《兔奶奶病了》教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的《兔奶奶病了》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標：
1、在游戲情境中學(xué)習說(shuō)話(huà)，并注意正確使用量詞。
2、初步掌握打電話(huà)的常識。
活動(dòng)準備：
1、在活動(dòng)室內設置一個(gè)小兔的"家"。
2、與幼兒人數相等的小兔頭飾；玩具電話(huà)機一架；兔媽媽的電話(huà)錄音。
活動(dòng)過(guò)程：
一、"奶奶，我們回來(lái)了。"
1、教師自戴頭飾扮演兔姐姐，幼兒戴上頭飾扮演小兔，一起來(lái)到室外草地上邊念兒歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草），邊自由做小兔動(dòng)作。
2、下雨了，小兔們跑回家。走到家門(mén)口，兔姐姐帶領(lǐng)小兔們大聲喊："奶奶，我們回來(lái)了。"
二、"奶奶哪去了？"
1、小兔們走進(jìn)家門(mén)，自由地圍著(zhù)兔姐姐坐在家中的椅子、沙發(fā)或地上。
2、"咦，奶奶呢？奶奶不在家，她會(huì )去什么地方呢？"（啟走幼兒猜猜奶奶有可能去的`地方）
3、"這么長(cháng)時(shí)間了，奶奶怎么還不回來(lái)？真著(zhù)急，怎么辦呢？"（請幼兒想想）
三、打電話(huà)了解奶奶的去向。
1、"怎么打電話(huà)呢？"（先拿起話(huà)筒，再撥媽媽單位的電話(huà)號碼）
2、兔姐姐撥打電話(huà)后，對小兔們說(shuō)："媽媽不在單位里，這可怎么辦？"（引導幼兒提出給爸爸打電話(huà)的辦法）
3、"我們怎么問(wèn)爸爸呢？請大家想一句問(wèn)爸爸的話(huà)。"
4、兔姐姐撥通電話(huà)，與爸爸通話(huà)。"喂，爸爸，我是小兔。您知道奶奶上哪兒去了嗎？媽媽也不在單位里，我們很著(zhù)急……��？！奶奶病了，媽媽送奶奶上醫院了。"兔姐姐無(wú)奈地擱下電話(huà)。
四、接到媽媽的電話(huà)。
1、正在此時(shí)電話(huà)鈴響了，兔姐姐拿起電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話(huà)。
2、（放電話(huà)錄音，傳來(lái)媽媽清晰的聲音）"小兔，我是媽媽。奶奶病了，現在住在醫院里。請你們趕快為奶奶準備一只臉盆、一塊肥皂、一條毛巾、一件衣服、一條褲子和一雙襪子，聽(tīng)清楚了嗎？媽媽再說(shuō)一遍……好了，等一會(huì )兒媽媽來(lái)拿。"
3、"你們聽(tīng)到媽媽剛才在電話(huà)里說(shuō)什么？"（請幼兒復述電話(huà)內容）
4、請小兔們分散在柜子、櫥、抽屜等處尋找奶奶需要的物品，并請找到的幼兒說(shuō)說(shuō)自己找到了什么。（引導幼兒正確使用量詞）。
五、準備去看望奶奶。
1、"過(guò)一會(huì )兒，我們和媽媽一起去醫院看望奶奶。見(jiàn)了奶奶，應該說(shuō)些什么話(huà)呢？"（啟發(fā)幼兒想一句讓奶奶聽(tīng)了高興的話(huà)）
2、"奶奶生病了，我們帶點(diǎn)禮物給奶奶好嗎？帶什么禮物好呢？"
3、請各小兔自己挑選一件"禮物"，并說(shuō)說(shuō)自己送給奶奶的是什么禮物。（引導幼兒用上正確的量詞）
4、"現在我們一起帶上禮物到外面去等媽媽?zhuān)缓蟪塑?chē)去醫院看望奶奶。"
六、去醫院看望奶奶。
1、教師扮演兔媽媽?zhuān)瑤⊥脕?lái)到"醫院"。（撤去屏風(fēng)，"奶奶"躺在病床上）
2、"請你們把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給奶奶聽(tīng)，并告訴奶奶，你們帶來(lái)了什么禮物。不過(guò)奶奶需要安靜，請大家說(shuō)話(huà)時(shí)小聲一點(diǎn)。"（小兔們圍在奶奶的病床前，與奶奶愉快交談）
3、"奶奶現在要休息了，我們跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)吧！我們一起祝奶奶早日恢復健康！
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