大班優(yōu)秀音樂(lè )教案《戲說(shuō)臉譜》
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的大班優(yōu)秀音樂(lè )教案《戲說(shuō)臉譜》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標
1.初步學(xué)唱京劇《戲說(shuō)臉譜》，在老師的提示下，探索如何使用圖示理解、記憶歌詞。
2.學(xué)習根據不同的臉譜角色，用合適的力度及動(dòng)作來(lái)表現人物的性格特征。
3.初步了解中國國粹——京劇藝術(shù)，并逐步喜愛(ài)京劇藝術(shù)。
活動(dòng)準備
1.知識經(jīng)驗：邀請家長(cháng)共同協(xié)助幼兒欣賞有關(guān)京劇表演的視頻，認識各種不同色彩的京劇臉譜，了解與活動(dòng)內容有關(guān)的各人物特征等。
2.物質(zhì)準備：京劇臉譜課件，如藍臉、紅臉、花臉、白臉、黑臉等; 歌譜。
3.歌曲內容小圖片、《戲說(shuō)臉譜》PPT課件。
活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)臉譜。
(1)師幼共同欣賞戲說(shuō)臉譜視頻，教師提問(wèn)聽(tīng)到了什么，根據幼兒回答，教師總結并出示京劇臉譜課件，簡(jiǎn)單介紹各種不同臉譜所代表的人物名稱(chēng)及其性格特征。
(2)教師出示臉譜，簡(jiǎn)單介紹歌曲內容。
提示語(yǔ)：“藍臉的竇爾敦有一天夜里，悄悄地偷走了皇帝的御馬;紅臉的關(guān)公在戰場(chǎng)上殺起敵人很勇敢、不怕困難;花臉的孫猴很活潑、很淘氣;白臉的曹操雖然很狡猾，但是他很聰明;黑臉的張飛脾氣暴躁，生氣發(fā)脾氣時(shí)喳喳亂叫，很遠的地方都能聽(tīng)見(jiàn)呢�！�
2.學(xué)習演唱京劇《戲說(shuō)臉譜》。
(1)初步學(xué)唱歌曲。
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�、谠俅涡蕾p教師范唱，師幼共同討論歌里有哪些內容，并出示相應的小圖片。
�、塾懻摳枨�.其他內容，并選擇匹配小圖片貼在圖譜的相應位置。
(2)幼兒完整學(xué)唱，并針對幼兒學(xué)唱情況進(jìn)行重點(diǎn)練唱。
討論：“老師的演唱和平時(shí)小朋友唱的歌有什么不一樣?”
3.探索用合適的力度演唱每個(gè)樂(lè )句。
“藍臉的竇爾敦盜御馬”最輕;“紅臉的關(guān)公戰場(chǎng)殺”稍用力;“花臉的孫猴”淘氣、頑皮;“白臉的曹操”狡猾;“黑臉的張飛叫喳喳……”響亮而渾厚。
4.分角色扮演京劇演員和觀(guān)眾，觀(guān)眾在每個(gè)句末叫“好”(叫好的聲音要短而有力。)。
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