小班春天教案

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的小班春天教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班春天教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1. 感受歌曲優(yōu)美的旋律。

　　2. 根據歌曲情緒嘗試用甜美、連貫和活潑、跳躍的不同方法唱歌。

　　3. 體驗表演的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　1.課前帶幼兒外出散步，感受春天美好的景色。

　　2.春天的'圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1，談話(huà)導入。

　�。�1）引導幼兒說(shuō)說(shuō)春天的特征，知道春天天氣暖和，衣服穿得少，花開(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽綠了，小動(dòng)物們出來(lái)了。

　　師：在公園你看到了什么？小樹(shù)變成了什么顏色？

　�。�2）總結幼兒體驗的經(jīng)驗，引出歌曲。

　　2.學(xué)唱歌曲。

　�。�1）教師邊范唱歌曲邊根據歌詞有序地出示圖片。

　�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )按節奏朗誦歌詞。

　�。�3）幼兒輕聲跟唱。

　　提示：引導幼兒用輕柔、甜美、連貫的聲音唱前兩句，用活潑、跳躍的方法唱后兩句。

　　3.歌表演。

　�。�1）鼓勵幼兒邊唱根據歌詞的意思表演動(dòng)作。

　�。�2）幼兒自由進(jìn)行唱編表演。

　　小班音樂(lè )教案：小鴨小雞（唱唱做做）

　　活動(dòng)目標：

　　1.感受歌曲旋律，了解歌曲內容，唱準休止符。

　　2.能隨音樂(lè )模仿小雞、小鴨做簡(jiǎn)單歡快的動(dòng)作。

　　3.體驗表演以及與同伴共同參與活動(dòng)的樂(lè )趣。 活動(dòng)準備：小雞、小鴨絨毛玩具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.節奏練習。

　�。�1）出示小雞、小鴨絨毛玩具，幼兒模仿其叫聲。 師：小雞怎么叫？小鴨怎么叫？

　�。�2）按歌曲中的節奏模仿叫聲，感受休止符。

　　2.學(xué)唱歌曲。

　　(1)教師范唱、提醒幼兒聽(tīng)清楚歌詞內容。 師:小雞 、小鴨是好朋友,它們在一起干什么?

　　(2）幼兒隨伴奏熟悉歌詞。

　　(3）幼兒跟唱,注意唱準休止符 。

　　(4 )幼兒有表情地一邊歌唱,,一邊表演 。

　　3.歌表演、

　　( l )鼓勵幼兒邊唱邊根據歌詞內容做表演動(dòng)作 。 (2 )幼兒自由進(jìn)行創(chuàng )編表演。

　　(3 )幼兒自主選擇角色,分組或者結伴進(jìn)行歌表演。

小班春天教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、 引導幼兒理解童話(huà)故事，弄清楚小動(dòng)物之間打電話(huà)的順序，并感受小黑熊和其他小動(dòng)物的美好心靈和歡快情緒。

　　2、 要求幼兒能用簡(jiǎn)單而形象的動(dòng)作扮演角色，學(xué)習故事中的對話(huà)語(yǔ)言。

　　3、 依據故事的主要情節結構，要求幼兒想象出新的故事人物和情節。并用語(yǔ)言改編一段故事內容。

　　活動(dòng)準備：

　　1、《春天的電話(huà)》電腦軟件；

　　2、錄音機、故事錄音磁帶一盒、玩具電話(huà)兩部；

　　4、 小熊、小鳥(niǎo)、小白兔、小烏龜、小雞頭飾人手一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入活動(dòng)

　　1、放錄音：（打雷的聲音）

　　小朋友聽(tīng)，這是什么聲音？（打雷的聲音）春雷一聲響，春天來(lái)到了，你們看春天美不美？（出示電腦春天背景圖）

　　2、老師：

　　春天到了，河里的冰融化了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，美麗的鮮花把大自然裝扮得更加美麗，在美麗的春天里發(fā)生著(zhù)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，請小朋友仔細的.聽(tīng)，認真地看。

　　二、新授故事內容

　　1、邊播放故事錄音磁帶邊出示一幅幅電腦畫(huà)面。

　　2、幼兒回答問(wèn)題。

　�。�1） 轟隆隆，誰(shuí)被雷聲驚醒了？（小黑熊被春雷驚醒了）

　�。�2） 醒來(lái)以后小黑熊干了什么？（小黑熊給小鳥(niǎo)打電話(huà)）電話(huà)號碼是多少？小黑熊是怎么說(shuō)的呢？為什么小黑熊這樣說(shuō)呢？

　�。�3） 小鳥(niǎo)它又打電話(huà)給誰(shuí)？怎么說(shuō)的呢？

　�。�4） 小白兔呢？小烏龜呢？小雞呢？

　�。�5） 最后，它們一起出來(lái)才發(fā)現什么？（是小黑熊第一個(gè)打的電話(huà)）小鳥(niǎo)怎么說(shuō)呢？（我們應該謝謝小黑熊，是它第一個(gè)給我打電話(huà)）

　�。�6） 小黑熊又怎樣表示呢？

　　3、老師：

　　小動(dòng)物生活在森林里，它們互相關(guān)心、團結友愛(ài)，過(guò)著(zhù)非常幸福的生活。

　　三、創(chuàng )編故事情節

　　如果你是小黑熊，你會(huì )打電話(huà)給誰(shuí)？告訴它出來(lái)干什么？

　　四、引導幼兒故事表演

　　小動(dòng)物可喜歡春天了，它們打電話(huà)向朋友報告春天來(lái)到的好消息，下面張老師來(lái)講故事，請小朋友扮演小動(dòng)物來(lái)給它們的朋友打電話(huà)，好嗎？（教師運用外部指導法，促進(jìn)角色間的語(yǔ)言交流，提醒幼兒表演時(shí)，面向大家，聲音響亮）

　　五、集體表演故事

　　我們小朋友想不想出來(lái)扮演小動(dòng)物給小伙伴打電話(huà)？下面請你們商量自己來(lái)扮演角色，跟著(zhù)錄音來(lái)表演。

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