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幼兒重陽(yáng)節課教案

時(shí)間:2023-03-31 11:11:51 教案 我要投稿

幼兒重陽(yáng)節課教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的幼兒重陽(yáng)節課教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒重陽(yáng)節課教案

幼兒重陽(yáng)節課教案1

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

  活動(dòng)目標:

  1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。

  2、激發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、向幼兒介紹重陽(yáng)節:你們知道農歷9月9日是什么節日?

  二、引導幼兒說(shuō)出爺爺奶奶平時(shí)對他們的關(guān)愛(ài)并說(shuō)說(shuō)自己將如何愛(ài)爺爺奶奶。

  三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

  四、幼兒操作制作餅干、教師觀(guān)看指導幼兒用印模制作餅干。

  五、包裝禮物袋。

  六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話(huà)。

  活動(dòng)反饋:

  十月,我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節。在節日的氛圍中我們用歌聲、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達著(zhù)我們對長(cháng)輩們的感恩之心。

  在前期,我們告訴了幼兒再過(guò)幾天就是爺爺奶奶們的節日了,你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù)。認認真真的`回家商量著(zhù)。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢(xún)問(wèn)著(zhù)他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長(cháng)們積極的回復給我們提供了無(wú)窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說(shuō)出了很多爺爺奶奶喜歡的東西,F在的孩子能關(guān)心身邊的長(cháng)輩,能從自我的意識中體會(huì )到關(guān)心他人的樂(lè )趣。

  談話(huà)活動(dòng)后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說(shuō):“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣!蓖ㄟ^(guò)老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著(zhù)點(diǎn)心的外觀(guān)。在大家的努力下,我們的開(kāi)口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開(kāi)心極了。每個(gè)人都說(shuō)要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

  第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說(shuō)著(zhù)自己帶點(diǎn)心回家后家長(cháng)們的反應。通過(guò)自己的努力孩子們感受到了給別人帶來(lái)快樂(lè )自己也會(huì )非常的快樂(lè )。從而對自己家的成員有了更深的情感。

  通過(guò)這次的活動(dòng),我們也深感孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家園的互動(dòng),我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng),產(chǎn)生共鳴,才能讓家長(cháng)信服教育,配合教育。今后還應將此類(lèi)活動(dòng)的準備工作做的更充分,教師的前期準備也應更充足。

幼兒重陽(yáng)節課教案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道重陽(yáng)節是老人的節日,體驗他們對自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感。

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球。

  2、彩色橡皮泥。

  3、音樂(lè )“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:

  老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達愛(ài)的方式

  老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀(guān)看視頻)

  3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的.都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)

  4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子

  結束活動(dòng):

  作品展示合影留念

幼兒重陽(yáng)節課教案3

  教學(xué)目標

  1、知道農歷9月9日是重陽(yáng)節,了解七寶的一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;知道關(guān)心他人。

  教學(xué)準備

  對重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣有一定的了解

  教學(xué)過(guò)程

  一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

  1、小朋友,你們知道農歷9月9是什么節日嗎?有哪些重陽(yáng)節的.風(fēng)俗。

  2、幼兒自由表述。

  師小結:看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開(kāi)一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節的智力競猜吧。

  二、智力競賽——鞏固重陽(yáng)節知識

  1、分組。幼兒根據意愿進(jìn)行分組,六人一組。

  2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

  聽(tīng)故事:名人敬老故事

  a名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內容)

  b我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

  3、搶答題:重陽(yáng)節智力競賽

  a重陽(yáng)節在哪一天?

  b重陽(yáng)節那天人們會(huì )有哪些活動(dòng)?

  c重陽(yáng)節人們吃些什么?

  d我們小朋友懂了一些什么道理?

  4、手工題:看圖制作壽桃

  以速度、質(zhì)量作為評價(jià)標準進(jìn)行給分

  三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂(lè )

  1、計算得分,各小組頒獎。

  2、請還沒(méi)有制作完成壽桃的孩子繼續加油。

  3、請幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話(huà)。

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