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認識少數民族教案

時(shí)間:2022-08-25 09:12:24 教案 我要投稿

認識少數民族教案

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認識少數民族教案

認識少數民族教案1

  活動(dòng)目的

  1.讓幼兒知道我國是一個(gè)多民族的國家,各族人民勤勞勇敢,他們都是中國人。

  2.主要從服裝上嘗試辨認蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族四個(gè)民族,了解他們的主要生活習慣及居住地。

  3.培養幼兒熱愛(ài)少數民族的情感,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  活動(dòng)準備

  1.課前豐富有關(guān)地理知識與音樂(lè )舞蹈方面的技巧。

  2.自制投影片,中國地圖,四個(gè)民族娃娃(彩色圖片),居住地標記(蒙古包、大雪山等彩色圖片大小各一套),彩色掛圖,錄音機。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  1.出示中國地圖,復習兒歌“中國地圖”,鞏固以前所學(xué)的地理知識。

  2.讓幼兒知道中國是個(gè)多民族國家。

  第一次嘗試:中國是個(gè)多民族國家,請幼兒說(shuō)一說(shuō)知道有哪些民族,居住在地圖上的什么位置?

  幼兒討論

  3.出示朝鮮、蒙古族、藏族、維吾爾族四個(gè)民族的娃娃,一起找出他們居住在“大公雞”的什么地方,并將民娃娃與他們居住地的標記貼在地圖上。

  二、基本部分

  1.放映投影片,并出示掛圖,認識四個(gè)民族的服飾特征并了解其生活習慣。

 。1)放映蒙古族的投影片,讓幼兒通過(guò)觀(guān)察、討論,了解蒙古族人的服飾特征與主要生活習慣。

  第二次嘗試:幼兒觀(guān)察討論蒙古族人穿什么樣的衣服?他們的服飾跟我們有什么不一樣?他們愛(ài)好什么?……

 。2)出示蒙古族的掛圖,深入引導幼兒觀(guān)察,并能用完整的語(yǔ)言描述其服飾、生活、樂(lè )器等部分特征。然后由教師小結,加深幼兒印象。

  教師小結:蒙古族人身穿長(cháng)袍,斜開(kāi)衣襟,頭上扎著(zhù)頭巾或戴著(zhù)皮帽子,腰間束絲帶,腳穿皮靴。他們生活在大草原上,以放牧為生,住在可以隨拆隨搭的蒙古包里,他們愛(ài)吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜歡唱歌、跳舞、彈馬頭琴。

 。3)用同樣的方法,介紹藏族、維吾爾族、朝鮮族。

  2.利用投影片,組織添色游戲“為民族娃娃穿花衣”,讓幼兒再辨認不同的民族服飾及居住地,鞏固所學(xué)知識。

  游戲規則:利用投影的套色方法為民族娃娃戴漂亮的服飾,然后請小朋友辨認所出示的民族娃娃并送到相應的布景下。(在教室四周準備雪山、蒙古包、城堡、花園的布景)

  3.欣賞四個(gè)民族的音樂(lè ),嘗試創(chuàng )編民族舞蹈。

  第三次嘗試:幼兒根據平時(shí)的知識與上課的認識邊聽(tīng)音樂(lè )邊跳舞,區別各民族不同的舞蹈風(fēng)格,鼓勵幼兒創(chuàng )編。

  三、結束部分

  1.培養幼兒熱愛(ài)少數民族的.情感,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  師:我們今天認識了幾個(gè)少數民族,他們和我們一樣都是中國人,我們五十多個(gè)民族生活在一起,一起勞動(dòng),一起唱歌跳舞,共同建設我們的國家……

  2.(放映民族大團結的投影片),幼兒隨音樂(lè )自由舞蹈,結束。

認識少數民族教案2

  活動(dòng)目標:

  1、初步認識維吾爾族和蒙古族的服飾,初步了解他們的生活習慣,知道他們是我國的少數民族。

  2、讓幼兒初步了解少數民族與漢族得不同之處,知道要尊重他們的習慣。

  活動(dòng)準備:

  《中國地圖》,教學(xué)掛圖《少數民族》,《新疆舞曲》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)我們的國家

  1、出示中國地圖,請幼兒觀(guān)察并告訴幼兒我們的祖國很大,人口很多,有很多的民族。其中,漢族人口最多。在我們國家還有幾十個(gè)民族,由于他們人口較少,所以我們一般稱(chēng)他們?yōu)樯贁得褡濉?/p>

  二、認識少數民族的特征

  1、出示圖片:這些人們打扮的漂亮嗎?引導幼兒觀(guān)察他們的服飾,這個(gè)是維吾爾族的,他們喜歡戴一頂小帽子,女的穿黑色小背心、長(cháng)裙子,梳很多小辮子,男的穿對襟長(cháng)袍。維吾爾族人喜歡唱歌、跳舞、彈冬不拉,還喜歡吃烤羊肉,哈密瓜、葡萄干等食品。

  2、引導幼兒觀(guān)察蒙古族人的服飾:蒙古人喜歡扎頭巾,穿斜襟的衣服,穿皮靴。許多蒙古族人住在蒙古包里,在草原上牧羊、牧馬,喜歡喝奶茶,拉馬頭琴,還喜歡摔跤、騎馬。

  3、幫助幼兒了解內蒙古的一些特產(chǎn)。內蒙古出產(chǎn)羊毛,用羊毛可制成衣服、圍巾,還出口到世界各地。

  三、結束活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )《新疆舞曲》高興地跳舞。

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