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消防安全的教育教案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-20 12:14:28 教案 我要投稿

消防安全的教育教案優(yōu)秀

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的消防安全的教育教案優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防安全的教育教案優(yōu)秀

消防安全的教育教案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目標:

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養幼兒基本的防火意識與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  活動(dòng)準備:

  1、課件PPT:碰到火災、怎樣打電話(huà)報火警。

  2、消防報警聲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放PPT(碰到火災),引出主題。

  1、師:小松鼠和媽媽去郊游,走著(zhù)走著(zhù)小松鼠發(fā)現遠處的房子在,冒煙,它急忙喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)抢锏姆孔釉趺疵昂跓熝??/p>

  提問(wèn):小朋友們想一想,發(fā)生了什么事?

  幼兒自由想象并回答。

  師:我們來(lái)看看究竟發(fā)生了什么事情?原來(lái)真的是發(fā)生了火災。

  我們來(lái)看看接下來(lái)怎么樣了?小朋友們說(shuō)的很對,原來(lái)小松鼠報了火警。

  二、繼續播放PPT,初步了解消防員救火的過(guò)程。

  師:消防員叔叔從車(chē)上跳了下來(lái),他們穿著(zhù)防火服,迅速的連接水管,很快水就向大火噴了過(guò)去。他們跳進(jìn)一扇窗戶(hù),從著(zhù)火的屋里救出了一位老奶奶!過(guò)了好一會(huì )兒,火終于被澆滅!

  小松鼠豎起大拇指說(shuō):“消防員叔叔真棒!”媽媽說(shuō):“是呀,幸好有他們,不然我們身邊的小火都變成大火災了!”

  三、引導幼兒討論,繼續觀(guān)察PPT,了解火災發(fā)生的原因。

  1、師:現在老師要問(wèn)小朋友,為什么會(huì )著(zhù)火呢?

  在什么情況下會(huì )發(fā)生火災?(幼兒自由回答)

  小朋友剛才說(shuō)了很多。我們來(lái)看看松鼠媽媽是怎么教育小松鼠的。

  2、觀(guān)察PPT,并討論:

 。1)小松鼠在干什么?(玩火)

  小朋友能不能這樣玩?看看媽媽怎么說(shuō)的,寶貝不能玩火,在生活中,焚燒垃圾、秸稈就是很危險的。我們小朋友看見(jiàn)了要制止他們哦!

 。2)小朋友繼續看,這是哪里?

  廚房里正在燒著(zhù)好吃的.東西,小松鼠進(jìn)了廚房,媽媽趕緊跟著(zhù)進(jìn)來(lái),邊走邊說(shuō):“小松鼠,不能隨便進(jìn)廚房呀!”

 。3)媽媽還告訴小松鼠,家里有很多的小家電不能碰的。電熨斗,電烤箱,面包機,電水爐都會(huì )造成燒傷、燙傷,你不要碰哦!

  四、引導幼兒掌握基本的火災自護方法。

  師:如果我們遇到了火災該怎么辦呢?(幼兒自由表達)

  羊村也著(zhù)火了,我們來(lái)看看小羊們是怎樣做的?

  咦,聽(tīng),什么聲音?呀,不好了,火警警報響起來(lái)了,肯定發(fā)生火災了,小朋友們我們一定要安全逃離。

消防安全的教育教案優(yōu)秀2

  教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生充分認識消防安全的重要性。

  2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識,并懂得安全防范的一般措施。

  教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應對措施。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  1.火對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?

  2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì )了人工取火;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì )的標志,它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現代社會(huì ),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空;鹑绻褂貌划斁蜁(huì )造成火災,給人類(lèi)造成巨大的痛苦和災難。

  3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。

  4.為了保證人身和財產(chǎn)安全,這節課我們學(xué)習消防安全知識。板書(shū):消防安全知識

  二、觀(guān)看視頻

  1.火災這個(gè)魔怪會(huì )不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災案例。

  2.聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說(shuō)什么?

  3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛?死斠朗,上演了沉重的悲劇,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的.慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那潔白的雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。

  4.孩子們,火災造成了財產(chǎn)的損失、無(wú)數家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災案例,我們進(jìn)行交流。

  5.聽(tīng)要求:交流完自己的案例之后,說(shuō)出火災發(fā)生的原因和引起的后果。

  6.在火災案例里有的孩子永遠的失去生命,給家人帶來(lái)了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì )落下心靈的創(chuàng )傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì )造成了負擔。

  7.剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來(lái)了四幅圖,這樣做會(huì )給我們帶來(lái)什么后果?

  8.通過(guò)這一件件的事例,告訴我們火災的危害是非常大的,所以生活中我們不能隨便玩火。板書(shū):火災危害大

  9.火災給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害呢?

  板書(shū)

  財產(chǎn)損失

  危害生命

  污染環(huán)境

  三、學(xué)會(huì )報警,處理簡(jiǎn)單情況

  在血與火的教訓中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。

  1.為了避免火災的發(fā)生我們應該怎樣做?

  2.從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識明顯增強了,我想問(wèn)問(wèn)你們如果你發(fā)現了火災,你會(huì )怎樣做?

  3.遇到火災時(shí)我們要及時(shí)報警,不能驚慌,要冷靜沉著(zhù),要學(xué)會(huì )保護自己的安全。

  4.報警時(shí)注意什么呢?

  5.生命線(xiàn)119,千萬(wàn)不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。板書(shū)火警電話(huà)119

  6.對突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?

  7.發(fā)生了什么險情?該怎樣解決?

  8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識,真是為你們感到高興。

  9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險銷(xiāo),距離火焰兩米的地方,右手提著(zhù)壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。

  10.老師要提醒大家,對于這些防患于未然的公共設施一定要保護不要破壞。

  11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。

  板書(shū):自救逃生

  12.我們一定要按照正確的方法逃生,請看視頻。

  四、小結

  有關(guān)于火災的知識還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災。

消防安全的教育教案優(yōu)秀3

  活動(dòng)目標:

  1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識,懂得火對人們的好處和危害。

  2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

  3、在游戲中體驗火的危害,提高防火自己保護意識。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:

  對日常生活中的火有簡(jiǎn)單認識。

  物質(zhì)準備:

  ppt課件,滅火器,布置火災自救場(chǎng)景(電話(huà)、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍?zhuān)?/p>

  重點(diǎn):

  知道簡(jiǎn)單的`防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

  難點(diǎn):

  在游戲中體驗火的危害,提高防火自己保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入

  師:老師有一條謎語(yǔ),請小朋友幫我來(lái)猜一猜。請你仔細聽(tīng):紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

  你猜一猜謎底是什么呢?

  幼:火……

  二、火的特點(diǎn)、用途與危害

  師:對了,是火。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?

  幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說(shuō)明小朋友在生活中認真觀(guān)察過(guò),那你知道火有哪些用途嗎?

  幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當或疏忽大意會(huì )非常危險,你知道火有哪些危害嗎?

  幼:火災、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災的確非常危險,所以我們小朋友要先學(xué)習一些自救知識,當火災真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護自己的生命。

  三、防火知識。

  師:你知道哪些防火自救的方法呢?

  幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識,接下來(lái),老師請小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災時(shí)我們具體要怎樣自救。

 。1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

 。2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開(kāi)。

 。3)火勢太大要撥打火警電話(huà)119,求得消防員幫助。

 。4)如果身上著(zhù)了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

 。5)如有濃煙就用濕布掩著(zhù)鼻子,沖向門(mén)外。

 。6)如果被大伙圍困,應盡力呼救,并想辦法逃出。

 。7)如何正確使用滅火器。

  重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著(zhù)火打滾。

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