辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案（通用19篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇1
一、活動(dòng)目的
辭舊迎新，歡度元旦佳節，新的一年祝愿孩子們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。在這個(gè)闔家歡慶的日子里，孩子們?yōu)榇蠹規?lái)精彩演出，匯報學(xué)習成果！展現xx學(xué)員的精神面貌和學(xué)習成果！
二、活動(dòng)主題
金狗送福迎新春
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx校區
五、參加人員
xx全體教師、學(xué)員、家長(cháng)
可讓學(xué)生邀請自己的小伙伴們一起來(lái)觀(guān)看節目
六、節目數量安排
各班需出1—3個(gè)富有特色及節日氣氛的節目
七、節目要求
1.形式不限，內容健康向上，能夠展現所學(xué)特色，可以用舞蹈、詩(shī)歌、誦讀、歌曲等形式表現；
2.自配伴奏、配樂(lè )等；
3.集體節目要求統一服裝。
八、宣傳時(shí)間
20xx年12月23日之前
九、節目編排時(shí)間
20xx年12月4日至12月22日（編排負責人：各班老師）
十、上報節目
節目名稱(chēng)、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等（道具服裝根據實(shí)際情況給予解決）；
十一、節目審查時(shí)間
20xx年12月15日（初審負責人：教務(wù)主管）
20xx年12月20日（再審負責人：教務(wù)主管）
20xx年12月25日（終審負責人：教務(wù)主管+全體老師）
十二、活動(dòng)人員安排
1.匯報演出總監督：XXX（負責總監督、物料的采購及調配，確�；顒�(dòng)的有效執行）；
2.活動(dòng)策劃：XXX（負責活動(dòng)的策劃，信息的傳達，具體的實(shí)施）；
3.場(chǎng)地布置負責人（舞臺及觀(guān)眾席位）：XXX；
4.背景設計、心愿板設計：XXX；（設計稿：20日完成）
5.物料采購負責人：XXX；（22日前所有物料到位）
6.班級節目負責人：各班老師；（12月15日之前上報各班節目到策劃人處，并做好編排工作）
7.節目審核負責人：XXX；（15日初審，20日再審，25日終審決定可參加的節目）
8.節目主持人：XXX；（25日完成主持稿，熟悉整個(gè)活動(dòng)流程）
9.舞臺音效負責人：XXX；（28日前收集所有需要用到的音樂(lè )，做好排序并試播）
10.服裝安排負責人：XXX；（27日落實(shí)各班所需服裝，做好登記）
11.活動(dòng)攝影：XXX(2人)；
12.禮儀接待、引導：XXX（2人）；
13.禮儀培訓負責人：XXX（26日前由國學(xué)禮儀形式負責小禮儀的培訓）
14.現場(chǎng)秩序負責人：XXX（4人）
十三、活動(dòng)時(shí)間安排
十四、預熱宣傳
1.定向告知：向學(xué)員及家長(cháng)說(shuō)明在20xx年12月30日將開(kāi)展元旦匯報演出活動(dòng)；
2.定向宣傳：邀請學(xué)員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學(xué)手續的孩子家庭參加活動(dòng)；
十五、工作流程
制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長(cháng)邀請→活動(dòng)執行→總結評估
十六、現場(chǎng)執行
8：30-9：00簽到，接待，引導入座
9：00—9：30班級組織學(xué)員化妝，穿服裝；
9：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
9：35校區負責人講話(huà)（課程介紹及報名續費）
9：45教學(xué)部代表講話(huà)；
9：50各班節目展示；
11：00頒獎儀式；（考級證書(shū)，班級榮譽(yù)證書(shū)）
11：30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長(cháng)帶小朋友有序上臺簽名）；
12：00活動(dòng)結束
收拾物品并整理場(chǎng)地：各班收好自己本班物品、點(diǎn)清保管好本班學(xué)員演出服、每班出一名老師清理現場(chǎng)垃圾及物品的回收。
十七、活動(dòng)物料準備
背景板，紅地毯，話(huà)筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現場(chǎng)報名大禮品
十八、注意事項
1.各班老師組織好各班的學(xué)員，在后臺候場(chǎng)，沒(méi)到本班節目前，學(xué)員不能和家長(cháng)接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著(zhù)涼；
2.按節目順序，老師組織學(xué)員有序進(jìn)場(chǎng)；
3.本班活動(dòng)結束后老師要做好學(xué)員的防寒保暖工作，將學(xué)員有序帶回；
4.最后簽新年心愿的時(shí)候以班級為單位，由家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；
5.活動(dòng)未結束不允許中途離場(chǎng)；
6.本班老師時(shí)刻關(guān)注家長(cháng)未到的孩子動(dòng)向；
7.散場(chǎng)時(shí)門(mén)衛嚴格做好安全工作，防止學(xué)員獨自離開(kāi)。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過(guò)親子才藝展示，為家長(cháng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(cháng)的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來(lái)臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來(lái)經(jīng)學(xué)校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂(lè )助成長(cháng)”親子才藝大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
大手牽小手，快樂(lè )助成長(cháng)
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立活動(dòng)籌備小組，人員組成如下：
組長(cháng)：鮑宗武
副組長(cháng)：廖鳳標、陳俊玲
成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂(lè )組
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點(diǎn)：
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長(cháng)、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(cháng)帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節目上報參加學(xué)校比賽。上報時(shí)間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演
3、每個(gè)節目表演時(shí)間在5分鐘之內。
4、節目?jì)热萁】敌路f、有創(chuàng )意，能反映當代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂(lè )請于12月20日前提交到音樂(lè )組ftp中，其他要求請提前和音樂(lè )組協(xié)調，確保節目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒(méi)有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置：
1)年級范圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng )意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書(shū)及獎品。
3、獲獎節目將有機會(huì )代表學(xué)校參加縣、市級的`各類(lèi)比賽及活動(dòng)。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇3
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養少先隊員的廣泛興趣，發(fā)揮隊員的個(gè)性特長(cháng)，貫徹落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以嶄新的面貌迎接新年，同時(shí)，深入貫徹上級有關(guān)交通安全教育文件精神，結合我校實(shí)際，特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午14：10—16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級慶�；顒�(dòng)：各班教室
校級慶�；顒�(dòng)：報告廳
四、活動(dòng)形式：
班級慶祝：以中隊活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng)，班主任負責，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡(jiǎn)潔實(shí)效。
校級展示從班級匯報中產(chǎn)生，可以由一個(gè)年級承擔，也可以從各班中挑選最好的活動(dòng)或節目進(jìn)行展示。
�。ㄒ唬┌嗉墤c祝：
1.一、二年級。主題：頌童謠�？梢猿枨�，也可以頌童謠，可一個(gè)人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動(dòng)。
2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行�？梢赃M(jìn)行交通安全知識搶答賽，也可以現場(chǎng)學(xué)生制作交通安全標志卡片、還可以編排交通安全節
目展示（三句半、創(chuàng )作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級。主題：“創(chuàng )編童謠”游藝活動(dòng)。每班上交一份創(chuàng )編童謠作品到大隊部。游藝活動(dòng)：根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊扣大主題，設計適合的游戲，讓學(xué)生每個(gè)人都能參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造安全、快樂(lè )的氛圍。
�。ǘ┬＜壵故�
1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節目到學(xué)校參加展示。
2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個(gè)節目到學(xué)校參加展示，節目可以一是一個(gè)學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實(shí)效。
三年級負責人：榮玉萍、白中未、白巧花
四年級負責人：劉智、劉弦、丁建芳
五年級負責人：彭三桃、張芊然、唐亞琴
六年級負責人：易霞、歐陽(yáng)丁丁、周曉麗
五、具體要求：
1.班級活動(dòng)要求：
�。�1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報，少先隊于12月30日放學(xué)后檢查、評比。
�。�2）12月31日下午由少先隊統一啟動(dòng)慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)要求組織嚴謹不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標語(yǔ)。
�。�3）必須以中隊活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng)，不能純表演。不需帶大型樂(lè )器讓特長(cháng)學(xué)生展示與主題無(wú)關(guān)的節目。
2.校級展示要求：
�。�1）班級參與率達到80%，可于星期三（12月23日）上報大隊部。
�。�2）12月29日進(jìn)行彩排。
3.資料上交要求：
�。�1）各中隊要認真填好元旦聯(lián)歡班級活動(dòng)方案，12月26日上交大隊部評比。
�。�2）各班評選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊員（10%）、優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進(jìn)步學(xué)生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長(cháng)負責收集，12月26日上交大隊部。
4.評比要求：
�。�1）少先隊將結合各班開(kāi)展活動(dòng)的情況評選出節目最有創(chuàng )意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動(dòng)項目（節目）評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優(yōu)秀班級評選、優(yōu)秀年級組評選、年終目標管理掛鉤，并進(jìn)行獎勵。對組織不到位的班級，學(xué)校將講評通報。
�。�2）各下點(diǎn)行政下到所在年級組，進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動(dòng)（沒(méi)有特殊情況教師不得請假）。各班學(xué)生不能無(wú)故缺席，不得中途離開(kāi)學(xué)校，班級不能提前放學(xué)。
�。�3）活動(dòng)的準備、組織、以及活動(dòng)后的衛生，綜合評定優(yōu)秀組織班級。
�。�4）每班派一名學(xué)生參加校級活動(dòng)，并上臺領(lǐng)取各班獎狀。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇4
一、活動(dòng)目的
20xx年元旦即將到來(lái)，為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強校園文化建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年元旦到來(lái)臨之際，舉行系列活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“和諧奮進(jìn)、暢想未來(lái)”
三、匯演時(shí)間：
20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）
四、匯演地點(diǎn)：
多功能教室
五、活動(dòng)內容：
本次慶�；顒�(dòng)內容主要為兩大類(lèi)：藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)
六、具體安排：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、參與人員：全體師生
2、節目?jì)热菁靶问健?/p>
�。�1）節目?jì)热萁】迪蛏�、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。
�。�2）節目形式：
�、傥璧福邯毼�、雙人舞、群體舞。
�、诟枨邯毘�、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�、蹜蚯�(lèi)：表演形式不限。
�、芟嗦�、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）
�、輹r(shí)裝表演
�、迾�(lè )器演奏
�、吲錁�(lè )詩(shī)朗誦
�、嗥渌问剑ㄕ埜骷壊恐魅魏桶嘀魅谓Y合年級學(xué)生實(shí)際，確定本年級節目形式和內容）
3、活動(dòng)籌備：
第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動(dòng)通知，征集節目
各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進(jìn)行學(xué)生節目的選拔、訓練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部（填寫(xiě)附件1、2）
2、選拔、確定節目主持人并進(jìn)行培訓。
第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節開(kāi)始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營(yíng)造節日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動(dòng)。
�。ǘ┙ㄗh多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
�。ㄈ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫(huà)手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書(shū)法作品展評。
同年級班主任共同確定書(shū)寫(xiě)內容（比如同一首古詩(shī)或同一篇短文等），先在班級內評選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
七、活動(dòng)要求
1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節約，不得借匯演名義要求學(xué)生購買(mǎi)彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學(xué)生排練，提高節目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節目訓練。
5、學(xué)校屆時(shí)將實(shí)地查看各級部匯演情況，按節目單隨機抽取驗收節目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內容具體請見(jiàn)附件3），計入本學(xué)期班主任考核。
6、活動(dòng)結束后，各級部將多功能教室衛生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇5
馬上就要過(guò)新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動(dòng)——“資源流轉?玩具置換”。本次活動(dòng)所得的費用全部用來(lái)購買(mǎi)班級幼兒的新年禮物。本次活動(dòng)具體安排如下：
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次玩具置換活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、在活動(dòng)中加強對錢(qián)幣的認識，進(jìn)行數概念的滲透，玩具賣(mài)后所得的款項將用來(lái)給幼兒購買(mǎi)新年禮物。
3、進(jìn)一步增強幼兒社會(huì )性交往能力的培養。
二、活動(dòng)對象：
幼兒園全體師生；各班家委會(huì )代表；班級部分家長(cháng)。
三、活動(dòng)形式：
幼兒活動(dòng)前帶來(lái)要賣(mài)的物品及錢(qián)幣，自主參加玩具置換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準備：
1、12月25～27日家長(cháng)給孩子準備買(mǎi)賣(mài)的玩具，孩子在和家長(cháng)的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標簽，要求價(jià)格合理（大班的玩具定價(jià)在10元以?xún)龋?/p>
2、每位幼兒準備10個(gè)1元硬幣參加活動(dòng)。
3、置換物品要求：
�。�1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�2）可以是用過(guò)的玩具及多余的小擺設等。
�。�3）物品要求健康、衛生、安全。
�。�4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長(cháng)同意。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月31日（周二）上午9：30～11：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
三樓通道
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇6
一、指導思想：
以表演節目的形式開(kāi)展活動(dòng)，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自己的舞臺，進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生的合作精神。同時(shí)引導學(xué)生要學(xué)會(huì )感恩，在節日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。
二、活動(dòng)主題：
“辭舊迎新與愛(ài)同行”聯(lián)歡會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前夕
四、活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：
�。�1）宣傳收集資料了解元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習慣，以主題班會(huì )的形式，交流資料及學(xué)生在xx年個(gè)人成長(cháng)的故事。
�。�2）以“辭舊迎新與愛(ài)同行”為主題布置班級環(huán)境，準備出一期專(zhuān)題黑板報。
�。�3）鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，排練文娛表演節目。
�。�4）教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動(dòng)實(shí)施安排：
�。�1）出一期專(zhuān)題黑板報：以“辭舊迎新與愛(ài)同行”為主題出一期專(zhuān)題黑板報，并說(shuō)說(shuō)在活動(dòng)中得到的收獲與快樂(lè )。
�。�2）制作新年賀卡：為自己最喜愛(ài)的老師、長(cháng)輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。
�。�3）開(kāi)展班級活動(dòng)：學(xué)生參與策劃并組織開(kāi)展這次中隊活動(dòng)。利用班會(huì )課，舉辦“辭舊迎新與愛(ài)同行”聯(lián)歡會(huì )。
五、慶元旦活動(dòng)安排：
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的策劃及開(kāi)展。
2、出好黑板報，制作好賀卡。
3、積極合作開(kāi)好主題班會(huì )。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇7
一、活動(dòng)主題：
元旦晚會(huì )
二、活動(dòng)目的：
增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)對象：
高二年級全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
五、舉辦單位：
學(xué)校
六、經(jīng)費預算：
500元（用于場(chǎng)地布置、紀念品購買(mǎi)、果品購買(mǎi)）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
教工活動(dòng)中心
八、前期準備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動(dòng)經(jīng)費：全部從班費中支出。
2、場(chǎng)地布置：12月31日12點(diǎn)前布置完畢。
3、活動(dòng)節目：3個(gè)大節目與個(gè)人表演節目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節目單。
4、物品購買(mǎi)：在12月30日購買(mǎi)，并放置活動(dòng)場(chǎng)地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動(dòng)流程：
1、由班委會(huì )成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場(chǎng)。
2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會(huì )表演節目由主持人按節目單順序進(jìn)行。
4、與會(huì )嘉賓講話(huà)。
5、班委代表講話(huà)。
6、發(fā)紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項宏揚中華民族精神的表現。
2、學(xué)院領(lǐng)導、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與。
3、活動(dòng)經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過(guò)我們的長(cháng)期準備，舉辦活動(dòng)條件基本成熟。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，通過(guò)手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，教師慶元旦活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì )。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專(zhuān)項活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。
3、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當天在本班予以展示�；顒�(dòng)結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動(dòng)并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評比。
每個(gè)年級組分別評選出一類(lèi)班級1個(gè)、二類(lèi)班級1個(gè)、三類(lèi)班級1個(gè)。
2、本次活動(dòng)結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長(cháng)：杜慶斌全面負責
副組長(cháng)：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統一放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛生進(jìn)行大檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實(shí)可行；
2、手抄報內容充實(shí)，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀(guān)，富有創(chuàng )意；
4、教室布置有特色，充滿(mǎn)節日氣氛。
5、活動(dòng)環(huán)節緊湊，有家長(cháng)參與，效果好。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇9
時(shí)間真是過(guò)的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過(guò)去了，在年底的時(shí)候，我們計網(wǎng)班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會(huì )，讓我們辭去過(guò)往美好的一年，迎來(lái)新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。吹著(zhù)二十一世紀的號角，踩著(zhù)新世紀延伸的大道，迎著(zhù)新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富班級文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來(lái)，我們全班同學(xué)擬定主辦本次晚會(huì )。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(cháng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、晚會(huì )基調：
喜慶、祥和、快樂(lè )
四、雙慶單位：
xx師專(zhuān)計科系11計網(wǎng)班
五、雙慶地點(diǎn)：
xx師專(zhuān)北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時(shí)間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、雙慶前期安排：
1、雙慶海報（負責人：趙發(fā)金）
2、購物品（負責人：趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉）
3、節目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主（負責人：唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、）
4、會(huì )場(chǎng)布置：（負責人：武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌）
5、主持人：（馬仲永、李碧芳）
6、音樂(lè )：（負責人：張志杰）
7、音響調配（負責人：羅趙平）
8、錄像（負責人：羅雅蘭、張世�。�
9、照像（負責人：許江、陳松）
10、催場(chǎng)組（負責人：黃天萍、成秋平）
責任：催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng)，并對選手比賽的.先后順序非常清楚，以保證一個(gè)節目在舞臺上演，兩個(gè)節目在場(chǎng)下候場(chǎng)，防治空臺現象。
11、道具（負責人：武俊烈、張福武）
責任：負責演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。
12、安保組：（負責人：喻永強、艾祖斌）
責任：安保組將前來(lái)看比賽的觀(guān)眾帶入指定位置，并對現場(chǎng)秩序進(jìn)行維護。
13、服務(wù)（負責人：徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊）
14、比賽結束后，請嘉賓先行退場(chǎng)！
15、本班人員進(jìn)行現場(chǎng)清掃會(huì )場(chǎng)！
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會(huì )進(jìn)行發(fā)表！
八、策劃組委會(huì )
總策劃：張杰
策劃：趙發(fā)金、劉號偉、唐胭
九、活動(dòng)總結與資料整理：
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇10
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
小二班活動(dòng)室
參加人員：
小二班教師、全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)程序：
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時(shí)舉行“我是生活小主人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！同時(shí)對家長(cháng)們半年來(lái)對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開(kāi)始。
二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）
三、全體幼兒表演英語(yǔ)律動(dòng)
四、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《穿衣、戴帽》
比賽內容：把幼兒分成四組，分別進(jìn)行兩場(chǎng)競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦
六、親子游戲：《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《寶寶早早起》
比賽內容：四個(gè)幼兒為一組，賽前準備時(shí)幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒開(kāi)始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。
八、親子游戲：《搶椅子》
九、家長(cháng)游戲：《踩氣球》
十、在歡快的音樂(lè )聲中為幼兒頒發(fā)紀念品。
結束語(yǔ)：
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái)，我們和家長(cháng)的家園互動(dòng)活動(dòng)這是第三次了。我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動(dòng)一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂(lè )成長(cháng)、健康發(fā)展！祝各位家長(cháng)闔家幸福、萬(wàn)事如意！
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇11
一、活動(dòng)目的：
在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學(xué)生的各種特長(cháng),鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動(dòng)準備：
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)
為學(xué)生排練節目。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1：30—3：05
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一(7)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
甲：時(shí)間過(guò)得飛快,
乙：轉眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙：回憶我們在一起共同度過(guò)的四個(gè)月,
�。赫雇磥�(lái)美好的前程,
甲：讓我們立足新起點(diǎn),
乙：走向新的一年,
合：一(7)“傾聽(tīng)成長(cháng)的氣息”元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè )!
丙：請聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂(lè )的天使,
乙：我們是幸福的一代,
丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng),
�。豪蠋熡脨�(ài)教育我們成才!
甲：四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙：我們學(xué)會(huì )了a、o、e……
丙：我們學(xué)會(huì )了1、2、3……
�。何覀儗W(xué)會(huì )了a、b、c……
甲：請聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦,老師!》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
�。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì )使我們的文章更加精彩,
甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史,
丙：古代詩(shī)歌達到了登峰造極的地步,
�。鹤屛覀儊�(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲：四個(gè)月來(lái),我們一(7)班的全體同學(xué),
乙：團結友愛(ài),互相幫助,
丙：刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新,
�。罕葘W(xué)習,比進(jìn)步,
甲：看誰(shuí)得的紅花多,
乙：誰(shuí)得的五角星多!
甲：今天讓他們來(lái)展現一下本領(lǐng)吧!
乙：請看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中,
�。嚎鞓�(lè )伴隨我成長(cháng),
甲：我們在一天天長(cháng)大
乙：我們在一天天進(jìn)步,
丙：今天,我們努力學(xué)習,
�。好魈�,我們將是祖國的棟梁!
甲：今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂(lè )聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天,就要到來(lái),
乙：讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
丙：讓我們齊唱《新年好》
�。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!
甲：最后,祝老師新年快樂(lè ),工作順利!
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步
合：一(7)班“傾聽(tīng)成長(cháng)的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇12
【活動(dòng)目標】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè )趣。
【活動(dòng)準備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂(lè )游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂(lè )做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問(wèn)：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”
請幼兒來(lái)跟著(zhù)音樂(lè )耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結】
教師總結幼兒今天的表現，表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè )游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè )。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )。
【活動(dòng)延伸】
師：“我們小朋友一起跟著(zhù)龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
�。◣в變弘S著(zhù)歡慶的音樂(lè )出活動(dòng)室。）
附：幼兒元旦注意事項：
01 加強幼兒的自我保護意識
讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話(huà)、求救電話(huà)等，以備急需之用。不要讓孩子離開(kāi)家長(cháng)視線(xiàn)范圍，無(wú)暇照顧孩子時(shí)，把孩子交給可信賴(lài)的親朋；不要帶小孩到偏僻人少的地方，帶孩子在馬路上行走時(shí)，盡量讓孩子靠里走，注意防范后面來(lái)的摩托車(chē)、面包車(chē)
02 不要將孩子滯留車(chē)內
杜絕讓寶寶單獨呆在車(chē)里;車(chē)子在行進(jìn)時(shí)鎖好車(chē)門(mén)車(chē)窗;選用兒童安全座椅;不讓寶寶一人站在車(chē)外;不要讓孩子坐在副駕駛位置;杜絕在行駛的車(chē)中吃東西;不能為了照顧孩子舒服，把靠背放置過(guò)低。
03 注意交通安全
加強幼兒的安全教育，帶幼兒走親訪(fǎng)友、外出旅游等一定要有成人監護與照顧，教育幼兒遵守交通規則。
04 注意飲食衛生
合家團圓或親朋好友聚餐時(shí)，不要讓孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃，以免引起孩子的腸胃不適。
05 預防燙傷
冬季寒冷，寶寶們自然要向溫暖的地方靠攏。家長(cháng)在平時(shí)生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方，如果寶寶有需要，最好請家長(cháng)幫忙。一旦發(fā)生燙傷要用流動(dòng)水沖洗傷口，不要涂抹牙膏、醬油等物品，并及時(shí)送往醫院做專(zhuān)業(yè)處理。
06 做好傳染病防控工作
冬季是上呼吸道傳染、水痘、咽峽炎等傳染病的高發(fā)季節，故在放假期間盡量不帶孩子到人群密集的公共場(chǎng)所玩耍；不去公園、小區與其他的小朋友接觸，以免感染水痘等傳染性疾病。希望家長(cháng)引起高度重視，采取積極預防措施，做好防范工作。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇13
一、活動(dòng)目標：
1、知道一月一日是元旦，是新的一年的第一天。
2、學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
3、體驗快樂(lè )，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
子卡：一月一日，元旦；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長(cháng)為幼兒準備禮物，會(huì )唱《新年好》的歌，觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、認識“元旦”
�、俪鍪咀涌ā耙辉乱蝗铡�，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦）教幼兒認識“元旦”。
�、� “元旦”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。
�、劢處熆偨Y：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦，它表示新的.一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意————等等。
2、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
�、俳裉炀褪且辉乱蝗�，是“元旦”。請爸爸媽媽和我們一同慶�！霸焙脝�？家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
�、诨ニ投Y物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
�、郯职謰寢尀槟銈儨蕚淞硕Y物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友———等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”。知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
�、苡變核投Y物，說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。（教師家長(cháng)指導）
3、請幼兒表演節目
今天是元旦，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪桑?/p>
4、家長(cháng)表演節目
小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。
5、親子互動(dòng)游戲比賽
�、俨葰馇颍杭议L(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
�、诰疚舶停喊巡蕳l插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長(cháng)背上幼兒，音樂(lè )響起，家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè )停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動(dòng)。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇14
活動(dòng)目標：
1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
活動(dòng)準備：
新舊掛歷 蠟筆、練習冊人手一份
音樂(lè )“元旦快樂(lè )”
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過(guò)幾天，2010年就過(guò)完了，新的一年2011就要開(kāi)始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結：每年的1月1日都是一年的開(kāi)始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。
二、引導幼兒講述自己的愿望
1、（出示圖畫(huà)幼兒用書(shū)《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺(jué)得這幾個(gè)小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺(jué)得這幾個(gè)小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友，你們在元旦開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢？
3、請幼兒討論交流，并大膽說(shuō)出自己的各種元旦愿望。
4、小結：新的一年剛開(kāi)始，人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼，所以會(huì )有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦！
三、把愿望畫(huà)出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的元旦愿望，如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么畫(huà)呢？（請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思）
2、現在老師為每個(gè)小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個(gè)大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧！
3、幼兒作畫(huà)。
4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過(guò)自己的努力，都能夠實(shí)現自己的愿望。
四、討論怎樣過(guò)元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了，你想怎樣過(guò)元旦呢？（請幼兒討論，并說(shuō)說(shuō)自己的想法）
2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。
五、在“元旦快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈，感受元旦歡樂(lè )氣氛
1、元旦就要到來(lái)了，祝大家的心愿都能實(shí)現，我們一起來(lái)跳“元旦快樂(lè )”舞吧！
2、播放音樂(lè )，請幼兒自由舞蹈，并結束本次活動(dòng)。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇15
活動(dòng)目標
1、知道每年的一月一日是元旦，是元旦的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂(lè )游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂(lè )做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是元旦的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問(wèn)：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn)：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎？”
請幼兒來(lái)跟著(zhù)音樂(lè )耍龍燈二"三次
活動(dòng)總結
教師總結幼兒今天的表現，表?yè)P和鼓勵幼兒在活動(dòng)中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè )游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè )。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )。
活動(dòng)延伸
師：“我們小朋友一起跟著(zhù)龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇16
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)組織者：幼兒園全體教職員工
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內及園外操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
活動(dòng)過(guò)程：
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇17
時(shí)間：
1998年12月31日
目標：
1、通過(guò)此活動(dòng)，讓孩子們向家長(cháng)匯報本學(xué)期取得的進(jìn)步，鞏固所學(xué)得的本領(lǐng)，培養孩子大膽表演的勇氣
2、促 進(jìn)家長(cháng)對幼兒園的了解，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和老師的信任及合作意識。
準備：提前一周：
1、準備環(huán)境裝飾的材料；
2、孩子的作品展覽；
3、活動(dòng)內容、道具的整理；
4、給家長(cháng)寫(xiě)邀請函。
程序：
1、班主任致新年賀詞；
2、匯報演出：
�。�1）齊唱《新年好》；
�。�2）精細動(dòng)作《串珠比賽》（有規律地排序）；
�。�3）互相穿衣服并拉好衣鏈；
�。�4）疊衣服比賽；
�。�6）穿鞋比賽；
�。�7）表演《火車(chē)舞》；
�。�8）兒童劇《小兔子乖乖》；
�。�9）第一套模仿操；
�。�10）合唱歌曲：《小花狗》、《大公雞》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《我們大家做得好》。
3、請孩子領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)參觀(guān)作品展。
結束音樂(lè )：
播放《歌聲與微笑》，使孩子和家長(cháng)高高興興離園。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇18
活動(dòng)目標：
1．讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。
2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè )，增進(jìn)友誼；充分感受節日的快樂(lè )。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
4．讓家長(cháng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5．知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
6．愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)對象：
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月31日上午
活動(dòng)準備：
1．布置園內班內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2．每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過(guò)年了！”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點(diǎn)評：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4．各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認識到我長(cháng)大一歲，要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )教案 篇19
活動(dòng)目標：
1、感受元旦帶來(lái)的喜悅，知道自己長(cháng)大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長(cháng)同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭，參與集體活動(dòng)的意識
活動(dòng)形式：
奪取智慧數果實(shí)，智力游戲
活動(dòng)準備：
1、一棵大樹(shù)，上面掛滿(mǎn)很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(cháng)團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”，“我長(cháng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jì)。
4、家長(cháng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答，家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。
游戲內容：
1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結束：
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
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