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大班安全教案

時(shí)間:2022-08-13 11:12:04 教案 我要投稿

【精選】大班安全教案集錦六篇

  作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的大班安全教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】大班安全教案集錦六篇

大班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標

  1、培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  難點(diǎn):讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點(diǎn):防火;難點(diǎn):自救。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、觀(guān)看課件,引導幼兒說(shuō)出火災的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì )燒毀森林,污染空氣。

  3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法,認識"防火"標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 、菡J識"嚴禁煙火"的標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒(dòng)延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

  活動(dòng)反思:

  1、內容選擇貼近幼兒生活,活動(dòng)設計過(guò)程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利

  用現實(shí)生活中廣泛的教育資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、演習等形式來(lái)提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗,從而增強幼兒的防火意識,獲得自我保護的方法和技能。

  2、幼兒參與的積極性高,能夠在活動(dòng)中創(chuàng )設一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍,并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外,動(dòng)靜交替的活動(dòng)設計和相關(guān)情景的創(chuàng )設使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣,獲得發(fā)展,體驗到集體活動(dòng)的快樂(lè )。

大班安全教案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  1、教育幼兒遇事不要緊張。

  2、培養幼兒基本的防火意識與能力。

  3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。

  二、活動(dòng)準備

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話(huà)號碼。

  2、相關(guān)VCD一盤(pán)。

  3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話(huà)機一部、濕毛巾若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)組織幼兒觀(guān)看火災錄像,使幼兒感受火災的危險性。

  (二)出示圖片,幼兒觀(guān)察。

  教師提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

  1、你剛才看到了什么?

  2、火災會(huì )帶來(lái)什么后果?

  3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

 。ㄈ┲(zhù)火了,怎么辦?

  1、火燒得很大,自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦?(打電話(huà)報火警)你知道火警電話(huà)號碼是多少嗎?(119)

  2、如果小朋友家里著(zhù)火了,屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀(guān)看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

  2、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著(zhù)的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

  3、為什么要彎著(zhù)腰往外跑呢?(煙火上升導致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

 。ㄋ模┠M打火警電話(huà)。

  教師演示撥打“119”電話(huà)的方法,提示幼兒說(shuō)清楚著(zhù)火物、著(zhù)火地點(diǎn)和自己的姓名及電話(huà)號碼。

  引導幼兒模擬打火警電話(huà)。

 。ㄎ澹╊A防火災。

  出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

  觀(guān)看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

大班安全教案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、 認識周?chē)h(huán)境的標志,并說(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。

  2、 學(xué)會(huì )關(guān)注幼兒園的環(huán)境,嘗試制作相應的標志。

  3、 學(xué)會(huì )在緊急疏散時(shí)能快速有序的撤離。

  活動(dòng)準備:

  1、 多媒體課件。

  2、 各種標志圖。

  3、 畫(huà)紙、彩筆人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  剛才警察叔叔給我打了個(gè)電話(huà),想在我們班選幾個(gè)小小安全員,小朋友相當嗎?但是有條件的,必須要認識一些標志,并要說(shuō)出他的名字,還要為幼兒園設計相應的標志,小朋友能做到嗎?標志朋友聽(tīng)了后都紛紛要來(lái)和小朋友認識。

  一、 認識標志

  1、 看第一位來(lái)的標志朋友是誰(shuí)?出示禁止吸煙標志,這是什么標志?在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的標志?(超市里、公共場(chǎng)合)

  2、 第二位來(lái)的標志朋友是誰(shuí)?出示小心有電標志,這是什么標志?在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的標志?(變壓器旁、電器屋旁)

  3、 第三位來(lái)的標志朋友是誰(shuí)?出示走人行橫道標志,這是什么標志?在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的標志?(十字路口

 。

  4、 第四位標志朋友是誰(shuí)?出示安全出口標志,這是什么標志?在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的標志?(超市門(mén)口、電影院門(mén)口、公共場(chǎng)所的門(mén)口)

  5、 還有一位標志朋友是誰(shuí)?出示禁止跨越標志,這是什么標志?在哪里見(jiàn)過(guò)這樣的標志?

  二、 鞏固認識標志

  你還知道有哪些安全標志嗎?老師這里還有好多標志朋友,請小朋友每人拿一個(gè)自己喜歡的標志回到自己座位,說(shuō)說(shuō)你手中標志你認識它嗎?互相介紹標志,了解標志的不同。

  三、 觀(guān)看課件了解其他標志

  有了這些標志,我們就知道哪里不該去,就不會(huì )有意外發(fā)生了。

  四、 設計標志

  小朋友們真棒認識這么多標志,我們一起加油,你們馬上都要成為小小安全員了,我們來(lái)查查活動(dòng)室里有哪些地方需要標出標志,請小朋友們來(lái)設計。請小朋友們拿著(zhù)手中的畫(huà)筆輕輕地來(lái)到繪畫(huà)區畫(huà)出你想要設計的標志。畫(huà)完后讓幼兒簡(jiǎn)單介紹畫(huà)的什么標志,貼在相應的位置。

大班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標:

  1、增強幼兒安全意識,認識簡(jiǎn)單交通標志。

  2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過(guò),過(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。

  3、認識交通標志:紅綠燈、人行橫道線(xiàn)。

  4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  vcd、安全教育光盤(pán)、汽車(chē)頭飾若干、紅綠燈圖卡、場(chǎng)地布置十字路口、邀請交通警察一名。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入與討論:

  1、教師頭戴汽車(chē)頭飾,模仿開(kāi)汽車(chē)動(dòng)作,伴隨《開(kāi)汽車(chē)》音樂(lè )進(jìn)入活動(dòng)室。

  2、提出問(wèn)題,請幼兒充分討論。

  a、開(kāi)汽車(chē)要遵守哪些交通規則?

  b、小朋友你會(huì )過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)需要注意什么?

 。ㄏ日堄變悍纸M討論,再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,啟發(fā)幼兒開(kāi)闊思路充分表達。)

  二、觀(guān)看:播放vcd觀(guān)看光盤(pán)《十字路口的安全》,了解在十字路口時(shí)正確的做法。

  1、過(guò)馬路時(shí)要走在人行橫道線(xiàn)上,不能隨便穿過(guò)馬路。

  2、在十字路口要看紅綠燈的指示,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過(guò)等。

  三、探索:如果不遵守交通規則會(huì )怎么樣?

  1、行人不遵守規則會(huì )被汽車(chē)撞倒受傷。

  2、汽車(chē)不準守交通規則會(huì )撞車(chē),交通堵塞,汽車(chē)和行人無(wú)法通行等.

 。ń處熞浞挚隙ㄓ變旱牟聹y和發(fā)言,鼓勵幼兒正確表達自己的意愿并適當給予肯定)

  3、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。

  四、游戲《十字路口》

  方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車(chē)頭飾扮演汽車(chē);另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標志,汽車(chē)和行人通行。出示紅色燈標志,汽車(chē)和行人停下等待。

  游戲規則:教師對活動(dòng)中遵守交通規則的幼兒要給予充分的肯定,對于不準守規 則的幼兒要及時(shí)糾正,強化交通規則意識。

  繼續游戲:幼兒互換司機和行人角色,游戲繼續進(jìn)行。

  活動(dòng)拓展:請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口進(jìn)行觀(guān)察,了解交通規則。

大班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規則。

  2、培養幼兒遵守紀律的習慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會(huì )自保的能力。

  3、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。

  4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  活動(dòng)準備:

  幼兒日常生活中曾觀(guān)察到的紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。

  用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示交通安全圖畫(huà),引出課題:“遵守交通安全規則”;然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一!。

  2、老師交代游戲規則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車(chē),另一組做小朋友步行,當汽車(chē)行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當看見(jiàn)綠燈才能行走……)

  3、游戲中教師注意指導幼兒遵守交通規則等。

  4、游戲完畢幼兒與教師一起小結,對遵守規則的幼兒給予表?yè)P和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

  5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進(jìn)餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

  游戲:

  紅綠燈

  教學(xué)反思:

  1、大部分幼兒都能明白紅綠燈的意義。

  2、下次再上這堂活動(dòng)時(shí),應注意樹(shù)立榜樣,利用榜樣引導幼兒遵守秩序。

大班安全教案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習乘坐公共汽車(chē)的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

  2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、將活動(dòng)室的小椅子排成公共汽車(chē)的座位,布置成汽車(chē)游戲場(chǎng)景。

  2、教師準備教學(xué)圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師:我是汽車(chē)小司機,歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車(chē)!ㄓ變阂来巫鲈谧簧。)

  2、教師:我的汽車(chē)歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?

  3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上和其他小朋友吵鬧。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶(hù)外看風(fēng)景。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車(chē)上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

  教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車(chē)在行駛過(guò)程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著(zhù)或刺傷喉嚨。)

  乘坐校車(chē)安全知識

  一、 等校車(chē)時(shí)的.注意事項:

  1、早晨上學(xué)時(shí),要按照校車(chē)駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車(chē),不要站在車(chē)道(包括機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道)上等車(chē),不要太早,也不要遲到,你的遲到會(huì )影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。

  2、放學(xué)等車(chē)時(shí),要按照老師的管理來(lái)候車(chē),在等車(chē)時(shí)不要追逐打鬧,不要扔雜物,要愛(ài)護公共財物,校車(chē)來(lái)園后,寶貝們要排好隊伍,不要擁擠,不要插隊跟著(zhù)老師依次上車(chē)。

  3、上下車(chē)時(shí)應注意等車(chē)停穩以后,因為在車(chē)子還沒(méi)停穩,如果大家都去攔車(chē)的話(huà),反而會(huì )讓司機措手不及。如果上車(chē)都爭先恐后的上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危險,所以大家一定要記住,有序上車(chē),不要爭搶。

  4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。易燃易爆物品容易在擠壓、碰撞、或車(chē)輛震動(dòng)過(guò)程中引起燃燒和爆炸,嚴重危及大家的生命安全。也不要把銳利的用品,特別是管制刀具等帶到車(chē)上,因為容易誤傷到其他同學(xué)。

  二、乘車(chē)過(guò)程中應注意如下事項:

  1、上車(chē)后往車(chē)廂里面走,找到座位后應立即系好安全帶。

  2、車(chē)輛行駛的過(guò)程中不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免發(fā)生意外;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車(chē)上要服從校車(chē)駕駛員和老師的管理,不要打鬧,不要起哄。

  3、乘車(chē)時(shí)要坐穩,不要隨意走動(dòng),更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。

  4、乘坐校車(chē)時(shí)不要離開(kāi)自己的座位,否則遇到急剎車(chē)時(shí)有可能會(huì )摔倒甚至被甩出去。校車(chē)行駛過(guò)程中嚴禁打鬧,校車(chē)在拐彎、剎車(chē)的情況下,慣性的作用非常大,要注意發(fā)生意外傷害。

  5、切記要系好安全帶。剎車(chē)的時(shí)候,由于慣性的作用人更容易向前傾倒碰撞。因此,乘車(chē)時(shí)一定要記得系好安全帶。

  6、不要在校車(chē)行駛過(guò)程中吃東西或喝飲料。避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成食物或飲料誤入呼吸道,小朋友可能因為氣管異物造成窒息甚至是死亡。

  7、在乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或者打開(kāi)車(chē)窗。

  8、上下車(chē)一定要等司機把車(chē)停放在安全的地方,然后有序地上下車(chē),不要擁堵。

  9、避免任何高聲的或破壞性行為,防止分散校車(chē)司機的注意力。要有禮貌,尊重你的司機。因為對于司機來(lái)說(shuō),安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責任。

  三、下車(chē)時(shí)應該注意的問(wèn)題:

  1、 等車(chē)停穩后再下。開(kāi)門(mén)前,先看一下車(chē)周?chē)袥](méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò),要在沒(méi)有車(chē)輛駛近的情況下再打開(kāi)門(mén),防止車(chē)門(mén)突然打開(kāi)使后面跟上的自行車(chē)或摩托車(chē)撞上車(chē)門(mén)而發(fā)生意外。

  2、下車(chē)時(shí)不要擁擠,不要爭先恐后,要有序下車(chē)。

  3、當車(chē)停穩下車(chē)后,不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路,應走離車(chē)前或車(chē)后20米以上,選擇有紅路燈的地方過(guò)馬路。

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