小班科學(xué)：我是誰(shuí)
活動(dòng)目標：
1、知道不同動(dòng)物的名稱(chēng)及其特征
2、從不同的感官和猜謎游戲學(xué)習推測和判斷
3、培養幼兒對動(dòng)物的喜愛(ài)之情
活動(dòng)準備：
音頻（公雞、青蛙和小狗的叫聲）
PPT（公雞、青蛙、小狗）
圖片（長(cháng)頸鹿、老虎、熊貓、大象、小兔、小貓、袋鼠、小豬）
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入：
——今天，森林里面要舉行一場(chǎng)舞會(huì )，會(huì )有很多小動(dòng)物來(lái)參加呢。我們一起來(lái)猜猜是誰(shuí)來(lái)啦！
二、根據動(dòng)物的聲音猜一猜是什么動(dòng)物
——（播放公雞的叫聲）這是誰(shuí)？
——（播放青蛙的叫聲）這是誰(shuí)？（
——（播放小狗的叫聲）是誰(shuí)呀？你們喜歡玩捉迷藏的`游戲嗎？
藏起來(lái)，出現啦~藏起來(lái)，出現了~
三、根據動(dòng)物的局部特征猜一猜是什么動(dòng)物
——出示布置好的小黑板，只露出長(cháng)頸鹿的脖子，老虎的尾巴，熊貓的眼睛，大象的長(cháng)鼻子。
——咦？小朋友們，你們看到了誰(shuí)？你從哪里看出來(lái)的？（你怎么看出來(lái)的？）
——（出示熊貓圖片）
——（出示老虎圖片）
——（出示長(cháng)頸鹿圖片）
——（出示大象圖片）
四、幼兒根據謎語(yǔ)猜動(dòng)物，并能從籃子里準確找出動(dòng)物
——來(lái)了這么多小動(dòng)物，可是還有一些小動(dòng)物沒(méi)有來(lái)。原來(lái)呀它們在森林里迷路了，你們想去幫助小動(dòng)物們嗎？你們想找到小動(dòng)物們嗎？（孩子每人一個(gè)小籃子，里面裝各種動(dòng)物圖片）
——胡子兩邊翹，開(kāi)口喵喵喵。（小貓）
——耳朵長(cháng)長(cháng)的，眼睛紅紅的，尾巴短短的。（小兔子）
——有個(gè)懶家伙，只吃不干活。吃飯咕嚕嚕，睡覺(jué)呼嚕嚕。（小豬）
——這個(gè)動(dòng)物真奇怪，肚子上面一個(gè)袋，寶寶袋里吃又睡，跑的不快跳的快。（袋鼠）
五、結束
——哇！所有的小動(dòng)物們都到齊啦！森林舞會(huì )開(kāi)始啦！
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