元旦主題教育活動(dòng)教案范文（通用8篇）
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的元旦主題教育活動(dòng)教案范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦主題教育活動(dòng)教案1
活動(dòng)由來(lái)：
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)會(huì )用各種方式來(lái)慶祝元旦。
活動(dòng)一：認識元旦
活動(dòng)目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
活動(dòng)二：迎接元旦——新年新氣象
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
活動(dòng)準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結束。
四、活動(dòng)延伸：
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。
元旦主題教育活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。
2、氣球，十二生肖卡片 。
3、塑料呼啦圈、塑料筐，紙球。
活動(dòng)過(guò)程：
幼兒隨音樂(lè )《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)
一、教師出場(chǎng)
炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過(guò)去的一年我的們攜手走過(guò)，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我的們的未來(lái)，我的們的驕傲，看著(zhù)他們一天天長(cháng)大，我的們自豪，我的們欣慰，新的一年新的希望，我的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問(wèn)候時(shí)刻，第二項幼兒學(xué)習成果展示，第三項：親子制作，第四項：親子游戲。下面進(jìn)行第一項：過(guò)去的一年，我的們伴隨著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)，伴隨著(zhù)伙伴的愛(ài)，如今我的也要表達我的的愛(ài)，愛(ài)你我的會(huì )親親你，愛(ài)你我的會(huì )抱抱你。請小朋友隨著(zhù)美妙的音樂(lè )站起來(lái)，用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)候朋友吧，幼兒隨音樂(lè )與家長(cháng)，同伴互相問(wèn)好，擁抱。
二、成果展示：
在過(guò)去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，請爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報活動(dòng)，伴隨著(zhù)新年的到來(lái)，我的們的新年祝福也開(kāi)始了：
1、請欣賞英文歌曲《新年好》
2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽(tīng)請欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》
3、我的是中國娃，我的們愛(ài)祖國，國旗飄飄多美麗，我的向國旗敬個(gè)禮，請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》
4、勤快的孩子人人愛(ài)，懶惰的孩子沒(méi)人喜歡，請欣賞《勤快人和懶惰人》，5、一匹大馬沒(méi)尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫(huà)家，請欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。
6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說(shuō)話(huà)，我的做他爸爸，我的做他媽媽?zhuān)肋h愛(ài)著(zhù)它請欣賞歌曲《泥娃娃》
7、我的們愛(ài)唱，我的們更愛(ài)跳，請欣賞紙盒韻律操。
8、數學(xué)王國奧秘多，數學(xué)游戲樂(lè )趣多，請欣賞數學(xué)小游戲：1、我的問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖
三、制作時(shí)刻：
平時(shí)我的是媽媽的小幫手，今天我的要請媽媽來(lái)當我的的小幫手，一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時(shí)貼，橡皮泥，油畫(huà)棒等）
活動(dòng)目標：
1、能大膽選用自己喜歡的材料制作，裝飾瓶子
2、體驗與家長(cháng)一同制作的樂(lè )趣
活動(dòng)過(guò)程：
1、瓶寶寶參加展示會(huì )引出活動(dòng)：
2、裝飾瓶寶寶，參加展示會(huì )
四、運動(dòng)時(shí)光
游戲是我的們的最?lèi)?ài)，爸爸媽媽?zhuān)螒蛑杏心銈兊纳碛�，我的們�?huì )更快樂(lè )，請你牽起我的的手，讓我的們一同游戲。
請欣賞親子游戲：1、《投籃蹦蹦跳》
幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(cháng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物
2、家長(cháng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》
運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長(cháng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠
3、套圈
家長(cháng)與幼兒站成兩隊，排頭的家長(cháng)將呼啦圈從頭上套下來(lái)，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來(lái)，再雙腳跳出，后面的人依次進(jìn)行，看哪對先套完圈。
五、結束
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就要迎來(lái)新的一年，我的們的聯(lián)歡就要結束了，在這里，我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
元旦主題教育活動(dòng)教案3
一、 活動(dòng)目的
在元旦佳節來(lái)臨之際，班級同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新，相互祝福，感謝老師、父母的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)的友誼，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
二、 活動(dòng)特色
本次主題班會(huì )以學(xué)生的歌舞、小品表演為主，讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來(lái)，每人表演，共同歡度新年的到來(lái)。
三、 活動(dòng)過(guò)程
趙：臺歷就要翻去最后一頁(yè)，20xx年也即將成為歷史，迎來(lái)的將是充滿(mǎn)希望的20xx年。過(guò)去的一年，仿佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
許：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中。如果說(shuō)時(shí)間是一條長(cháng)河，
如果把生命比做小船，那么，今天，我們的生命之舟，即將駛向一個(gè)——
許、趙：新的港灣、新的一年！
趙：現在，在這辭舊迎新的時(shí)刻，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)新的一年、新的希望——飛翔！
許、趙：“攜手迎新年 快樂(lè )共成長(cháng)”五（1）中隊20xx迎新主題班會(huì )現在開(kāi)始。
許：回顧一年的航程，心頭，有多少浪花翻卷當筆的腳尖滑過(guò)黑板，一條條白色的航跡消失了，又出現。
趙：于是，我們小船里就一次次地注滿(mǎn)；我們求知的羅盤(pán)便一回回校正著(zhù)航線(xiàn)……
歌曲：《飄雪》
許：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè )也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱。
趙：我們知道，前面的路還很遠很遠，生命的小船將駛過(guò)無(wú)數個(gè)港灣。
許：也許每個(gè)港灣里都埋藏著(zhù)傳奇和故事，但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
詩(shī)歌朗誦：《新年，你好》
趙：我們在校園的停泊地向著(zhù)新的一年發(fā)出旗語(yǔ)信號；以主人翁的名義以船長(cháng)的自信和坦然，架著(zhù)它駛向充滿(mǎn)誘惑力的海面。
許：成長(cháng)給我們的是擁有：擁有了做夢(mèng)的年齡，擁有了快樂(lè )與憂(yōu)傷，也擁有了詩(shī)一般的.花季和雨季。
趙：成長(cháng)給我們的是擁有：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
許、趙：但是，沒(méi)有成長(cháng)我們將永遠孱弱。
小品：《今天作業(yè)不多》
許：成長(cháng)給我們的是失落：失落了純真，便失落了初生牛犢的斗志。
趙：成長(cháng)給我們的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。
許、趙：但是，沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(cháng)。
歌曲：《千里之外》
許：你知道，來(lái)年有什么
趙：來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望，有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰挫折，有一段碩果累累讓我們收獲成功。
許：有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和，明年將是我們人生中最美的一段；明年，我們將在成長(cháng)中變得更加堅強。
小品：《考試風(fēng)云》
趙：我們相識，是緣讓我們走到了一起，我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
許：相機中曾記錄了你們的笑臉，運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的精彩。
趙：科技節比賽中我們班的成績(jì)出類(lèi)拔萃，特長(cháng)展現中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。
許：更顯出我們集體的力量，我們以自己的自信與膽略，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，為班級爭得了榮譽(yù)。
趙：這些曾經(jīng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我們都一起走過(guò)。
詩(shī)歌朗誦：《春雪》
許：每想到這些，總會(huì )有種幸福在我的心里萌生。
趙：因為我在一天天見(jiàn)證你們的成長(cháng)，因為我在時(shí)時(shí)體味著(zhù)你們成熟的感動(dòng)。
許：過(guò)去的一年，讓我們有了那么多共同的回憶。
趙：過(guò)去的一年，讓我們體會(huì )到我們串起生命里愛(ài)的同心。
歌曲：《隱形的翅膀》
許：新的一年是祖國對我們的檢閱，新的一年是未來(lái)向我們的召喚。
趙：在新年的捷報中，在新年的喜訊里，我們又一次完成了成長(cháng)的莊嚴儀式，我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。
許：讓我們在新的一年，把翅膀煉得更硬，把本領(lǐng)學(xué)得更強。
趙：我們要用每一次堅定的騰飛，把成長(cháng)的起點(diǎn)，升到一個(gè)新的高度。
歌曲：《go my own way》
許：我們要用每一次奮發(fā)的沖刺，把飛翔的軌跡，延續到21世紀的彼岸。
趙：聽(tīng)！新年的鐘聲，已經(jīng)當當敲響，它響亮輝煌，它無(wú)比悠揚，它召喚我們。
許：起飛！起飛！起飛——
歌曲：《歡樂(lè )中國年》
趙：讓我們把53顆愛(ài)心串成一個(gè)同心圓，而你們是老師的圓心。
許：讓我們手拉手擰成的二十八股力量，匯成我們震破天的喝彩，傳向明天我們共同的世界。
許：新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們手拉手開(kāi)始新的征程，走出我們自己獨有的風(fēng)采！
許：趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內心的激動(dòng)，變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。
趙：讓我們唱響明天，讓我們的明天更美好！
歌曲：《新年好》
許、趙：“攜手迎新年 快樂(lè )共成長(cháng)”五（1）中隊20xx迎新主題班會(huì )到此結束，祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂(lè )！
四、活動(dòng)后記
主題班會(huì )形式多樣，內容豐富，整個(gè)過(guò)程由同學(xué)們自己編排，自己串聯(lián)，效果非常不錯，孩子們的能力是不可低估的。主題班會(huì )的舉辦促使了良好班風(fēng)的形成，同學(xué)們的能力也得到了很好的發(fā)展，他們在籌備主題班會(huì )時(shí)都興致勃勃，他們認真的排練，力爭把這次主題班會(huì )辦得成功。事實(shí)證明，孩子們的此次主題班會(huì )辦得十分出色。同時(shí)，通過(guò)這次主題班會(huì )，同學(xué)們要奮發(fā)努力，在新的一年中好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
元旦主題教育活動(dòng)教案4
活動(dòng)目標
1、感受新年的來(lái)臨，能區別農歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己的方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的`溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂(lè )于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。
5、感受節日的歡樂(lè )氣氛。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè )及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。
教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì )和同伴合作及體驗合作的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
(1)布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。
(2)準備供幼/兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(分室內、室外)
(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè )活動(dòng)：
播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄像：
觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì )過(guò)年的喜悅之情。
三、具體活動(dòng)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運動(dòng)游戲(注意強調活動(dòng)中的安全)
A.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪隊先放完。
B.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)安排教師不是導演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導幼兒進(jìn)行游戲，又滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需要，又使幼兒在創(chuàng )造中享受了成功的喜悅。樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己的方式展示自己及表達內心的喜悅。
元旦主題教育活動(dòng)教案5
一．活動(dòng)目的：
1．讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
五乙班教室。
三．活動(dòng)準備
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動(dòng)器材和獎品。
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長(cháng)報告人數。
蔣心怡：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
唐鑒：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧！
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3．唐鑒：請劉老師致新年賀詞。
親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(cháng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
4．蔣心怡：在課外，我們學(xué)習到很多有關(guān)新年的知識，現在要考考大家，答對者有獎。
問(wèn)題（1）：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎？
問(wèn)題（2）：人過(guò)新年有哪些習俗？
問(wèn)題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的？
5．唐鑒：平時(shí)，同學(xué)們在課間最喜歡玩游戲了�？墒�，在短短的十分鐘內我們常常要忙著(zhù)完成各學(xué)科的作業(yè)。今天，讓我們一起放飛心情，在盡情的玩耍中迎接新年的到來(lái)吧！
第一個(gè)游戲：沖破封鎖線(xiàn)。請楊老師宣布游戲規則。（由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩，再請5名左右志愿者上場(chǎng)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線(xiàn)，沖到者為勝。失敗者即興表演節目。）
6、蔣心怡：同學(xué)們，下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了，今天我們就來(lái)比一比，看看誰(shuí)掂球的本領(lǐng)高。請楊老師宣布比賽規則。（將兩張桌子接在一起，志愿者上場(chǎng)，每人一拍一球，掂球繞桌子一周，球落下者失敗，即興表演節目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。）
7.（合）：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè )。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8. 唐鑒：同學(xué)們，你們喜歡猜謎嗎？
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智，來(lái)猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規則。
�。ù永镉幸恍┘埰�，請志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么。不能說(shuō)話(huà)，只能靠動(dòng)作表達意思。如果大家猜中了，說(shuō)明表演成功。有獎。）
9、蔣心怡：下面一個(gè)游戲：套圈。請楊老師宣布游戲規則。（用手中的圈去套地上的茶葉罐，在規定距離內，砸到者得一分，套中者得兩分，得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。）
10. 唐鑒：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過(guò)去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標，新愿望。
11、蔣心怡：讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請同學(xué)們各自以匿名方式把對同學(xué)和老師的祝福寫(xiě)在紙條上。請劉老師說(shuō)明活動(dòng)方法。（同學(xué)們寫(xiě)好由四人小組長(cháng)交給主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
12.、唐鑒：平時(shí)大家都積累了很多成語(yǔ)，今天我們就來(lái)進(jìn)行有趣的成語(yǔ)連珠。規則是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語(yǔ)，接不上的小組推選同學(xué)即興表演節目。
13、蔣心怡：彈子是男同學(xué)愛(ài)玩的玩具，今天就讓我們來(lái)挑戰，看看誰(shuí)夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規則。（每次兩名志愿者上場(chǎng)，各拿一雙筷子，從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中，在規定時(shí)間內，夾得多者獲勝。有獎。）
14、唐鑒：同學(xué)們，今天玩得開(kāi)心嗎？
童年的世界是單純的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。展望未來(lái)的一切，我們會(huì )更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們全體師生手拉著(zhù)手，一起唱一首《快樂(lè )的節日》吧。
15.（合）：尊敬的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們！我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的9送走，迎面走來(lái)的是嶄新的0年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，在學(xué)習中取得更大的進(jìn)步！
16. 班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。
17.（合）：“慶元旦迎新年”主題班會(huì )到此結束！
元旦主題教育活動(dòng)教案6
20xx年即將到來(lái)，新年新氣象，教師元旦活動(dòng)方案。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來(lái)之際，學(xué)校特舉辦一次開(kāi)心的教工游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午
三、簽到負責人：
金彩琴、陳正寶
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級(順序由西往東)
五、參賽人員：
全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
六、獎勵：
各位教師至少玩九個(gè)節目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
七、領(lǐng)獎處：
校倉庫
八、活動(dòng)內容：
1、教師游園活動(dòng)：
三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開(kāi)心地玩!”;至少玩九個(gè)節目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會(huì )餐
九、活動(dòng)準備要求：
1、由隊各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的，要有新意。
2、確定好活動(dòng)內容后，各隊積極準備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團結一心讓我們以快樂(lè )的心情迎接新的一年。
十、由王邦老師拍照并上報信息。
元旦主題教育活動(dòng)教案7
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15
�。�2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì )：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1月1日——1月3日（周日——周二）。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
結合小學(xué)部實(shí)際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下：
�。�1）各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的，以茶話(huà)會(huì )、學(xué)生表演節目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交校團委黃老師處。
�。�2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
�。�3）按時(shí)間要求結束班級活動(dòng)，活動(dòng)會(huì )進(jìn)行衛生的清掃工作。
�。�4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等、食品。
�。�5）學(xué)校班級活動(dòng)程序：
A12：30——12：35學(xué)校新年祝詞
B12：35—14：15班級慶新年活動(dòng)（行政下班賀新春）
C14：15——15：30各班衛生清整（教室及環(huán)境區）
五、教職工聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)安排：
�。�1）教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、
�。�2）活動(dòng)形式：以茶話(huà)會(huì )的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插活動(dòng)。文藝節目比賽評委：校領(lǐng)導（兩位老師的節目表演不參賽），黃玫老師負責發(fā)獎工作。
�。�3）各組參賽節目的要求：各組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，上報至少2個(gè)節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學(xué)校工會(huì )，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
�。�4）活動(dòng)獎勵：
1、個(gè)體節目：本次活動(dòng)評選出一等節目1個(gè)，二等節目2個(gè)，三等節目3個(gè)，優(yōu)秀節目若干個(gè)。
2、團體：本次活動(dòng)將評選出一等組織小組1`個(gè)，二等組織小組2個(gè)。
�。�5）活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導致辭。
六、未盡事宜，另行。
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結束活動(dòng)會(huì )成員進(jìn)行衛生
元旦主題教育活動(dòng)教案8
一、晚會(huì )主題：
團結和諧歡樂(lè )感恩
二、晚會(huì )目的：
旨在加強我班師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接新年到來(lái)，為構建和諧班級而努力。
三、活動(dòng)具體內容：
一、宣傳
1、宣傳和擴大影響力：由班長(cháng)負責
2、制作、派發(fā)請帖和：請貼和邀請函由生活委員制作，在晚會(huì )前兩天，由宣傳委員負責發(fā)送請帖。
3、在晚會(huì )的前兩天，制作節目單20份并派發(fā)給現場(chǎng)嘉賓。
二、活動(dòng)操作方案
�。ㄒ唬�、物品準備：
1、晚會(huì )前一日所需舞臺設備（擴音設備、話(huà)筒）所有節目所需道具全部到
2、燈光、音響等器械布置，由班長(cháng)負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動(dòng)結束后負責將器械交還。
3、舞臺設計與布置，由團支書(shū)根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點(diǎn)存放，如禮品包、各類(lèi)道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當
�。ǘ�、晚會(huì )安排
1、開(kāi)場(chǎng)安排具有激情的或表演，提升晚會(huì )氣氛。
2、主持人上臺：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導。
3、領(lǐng)導致辭，晚會(huì )開(kāi)始。
4、節目表演：
�。�1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結束后穿插互動(dòng)小游戲。
�。�2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報節目實(shí)施分組。
�。�3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會(huì )主持人，二人為互動(dòng)主持人
�。�4）晚會(huì )結束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》（暫定）。
5）由領(lǐng)導致宣布晚會(huì )結束。
�。ㄈ┣捌跍蕚浜透鞑块T(mén)協(xié)調
1、會(huì )場(chǎng)于晚會(huì )開(kāi)始一小時(shí)前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、
2、邀請函，桌牌及節目單制作擺放
3、獎品及晚會(huì )道具購買(mǎi)
4、會(huì )場(chǎng)音控、燈光
5、接待
1、所需物品
礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會(huì )道具（熒光棒等）游戲環(huán)節所需道具，領(lǐng)導桌牌
晚會(huì )邀請函
四、費用預算
礦泉水10元
水果、小吃，預計100元
晚會(huì )道具50
游戲環(huán)節道具、小禮品，預計30元
節目單和制作，預計50元
共計：240元
五、主辦單位：
管理分團委
六、晚會(huì )時(shí)間：
12月31日晚21：00
七、晚會(huì )地點(diǎn)：
二號教學(xué)樓111
八、出席人員：
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