幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)：種子貼畫(huà)
設計意圖：
藝術(shù)源于自然，種子貼畫(huà)是一種自然的藝術(shù)，也是一種美的藝術(shù)。通過(guò)這樣的操作活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力而且在操作中也認識了各種種子。
活動(dòng)目標：
1、嘗試用綠豆、赤豆、瓜子、蕓豆等，進(jìn)行種子貼畫(huà)。
2、體驗創(chuàng )作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、每桌綠豆、赤豆等種子各一盒，若干勾畫(huà)了物體輪廓作品、雙面膠。
2、背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞"種子貼畫(huà)"范例。
師："你喜歡哪幅畫(huà)？它用了哪些豆豆？"了解可以用一種豆或兩種豆交替排列，也可以用一種豆貼出輪廓，細小的部分用不同顏色的豆表現。
�。ㄍㄟ^(guò)范例，激發(fā)興趣，為下一步的`操作環(huán)節做好鋪墊，同時(shí)利用談話(huà)形式，讓幼兒初步感受藝術(shù)的美，從而產(chǎn)生表現美、創(chuàng )作美的欲望。通過(guò)欣賞、觀(guān)察，讓幼兒掌握初步的操作技巧。）
2、教師示范，勾畫(huà)物體輪廓，要求幼兒畫(huà)的要大，盡量和別人不一樣。
�。ü膭钣變涸诠串�(huà)輪廓的環(huán)節時(shí)，要有個(gè)性、有創(chuàng )造性地作畫(huà)，培養孩子個(gè)性化發(fā)展。）
3、教師提出要求：
�。�1）可以選擇老師提供的紙來(lái)貼，也可以自己設計，勾畫(huà)時(shí)要畫(huà)的大一點(diǎn)。
�。�2）粘貼時(shí)，不用取很多豆子，豆子落到桌子要揀起來(lái)。
�。�3）全部粘貼后，用手掌輕輕地壓一下。
�。ń探o孩子操作的細節，根據孩子們的發(fā)展狀況和需要對技能技巧給予適時(shí)適當的指導，確�；顒�(dòng)的基本成功。）
4、幼兒操作，教師巡回指導。
提醒幼兒粘貼豆子時(shí)，手不要壓到白膠上，以免粘不住。
5、展示作品，幼兒相互交流自己喜歡的作品。
�。ńo幼兒展示作品的機會(huì )，讓孩子間互相交流、欣賞以達到共同提高的效果。）
6、教師與幼兒一起布置種子貼畫(huà)主題墻。
7、教師與幼兒一起參觀(guān)種子貼畫(huà)主題墻。
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