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小班教案鯨
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編收集整理的小班教案鯨,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班教案鯨1
活動(dòng)主題:
綠一方凈土,多一份溫暖。
澆一棵小樹(shù),放一顆童心。
松一片土地,飛一片夢(mèng)想!
活動(dòng)時(shí)間:
3月12日4月12日
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶(具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)
活動(dòng)班級:
幼兒園保教一部、保教二部各班級
活動(dòng)準備:
1、各班級教師知道各班綠化場(chǎng)地。
2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。
活動(dòng)具體安排:
植樹(shù)節當天活動(dòng)流程:
第一項:“綠色小衛士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級組次序:班、中班、小班、小小班)
第二項:園領(lǐng)導講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第三項:主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護廬樹(shù)的重要性。
第四項:幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節活動(dòng)口號“你來(lái)我來(lái)家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。
活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)
一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)
活動(dòng)內容:“我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內的'小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期:(3月22日3月31日)
活動(dòng)內容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期:(4月1日4月12日)
活動(dòng)內容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(cháng)”,心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。
活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。
小班教案鯨2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)剪紙活動(dòng)幼兒初步掌握平剪的方法,根據鯨魚(yú)的輪廓,保持線(xiàn)條光滑;
2、初步培養幼兒良好的.剪紙習慣,保持地面干凈,及時(shí)收拾剪刀,小心保管作品。
3、能創(chuàng )造性地進(jìn)行主題剪紙,培養學(xué)生對民間美術(shù)的興趣。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
5、培養幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、背景音樂(lè )
2、俘一副
3、藍色卡紙若干
4、藍色A4卡紙若干
5、剪刀
6、膠棒
7、水彩筆
8、圓形氣球
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
出示謎語(yǔ)引起幼兒的興趣。
二、欣賞示范作品,激發(fā)幼兒的創(chuàng )作興趣。
1、請幼兒說(shuō)出的鯨魚(yú)的外形特征。
2、教師小結并示范用平剪的方法剪鯨魚(yú),通過(guò)手的控制使鯨魚(yú)的線(xiàn)條飽滿(mǎn)光滑。
三、實(shí)踐操作
1、發(fā)放作品材料,要求幼兒:保持地面干凈,及時(shí)收拾剪刀,小心保管作品
2、幼兒剪紙,教師巡回指導。
3、把剪好的鯨魚(yú)用膠棒粘貼到A4藍色紙上。
四、幼兒討論如何裝飾海底世界
五、結束部分
拍照留念,并發(fā)放圓形氣球進(jìn)行獎勵。
小班教案鯨3
設計意圖:
一年一度的植樹(shù)節在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹(shù)節的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹(shù)節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節,加深幼兒對常見(jiàn)樹(shù)的認識,了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護樹(shù)木及熱愛(ài)自然的.情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間談話(huà)
植樹(shù)節的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1 、觀(guān)看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節。
2、夸樹(shù)(植樹(shù)對人類(lèi)的益處) 凈化空氣、調節氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災等功用。
四、種樹(shù)
激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(cháng)的最高,最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀(guān)班年級組的種植地。
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