幼兒園小班體育教案烏龜爬爬

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班體育教案烏龜爬爬，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　設計背景：

　　新課程中的運動(dòng)有四個(gè)強調：

　　1、強調孩子對運動(dòng)課程的興趣。

　　2、要強調增強幼兒身體的素質(zhì)和運動(dòng)的能力。

　　3、強調充分利用自然因素。

　　4、強調個(gè)性心理品質(zhì)的培養。

　　在主題活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我班的小朋友帶來(lái)了烏龜，自然而然的烏龜成為了他們關(guān)心的話(huà)題。而在幼兒玩大型玩具時(shí)常常發(fā)現很多幼兒不會(huì )很規矩地從上往下滑，卻喜歡從下往上爬，這種爬的方法對幼兒肢體的協(xié)調性發(fā)展的要求更高，對孩子也形成了一種新的挑戰，而且現在很多家長(cháng)怕孩子弄的很臟，不允許孩子爬，其實(shí)爬可以讓孩子的大腦得到更好的發(fā)展；再加上前幾天天氣驟冷，孩子都不想運動(dòng)，所以我就將計就計，抓住孩子最近的興趣，充分利用我們現有的物質(zhì)環(huán)境，設計了這個(gè)活動(dòng)，增強幼兒的身體素質(zhì)和運動(dòng)的能力。

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　運動(dòng)《烏龜爬爬》

　　活動(dòng)目標：

　　1、運用幼兒園已有的大型運動(dòng)器械，讓幼兒探索爬的不同方法，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈敏性。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加運動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準備：

　　大型玩具場(chǎng)地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎牌20塊

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　探索爬的不同方法。

　　活動(dòng)流程：

　　熱身運動(dòng)，小烏龜爬行，龜兔賽跑，放松運動(dòng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運動(dòng)，激發(fā)興趣。

　　師：“我是烏龜媽媽?zhuān)瑏?lái)，小烏龜，跟我一起去做早操�！�

　　二、探索不同的爬行的方法。

　　1、幼兒自由探索爬的不同方法。

　　師：“前面有個(gè)城堡，想不想去玩？那好，小烏龜爬的本領(lǐng)最大了，今天我們就在城堡里爬一爬，看，哪個(gè)小烏龜爬得方法又多又好�！�

　　2、集體練習個(gè)別幼兒示范，全體練習。

　　3、教師小結幼兒練習情況。

　　4、再次練習。那現在你們還想不想用各種爬的方法去城堡里再玩一玩呢？

　　三、游戲“龜兔賽跑”兩人一組進(jìn)行龜兔賽跑。

　　展開(kāi)全文

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