詞語(yǔ)，朗讀，理解。

　　5、指導學(xué)生輕聲朗讀課文。

　　1、個(gè)別分段朗讀課文。

　　2、評價(jià)朗讀情況。

　　3、認讀本課生字，正音，口頭組詞。

　　4、朗讀，理解本課詞語(yǔ)。

　　5、輕聲朗讀課文。

　　三、再讀課文，了解課文大意。

　　1、小組討論：這篇課文每個(gè)自然段寫(xiě)了什么？

　　2、全班交流，歸納各自然段段意。

　　3、再讀課文給同桌聽(tīng)，讀完討論：這篇課文主要講了一件什么事情？

　　再讀課文，說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的段意和課文的主要內容。

　　四、布置作業(yè)。

　　1、寫(xiě)生字擴詞。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　完成作業(yè)。

　　課后小結：

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標：

　　1、理解課文內容，體會(huì )重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，教育學(xué)生要團結友愛(ài)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，增強學(xué)生集體主義的意識和觀(guān)點(diǎn)。

　　2、有感情地朗讀課文。

　　一、復習導入。

　　1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　2、課文主要寫(xiě)了什么？

　　1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　2、說(shuō)說(shuō)課文主要內容。

　　二、精讀課文，感悟體會(huì )。

　　1、讀第一自然段，抓住“殘酷”一詞，讓學(xué)生理解，并說(shuō)說(shuō)，此時(shí)，如果你是蘇珊的同學(xué)，你會(huì )對她說(shuō)什么呢？

　　2、出示自學(xué)提綱，自主學(xué)習第二段：

　�。�1）你認為這是一個(gè)怎樣的老師？

　�。�2）你為什么認為她是這樣的一個(gè)老師呢？

　�。�3）如果你是老師，你還會(huì )用怎樣的方法來(lái)幫助蘇珊呢？

　　3、反饋自學(xué)情況，并聯(lián)系課文內容，理解“熱情、鄭重”等詞語(yǔ)。

　　4、指名分段朗讀3、4自然段，指導正確、流利、有感情。

　　5、齊讀最后一段，說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解最后一句話(huà)的？理解“似乎”這個(gè)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你知道蘇珊是忘記了什么？同學(xué)們又是忘記了什么？

　　1、反饋學(xué)習情況，并朗讀體會(huì )重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子。

　　2、有感情朗讀自己最受感動(dòng)的部分。

　　三、總結全文。

　　1、學(xué)了課文，你有什么想對蘇珊說(shuō)的？你又有什么想對老師說(shuō)呢？

　　說(shuō)說(shuō)自己想對蘇珊和老師說(shuō)的話(huà)。

　　四、布置作業(yè)。

　　完成課后思考練習2。

　　板書(shū)：

　　蘇珊的帽子

　　蘇珊愛(ài)同學(xué)們

　　體諒↘↗教育

【語(yǔ)文課程教案 語(yǔ)文課程教學(xué)】相關(guān)文章：

語(yǔ)文課程教案12-17

語(yǔ)文課程教案01-26

語(yǔ)文課程教案12-17

小學(xué)語(yǔ)文課程教案12-17

語(yǔ)文課程教學(xué)設計01-24

語(yǔ)文課程教學(xué)反思07-30

語(yǔ)文課程教學(xué)設計06-12

語(yǔ)文課程教學(xué)反思01-10

語(yǔ)文課程教學(xué)總結12-28