成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案

時(shí)間:2023-11-23 13:40:43 煒玲 教案 我要投稿

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(通用13篇)

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(通用13篇)

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 1

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒感知冰的特點(diǎn),無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。

  2、遷移已有經(jīng)驗,探索冰中取寶的方法。

  3、增強自信心,體驗成功感。

  二、活動(dòng)準備

  1、準備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、準備好實(shí)驗記錄表。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、引導幼兒運用多種感官感知冰的特點(diǎn)。

  老師:今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的'禮物,想知道是什么嗎?我們一起來(lái)看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

  老師:看,這是什么?我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的?

  引導幼兒用手摸摸冰,感覺(jué)怎樣? (滑滑的,很冷)

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無(wú)味)

  看一看是什么顏色的? (無(wú)色)

  小結:冰是無(wú)色無(wú)味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  2、探索活動(dòng)"冰中取寶"。

  老師:其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

  幼兒講述方法:

  幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

  幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

  幼兒3:用榔頭敲碎。

  幼兒4:砸碎它。

  老師給你們準備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

  老師:請你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的玩具。

  老師:四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開(kāi)始行動(dòng)吧。

  3、幼兒自由取寶。

  老師:把你們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  經(jīng)驗交流梳理:請幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō),你是怎么取到禮物的?

  幼兒一邊說(shuō)的時(shí)候老師根據幼兒說(shuō)的方法貼上相應的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。

  總結:記錄記錄表。

  老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來(lái),你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當場(chǎng)試驗,取出禮物。)

  4、分享禮物:拿到禮物你們開(kāi)心嗎?現在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 2

  活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認識冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  維尼開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二、展開(kāi)

  1、參觀(guān)小熊服裝店,引導幼兒感知冬夏季服裝的不同

 、欧b店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導)

  摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對比后引導幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  服裝店里除了衣服,還有什么?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

 、平處熜〗Y:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線(xiàn)的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的`衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3、游戲:《服裝分類(lèi)》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀(guān)的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類(lèi),不要擁擠)

  4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶(hù)外鍛煉,堅持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  三、結束

  那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 3

  【活動(dòng)設計】

  有一天,陽(yáng)光明媚,我帶著(zhù)我們班的小朋友到戶(hù)外去玩,玩了一會(huì )兒,天氣就突然變陰了,一陣烏云過(guò)來(lái)了,馬上快要下雨了,小朋友看到這樣的自然現象非常興奮,都問(wèn)我:老師,怎么天一下子就變黑了?老師,是不是太陽(yáng)在眨眼睛呢?為什么會(huì )有云呢?等等好多關(guān)于天氣的問(wèn)題,看到幼兒對天氣的變化如此感興趣,在加上孩子們的生活常常直接地受天氣的影響,他們都有玩雪、淋雨等經(jīng)歷和體驗,因此為了更加豐富幼兒對生活中的自然經(jīng)歷有科學(xué)的認識,于是我和小朋友一同設計了晴云雨雪這一活動(dòng),來(lái)引導幼兒關(guān)注天氣,了解天氣常識。

  【活動(dòng)目標】

  1、認識天氣符號,了解簡(jiǎn)單的氣象知識。

  2、關(guān)注天氣預報,有觀(guān)看天氣預報的知識。

  3、培養探索自然的興趣。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、重點(diǎn):了解一些常見(jiàn)的天氣符號

  2、難點(diǎn):學(xué)習簡(jiǎn)單的形象地記錄天氣的方法。

  【活動(dòng)準備】

  天氣預報音樂(lè ),天氣預報視頻片段,記錄表,鉛筆。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)引出主題。

  1、小朋友你們認識我嗎?對,今天是我第一次來(lái)和你們上課是吧,那我要考考你們了,聽(tīng)一聽(tīng)是什么電視節目開(kāi)始了?(播放天氣預報音樂(lè ))

  2、提問(wèn):什么電視節目開(kāi)始了?再聽(tīng)一遍,我提醒你們一下,這個(gè)節目每天都要播放的哦,我們再來(lái)聽(tīng)一遍。(第二次放天氣預報音樂(lè ))這是什么節目?這是中央電視臺,每天晚上7點(diǎn)半準時(shí)播出的天氣預報,天氣預報你看過(guò)嗎?都和爸爸媽媽一起看過(guò)是吧,那我考考你們了,天氣預報到底說(shuō)了些什么呀?(請幼兒講述)除了知道天氣和溫度,還能知道什么呢?除了知道我們無(wú)錫的'天氣情況,能不知道蘇州的天氣情況呀?能嗎?北京的天氣能不能知道呀?

  3、今天老師帶來(lái)了一小段中央電視臺的天氣預報,我們來(lái)看一看,是跟你們說(shuō)的一樣嗎?(播放視頻天氣預報,幼兒觀(guān)看)

  剛才看的是中央電視臺的天氣預報嗎?你啊有什么要問(wèn)老師的,有什么話(huà)要說(shuō)嘛,或者有什么地方看不懂嗎?(請幼兒隨便說(shuō)說(shuō))教師根據幼兒回答解說(shuō)圖片。我們來(lái)看一看這天氣預報可以知道幾天的天氣呀?這是幾號的?哦天氣預報可以知道第二天和第三天的天氣,就是能知道明天和后天的天氣是吧。

  二、認識天氣符號。

  1、這是中央電視臺播放的中國的天氣,能夠知道我們中國一些主要城市的天氣情況是嘛,今天呢我們就一起來(lái)認識天氣符號。哪里有天氣符號,什么是天氣符號呀?教師指圖片問(wèn),哪里有天氣符號呀?還有哪里有天氣符號呀?每個(gè)城市的邊上都有嗎?什么是天氣符號?就是用一個(gè)圖案表示一種天氣的是嘛,今天我們就來(lái)認識這個(gè)。

  2、我還要來(lái)考考你們,等會(huì )老師繼續放這段視頻,我呢給每個(gè)小朋友一張記錄表,(出示大記錄表),看這就是我們的記錄表,旁邊呢有許多的圖案,就是剛才說(shuō)的天氣符號,接下來(lái)聽(tīng)清楚了,看視頻的時(shí)候,你看到什么圖案出現了,就要鉛筆在它旁邊打個(gè)勾,會(huì )嗎?看到什么圖案出現你就打鉤,你們愿意試試看嗎?好請你那一張記錄表,我們一起來(lái)看看,等會(huì )看到圖案出現就打鉤,如果圖案沒(méi)有出現呢?就不打勾。請你那好一支筆,準備好了嗎我們開(kāi)始了。(幼兒看視頻記錄)

  3、師:記錄好了嗎,和旁邊的小朋友對一對,有沒(méi)有一樣的呀?(教師出示一張大記錄表)來(lái),這是太陽(yáng)的圖案,有打鉤的嗎,打鉤的請舉手?教師在表上打鉤,太陽(yáng)的圖案表示什么天氣呢?誰(shuí)知道?晴天,陽(yáng)光明媚的晴天,我們一起說(shuō)一說(shuō)。(教師依次講解天氣符號,多云,陰天,小雨中雨大雨,小雪中雪大雪,引導幼兒學(xué)說(shuō))有的符號沒(méi)有出現,我們等會(huì )再找找。

  4、小朋友你們看,我們的祖國大不大?同一天里出現了這么多的天氣,好吧記錄表放在籮筐里吧。

  三、小小預報員。

  1、我們再來(lái)看一看,這里有沒(méi)有你們不認識的圖案。(出示天氣符號圖片),有沒(méi)有不認識的圖案,第幾張圖不認識?

  2、這些符號你有沒(méi)有發(fā)現什么規律?小雨點(diǎn)和小雪花只有一個(gè)的時(shí)候就是小雨,小雪,有2個(gè)小雨點(diǎn)和小雪花就是中雨和中雪,點(diǎn)數越多下的雨和雪就越大。

  3、教師指圖片,寶寶說(shuō)符號名稱(chēng)。

  4、現在老師要請你們來(lái)當小小氣象員了,來(lái)播報一下天氣好嗎。(放第一張上海圖片)這是哪里?是什么天氣呀?教師依次放圖片,和幼兒一起說(shuō)城市天氣。

  南京小雨,13,上海多云25,北京小雪074,香港多云1018

  四、教師小結

  哇,小小氣象員們可真棒,已經(jīng)學(xué)會(huì )了這么多的知識和本領(lǐng),今天回家你再和爸爸媽媽去看一看今天的天氣預報好嗎。

  【活動(dòng)反思】

  優(yōu)點(diǎn):

  1.范讀具有一定代表,體現出了示范的意義。

  2.圖文結合得很顯實(shí)效。

  3.充分地讓學(xué)生在品讀中感受、理解詩(shī)意。

  不足:

  1.課堂流程不夠連貫。

  2.讀與背中稍顯混亂。

  改進(jìn)措施:

  在今后的語(yǔ)文教學(xué)中,充分地備課,摸清各環(huán)節以在課堂上授課游刃有余。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 4

  活動(dòng)目標:

  1、認識暴雨對人類(lèi)的影響

  2、知道暴雨預警信號的含義和作用

  3、認識各種雨具的用法

  4、認識防水的材料

  活動(dòng)準備:

  暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍、黃、橙、紅色暴雨預警信號圖片、 教學(xué)準備 不同質(zhì)地的布料

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認識暴雨對人的.影響;各種雨具的用法

  活動(dòng)難點(diǎn):

  暴雨預警信號的含義和作用

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  1.師:告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒?(幼:去 游樂(lè )場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒(méi)有出去等)

  2.師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里,哪里也沒(méi)有去。

  二、出示教學(xué)材料

  1.提問(wèn):為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋濕了)

  你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過(guò)大雨嗎?(幼兒:有)

  說(shuō)說(shuō)你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?

  2.師:小朋友,你知道持續下大雨,會(huì )對我們造成什么影響嗎?(引導幼兒說(shuō)出:可能有洪災、山體會(huì )滑坡等會(huì )影響交通)

  3.師:現在我們來(lái)看看暴雨的錄像,小朋友要仔細的觀(guān)察它 給人們造成了什么影響。

  4.播放暴雨錄像

  5.師:小朋友說(shuō)說(shuō)你們看完后的感受(引導幼兒大膽說(shuō)出自 己的感受) 。

  6.師:現在的科技發(fā)達了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來(lái),是幾級暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來(lái)呢 (引 導幼兒說(shuō)出天氣預報) 。

  7.師: 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手里拿的是什么?

  8.教師出示藍、黃、橙、紅色暴雨預警信號圖卡,問(wèn)幼兒: 這些是什么信號?(引導說(shuō)出暴雨預警信號) 是由什么機構發(fā)出的?(引導說(shuō)出氣象臺) 猜猜氣象臺為什么要發(fā)出暴雨預警信號?(引導說(shuō)出這樣 我們就可以提前做出預防暴雨的準備) 不同顏色的暴雨預警信號,分別代表什么意思?(讓幼兒 大膽的說(shuō)說(shuō)自己的看法) 氣象臺發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預警信號,你就不用上學(xué)?(橙色 和紅色預警信號)

  9.師:下大雨的時(shí)候,你會(huì )用什么東西擋雨?(幼:雨傘、 盆子,雨衣等)

  10.師:小朋友想想適合做雨具的布料應該是怎樣的?(引導 幼兒說(shuō)出光滑、防水)

  11.出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示 范它們的用法。

  12.進(jìn)行防水實(shí)驗: 出示不同質(zhì)地的布料,讓幼兒觸摸,并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀(guān)察布料的防水性能; 請幼兒發(fā)揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 來(lái)做雨具外,還有哪些其他用途。

  三、創(chuàng )設情境,拓展經(jīng)驗

  師幼一起對預防暴雨進(jìn)行總結;談?wù)動(dòng)鲆?jiàn)暴雨時(shí)應做哪些事情。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 5

  活動(dòng)目標:

  1、增加幼兒在雪天的自己保護本事。

  2、了解一些安全小知識。

  3、體驗明顯的季節特征。

  4、初步培養幼兒的安全意識,提高自己保護本事。

  5、能爭取參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自己保護。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入。

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的.生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,必須要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,并且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),能夠玩打雪仗,但必須不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,堅持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家細心翼翼,保護自己!

  三、結束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全歡樂(lè )的雪天,提高幼兒的自己保護意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是十分必要的。經(jīng)過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自己保護本事。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 6

  活動(dòng)目標

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動(dòng)準備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》;

  2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入

  師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現的不安全事項。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著(zhù)又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

  三、出示“人們在雪天活動(dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

 。1)回到溫暖的'環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

 。3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣容易會(huì )把手腕扭傷。如果摔得嚴重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學(xué)習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 7

  一、教學(xué)目標:

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的學(xué)生。

  2、結合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項要求。

  3、規范學(xué)生各項紀律。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的.了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們仍然有些做得不好的地方這堂班會(huì )課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規。

 。ǘ┛磮D,說(shuō)一說(shuō),議一議

  1、上課鈴響了,我們應當怎樣做?(做好課前準備,安靜等教師來(lái)上課)

  2、上課能夠隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì )影響學(xué)習,影響別人學(xué)習)

  4、復習時(shí),我們該注意些什么?

 。ㄈ┙Y合本班實(shí)際,表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。

 。ㄋ模┬〗Y:

  剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。

 。ㄎ澹┮耄

  課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。

 。┍硌

 、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室

 、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐

 、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。

 。ㄆ撸┯懻搫偛诺谋硌,他們做得不對嗎?為什么?(他們的'做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不禮貌的行為

 。ò耍┙Y合本班實(shí)際,講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規要求:

  1、教室門(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

 。ň牛┠阕钕矚g哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又趣味?

 。ㄊ┛偨Y:

  經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習,教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)

  下周工作要點(diǎn):

  1、經(jīng)歷了長(cháng)假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了盡快讓孩子把心收回來(lái),重點(diǎn)加強孩子的常規教育。

  2、進(jìn)一步加強常規教育,教育學(xué)生認真遵守學(xué)校的各種規章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣(mài)部買(mǎi)些垃圾食品等。

  3、教育學(xué)生在注意班級衛生、到校后開(kāi)窗通風(fēng),同時(shí)要注意個(gè)人衛生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭發(fā)長(cháng)了及時(shí)理,經(jīng)過(guò)教育,收到很好的效果。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 8

  活動(dòng)目標:

  教育學(xué)生雪天防滑、防摔倒、防凍傷及雪天交通安全教育。

  活動(dòng)過(guò)程

  導入:

  為了讓同學(xué)們安全度過(guò)雪天,要加強同學(xué)們的雪天安全教育工作,請同學(xué)們配合,尤其是要格外將安全記在心間。

  一、在學(xué)校注意安全

  1、首先是不能在雪地奔跑,不能趴在臺階上,不能用雪團朝著(zhù)同學(xué)的頭部扔等;

  2、從室外回來(lái)要及時(shí)清理身上的積雪,打掃鞋子上的雪,注意行走,不要滑跩;

  3、注意保持身上不要被雪浸濕,保持鞋子的干爽。

  二、放學(xué)回家路上注意交通安全

  1、不要在外逗留,不能騎車(chē),注意來(lái)往車(chē)輛等。

  2、路面較滑使同學(xué)們的出行倍感不便,因此,雪天應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  3、同學(xué)們上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,如果有護欄的話(huà)應盡量用手握緊,保持身體平衡,避免摔傷。

  4、過(guò)馬路行走的`同學(xué)要走人行橫道,不要因搶時(shí)間而在馬路上橫沖直撞。當因路滑不慎摔倒后,保持鎮定,若不能立刻起身,可向車(chē)輛揮手,引起司機注意,使之及時(shí)剎車(chē)。

  三、駕車(chē)的家長(cháng)雪天更要注意安全。

  1、駕車(chē)時(shí)車(chē)速不要太快,不要超載、超速行駛,最好不要緊急剎車(chē),也不要和前面的車(chē)車(chē)距太近。

  2、遵守交通規則,注意安全通行指示燈。學(xué)校禁止學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。校園溫馨提示:

  1、雪天出行重在防滑。尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上。在長(cháng)廊上的地面磚上靠右、排隊、有秩序行走,不要追逐打鬧。

  2、穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子。如登山鞋、軍勾、雪地靴和抓地較好的籃球鞋等。

  3、在校外行走時(shí),請走人行道,不要在機動(dòng)車(chē)道上行走。

  4、人行道下雪后比較滑,希望大家行走時(shí)小心慎重。

  5、學(xué)生上下樓梯不要三五成群摟著(zhù)走,在衛生間注意防滑,不要玩雪球,打雪仗,以免出現傷人或污染環(huán)境的事情發(fā)生。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 9

  一、活動(dòng)

  1、情感目標:通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗,讓體驗正確應對下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

  2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著(zhù)裝、行走、游戲中的一些安全小知識。

  3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強保護能力。

  二、活動(dòng)準備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:

  “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

  引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗下雪天的安全措施有哪些?

 。ǘ┙處

  1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(cháng),經(jīng)常出現剎車(chē)側滑、調頭失控的'情況,所以要離車(chē)行道遠一些,要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線(xiàn),然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車(chē)之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請求大人的幫助。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

 。ㄈ┙Y束部分

  我們的爸爸在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)注意安全?

  四、活動(dòng)結束

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 10

  教學(xué)目標:

  1.情感與態(tài)度:在各種活動(dòng)和游戲中體驗冬天的美好與樂(lè )趣,增強對冬天的熱愛(ài)之情。

  2.行為與習慣:學(xué)會(huì )從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí),存在安全隱患。

  3.過(guò)程與方法:以游戲、學(xué)生直接參與的實(shí)驗、討論活動(dòng)為主要教學(xué)形式。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過(guò)親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂(lè )趣,并注意安全。

  難點(diǎn):讓學(xué)生知道冬天的`相關(guān)生活常識,引導學(xué)生明確學(xué)會(huì )自我保健的重要。

  教學(xué)準備:

  雪中游戲的相關(guān)工具。

  教學(xué)過(guò)程:

  導入:猜謎語(yǔ),引出話(huà)題。

  活動(dòng)一:雪中游戲樂(lè )趣多

  1.學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)有哪些雪中游戲?

  2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。

  3.小結:雪中游戲真有趣。

  活動(dòng)二:活動(dòng)體驗,導出雪中游戲的安全隱患

  1、體驗活動(dòng):小鹿拉車(chē)

  2、交流:在活動(dòng)中有哪些安全隱患? 應該怎樣做?

  3、小結:享受游戲的同時(shí)注意安全。

  活動(dòng)三:冬季活動(dòng)注意事項

  1、看圖片,一起說(shuō)說(shuō)冬季活動(dòng)過(guò)程中有哪些注意事項。

  2、課間操:模擬跑步,導出冬季跑步的注意事項。

  3、將整節課講的內容總結成一首兒歌, 讓學(xué)生對冬季活動(dòng)的注意事項銘記于心。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 11

  活動(dòng)目的:

  1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。

  2、使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,構成自護、自救的意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結合季節特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自我的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和悲痛。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自我的生命呢?

  二、講案例,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,聽(tīng)了以后,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應當靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛(ài)惜自我的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自我的生命。

  師:對,我們要珍惜自我的生命,生命是重要的.。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自我的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識。

  1、用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些的用電常識。

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情景下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

 。1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。

 。2)取暖時(shí),屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。

  使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  四、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

 。1)團體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

 。2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

 。3)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

 。4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車(chē)駕駛往往容易出現剎車(chē)側滑、掉頭失控的狀況,所以應盡量距離行車(chē)道遠一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學(xué)要結伴而行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不貼合規定的車(chē)輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

 。5)防人身侵害教育。冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,進(jìn)取舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

 。6)飲食衛生教育。教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生

  五、發(fā)生火災怎樣辦

  冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著(zhù),防火尤為重要,強調以下幾點(diǎn):

 。1)冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現火情要立即報告,不要盲目撲火。任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進(jìn)校。

 。2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)學(xué)校,在校外,走親訪(fǎng)友時(shí)也要細心,遠離這些危險物品。

 。3)要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎樣樣。

 。4)一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

 。5)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、加強家校聯(lián)系。

  經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式,提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生供給一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。

  七、做好自我防護。

  把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

  八、教師總結,以拍手游戲結束。

  在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì )中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育主題班會(huì )吧。

  九、小結:

  總之,生活中處處有危險,時(shí)時(shí)有禍患,僅有靠我們謹小慎微,只要我們處處細心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長(cháng)鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種特別的情景或危險,就能保證我們平安健康地成長(cháng)。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

  結論

  我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 12

  【活動(dòng)目的】

  1、加強養成教育,提高安全意識。

  2、培養學(xué)生自我管理、自我完善的本事。

  【活動(dòng)準備】

  多媒體課件等

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、注意交通安全。

  1、雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。

  2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì )影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。

  二、注意學(xué)校安全。

  1、課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的`健身運動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

  2、路面有冰凍要特別細心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

  3、下樓梯時(shí)要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

  三、注意防火

  1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

  2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  四、注意防凍

  1、手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )構成凍瘡甚至潰爛。應當回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

  2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

  3、最有效的方法是用手搓,經(jīng)過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復正常。

  幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案 13

  活動(dòng)目標

  知識目標:

  通過(guò)圖片、影象資料感受雪后美景,豐富對雪的認識。

  情感目標:

  激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛(ài)之情。

  發(fā)展目標:

  培養和發(fā)展想象力與探索能力。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)童話(huà),感知雪的特征,體驗雪的樂(lè )趣。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì )有感情的朗誦兒歌。

  活動(dòng)準備

  1、 場(chǎng)地布置

  2、 教具:多媒體教學(xué)軟件、 泡沫碎兒。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 開(kāi)始部分

  1、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外看雪,觀(guān)察雪的顏色,形狀,感知雪的`特性,并啟發(fā)幼兒發(fā)現和表達雪的特性(如:雪是銀白色的,在陽(yáng)光下會(huì )閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六角形的等等,落到地上,房子上,樹(shù)上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會(huì )融化.踩到厚厚的雪上有時(shí)會(huì )發(fā)出咯吱的聲響。

  二、 新課部分

  欣賞探索:出示多媒體課件《小雪花》

  師:你們想不想知道雪花從哪里來(lái)呀?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)它好不好?

  1、 學(xué)習兒歌《小雪花》

  一片小雪花,兩片小雪花。

  雪花你別化,跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  你從哪里來(lái),哪里是你家。

  2、 再引導孩子們觀(guān)看多媒體課件,說(shuō)一說(shuō),雪花會(huì )飄到哪里去呢?會(huì )變成什么顏色呢?

  學(xué)生自由發(fā)言:房頂上、樹(shù)上、大地上。飄到哪里哪里就會(huì )變成白色。

  3、 幼兒有表情的朗讀兒歌,并集體模仿雪花飄落的樣子

  三、教師小結

 。⊕伋雠菽椋┛,又下雪了,讓我們與雪花一起飛舞吧!

  教學(xué)反思

  根據小班幼兒注意力時(shí)間短、好奇心強、愛(ài)動(dòng)的心理特征,我設計了多通道參與法,新《綱要》中明確指出“使幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當的方式表達,交流探索活動(dòng)的過(guò)程和結果!币虼,活動(dòng)中,我充分開(kāi)發(fā)幼兒的語(yǔ)言智能、邏輯智能、視覺(jué)智能、音樂(lè )智能等多元智能,使幼兒在全方位多感官的體驗中掌握知識。

  設計背景

  結合季節教育,圍繞 "雪" 的主題展開(kāi)音樂(lè )活動(dòng),通過(guò)多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節的設計,使幼兒從中認識雪的特性。教師必須抓住自然景觀(guān),培養幼兒探索精神,激發(fā)對大自然的熱愛(ài)。

【幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案】相關(guān)文章:

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案12-11

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案通用12-14

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案8篇12-22

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(10篇)12-11

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(通用16篇)12-16

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(集合10篇)12-11

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(通用15篇)12-13

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案(通用10篇)12-02

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案范文(精選9篇)12-01