政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案
作為一名教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案，歡迎大家分享。
政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案1
框題一：價(jià)值與價(jià)值觀(guān)
1、人的價(jià)值
�。�1）價(jià)值的基本含義
�。�2）人的價(jià)值：人的價(jià)值就在于創(chuàng )造價(jià)值，就在于對社會(huì )的責任和奉獻，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿(mǎn)足自己所屬的社會(huì )、他人以及自己的需要。這是人的真正價(jià)值所在。
�。�3）對人的價(jià)值的評價(jià)。
2、價(jià)值觀(guān)的導向作用
�。�1）、價(jià)值觀(guān)的含義。
�。�2）價(jià)值觀(guān)的導向作用
播放廣告《媽媽?zhuān)茨_》
汶川大地震感人事跡——“母親用身體護住嬰兒，嬰兒被救出時(shí)仍熟睡�！�
[活動(dòng)一]、提問(wèn)：
1、請說(shuō)說(shuō)在生活中一些有價(jià)值的東西。
2、物的價(jià)值和人的價(jià)值是一回事嗎？
[活動(dòng)二]
放背景音樂(lè )《感恩的心》。
1、說(shuō)出一件你印象最深的讓你感動(dòng)的事。
[活動(dòng)三]
1、展示FLASH《天堂與地獄》）
2、播放視頻《汶川地震感人事跡——英雄老師用雙臂護住四個(gè)孩子》
[問(wèn)題設置]：老師的人生價(jià)值表現在什么地方？針對他的行為談?wù)勀愕目捶ā?/p>
[投影材料]富窮爸爸導致不同價(jià)值觀(guān)。閱讀并討論
[探究四]：如果你考上大學(xué)后，你會(huì )如何對待生活上比你困難的人，如何對待比你家境好的同學(xué)。你們有什么價(jià)值觀(guān)？有什么理想？準備怎么實(shí)現？
視頻：《法制生活》
學(xué)習了此課后，希望每位同學(xué)能夠反思自己的行為，回去為自己的父母做一件讓他們感動(dòng)的事。
政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案2
一.教學(xué)目標
【知識與技能】
知識目標：
1、識記價(jià)值和價(jià)值觀(guān)的基本含義，價(jià)值觀(guān)的導向作用。
2、理解人的價(jià)值是什么，如何評價(jià)人的價(jià)值。
3、運用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理，分析物的價(jià)值和人的價(jià)值的不同，從中加深對人的價(jià)值的理解，評論分析為什么對一個(gè)人的評價(jià)要看他的貢獻，而不是索取了多少。
能力目標：
1、在占有大量感性材料的基礎上，培養抽象思維能力以及透過(guò)現象把握本質(zhì)的能力。
2、理論聯(lián)系實(shí)際，能運用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題。
3、培養辯證思維能力，用全面的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)對待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，分析說(shuō)明正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的形成及人生價(jià)值的實(shí)現。
【過(guò)程與方法】 情景探究法 比較分析法 啟發(fā)誘導法 歸納總結法【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】
1、通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立起在對社會(huì )的責任和貢獻中實(shí)現人生價(jià)值的正確人生價(jià)值觀(guān)，增強全心全意為人民服務(wù)的精神，自覺(jué)為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，在勞動(dòng)和奉獻中實(shí)現人生價(jià)值
2、努力實(shí)現個(gè)人正確的人生價(jià)值觀(guān)和社會(huì )價(jià)值觀(guān)的統一，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，追求中國特色社會(huì )主義共同理想。
二.教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】 價(jià)值觀(guān)的導向作用。
【教學(xué)難點(diǎn)】 人的價(jià)值在于對社會(huì )的責任和貢獻。
三.教學(xué)過(guò)程
導課：情景導入：多媒體展示課件《我們的圈》
自主探究：比較分析放羊娃的圈和武漢男孩的圈并構思自己的圈，你認為這里的圈指的是什么?為何每個(gè)人的圈都不一樣呢?
生：思考后回答
師總：看來(lái)，之所以每個(gè)人所走道路不同，是受價(jià)值觀(guān)的指引，這就是我們本節課探討的話(huà)題價(jià)值與價(jià)值觀(guān)。
探究新課
一. 價(jià)值與價(jià)值觀(guān)
(一).價(jià)值：
1.物的價(jià)值
自主探究：《超市購物》，讓學(xué)生自己說(shuō)出之所以出現這些差異是因為每個(gè)人的需要不同，然后教師通過(guò)展示各類(lèi)食物不同的屬性讓學(xué)生從中感悟并歸納價(jià)值的含義。
生：思考后回答
師總：一事物對主體的積極意義、即一事物所具有的能夠滿(mǎn)足主體需要的屬性和功能。
思考：是否任何事物都有價(jià)值?哲學(xué)上講的價(jià)值和現實(shí)生活中的價(jià)值是一回事嗎?(學(xué)生思考回答后教師展示課件給予總結)
2.人的價(jià)值：
教師展示課件：漫畫(huà)：我有價(jià)值嗎?我怎樣才能實(shí)現自己的價(jià)值?(以此引起學(xué)生對自己價(jià)值的思考)
師問(wèn)：到底什么是人的價(jià)值呢?
生：略
教師：課件打出人的價(jià)值的含義：
人的價(jià)值：人的價(jià)值就在于創(chuàng )造價(jià)值，就在于對社會(huì )的責任和貢獻，即通過(guò)自己的活動(dòng)滿(mǎn)足自己所屬的社會(huì )、他人以及自己的需要。
比較：人的價(jià)值和物的價(jià)值有何不同呢?
生：比較后回答
師總：物在滿(mǎn)足主體需要時(shí)是無(wú)意識的被動(dòng)的，而人在滿(mǎn)足主體需要時(shí)是具有主觀(guān)能動(dòng)性的，因而人的價(jià)值高于物的價(jià)值。
3.價(jià)值評價(jià)
討論：既然人的價(jià)值由貢獻和索取兩方面組成，那么，應該怎樣衡量一個(gè)人的價(jià)值呢?能不能以索取來(lái)衡量，為什么?
生; 略
師總;課件打出 你不貢獻，我不貢獻，誰(shuí)來(lái)貢獻。
你也索取，我也索取，向誰(shuí)索取。
過(guò)渡：普通人的人生有無(wú)價(jià)值呢?
展示課件：《兩個(gè)年輕人的故事》，試分析他們這樣做值不值得?是什么在指引著(zhù)他們這樣去做呢?
(二)價(jià)值觀(guān)的導向作用
1.價(jià)值觀(guān)的含義: 人們在認識各種具體事物的價(jià)值的基礎上，會(huì )形成對事物價(jià)值的總的看法和根本觀(guān)點(diǎn)，就是價(jià)值觀(guān)。(讓學(xué)生談?wù)剝r(jià)值觀(guān)與社會(huì )存在的關(guān)系，從而引出價(jià)值觀(guān)的導向作用)。
2.價(jià)值觀(guān)的導向作用：
教師展示課件：①《李建華與歹徒》讓學(xué)生評價(jià)，然后從學(xué)生的不同評價(jià)中引導學(xué)生體會(huì )價(jià)值觀(guān)對人們認識世界的導向作用。
�、� 《今日話(huà)題》趁年輕 讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦硐�，相干的事情，教師從中引導學(xué)生體會(huì )價(jià)值觀(guān)對人們改造世界的導向作用。
結論一：價(jià)值觀(guān)對人們認識世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導向作用。正確的價(jià)值觀(guān)會(huì )引導人們形成正確的認識采取正確的辦法。而錯誤的價(jià)值觀(guān)將會(huì )引導人們形成錯誤的認識采取錯誤的辦法。
教師展示課件：正反兩則案例 《叢飛的事跡》 《胡某的陋行》讓學(xué)生分析，從而體會(huì )價(jià)值觀(guān)對人生道路的選擇所起的導向作用。
結論二：價(jià)值觀(guān)對人生道路的選擇具有重要的導向作用。正確的價(jià)值觀(guān)將會(huì )指引人們?yōu)樯鐣?huì )做出貢獻，而錯誤的價(jià)值觀(guān)將會(huì )讓你的人生誤入歧途。
學(xué)以致用：展示課件 結合《超女選秀下的價(jià)值觀(guān)》，談?wù)勎覀儜摌?shù)立怎樣的價(jià)值觀(guān)呢?這節課你收貨到了什么呢?
課堂小結：價(jià)值觀(guān)是我們人生的向導，是我們能否擁有美好人生的航標，尋找正確的價(jià)值觀(guān)就是尋找人生的真諦!衷心的希望大家在正確價(jià)值觀(guān)的指引下幸福的走完自己的一生。
板書(shū)設計
物的價(jià)值
一.價(jià)值 含義
人的價(jià)值
評價(jià)
含義
二.價(jià)值觀(guān) 1。認識世界和改造世界
導向作用
2.人生道路的選擇
布置作業(yè)：
課后完成《贏(yíng)在課堂》上的這可習題。
政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案3
序 號 | 9 | 課題 | 價(jià)值規律的作用 | 課 型 | 授新課 | 時(shí)間 |
教 學(xué) 目 標 | 1。知識目標：識記價(jià)值規律在商品經(jīng)濟中的三個(gè)作用。 2。能力目標：引導學(xué)生學(xué)會(huì )用一分為二的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，運用價(jià)值規律的知識，分析商品生產(chǎn)者必須不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。 3。德育目標：培養學(xué)生樹(shù)立平等觀(guān)念、效率觀(guān)念、競爭觀(guān)念、按規律辦事的觀(guān)念。 | 重點(diǎn) | 價(jià)值規律的三個(gè)作用。 | ||
難點(diǎn) | 我國一些長(cháng)期虧損企業(yè)在競爭中被淘汰，對社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展是有利的。 | ||||
板 書(shū) 設 計 | 3。2價(jià)值規律的作用 1。 價(jià)值規律調節生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門(mén)的分配 2。 價(jià)值規律刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、改善經(jīng)營(yíng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 3。 價(jià)值規律促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰 | ||||
步驟 | 教 學(xué) 內 容 | 教材處理意見(jiàn) | 時(shí)間 分配 | ||
復習 導入 講 授 新 課 小 結 | 提問(wèn)：1。價(jià)值規律的基本內容、表現形式？ 2。等價(jià)交換原則是如何實(shí)現的？ 思考：上節課，彩電價(jià)格大戰，一些彩電巨頭采取限價(jià)聯(lián)盟，結果失敗了。那么，為什么會(huì )造成這種現象，彩電企業(yè)該如何應對呢？ 材料一： 80 年代，彩電是我國市場(chǎng)上的緊俏商品、價(jià)格昂貴、利潤豐厚。如今，我國彩電生產(chǎn)線(xiàn)迅速增加，達 100 多條。 1992 年，我國彩電庫存量達 200 萬(wàn)臺。 1996 年開(kāi)始，市場(chǎng)上的彩電行業(yè)每年都進(jìn)行價(jià)格大戰。進(jìn)入 20xx 年，價(jià)格更是“跳水”、“蹦極”。 20xx 年 6 月，幾大彩電巨頭聚會(huì )深圳，商定限價(jià)限盟。但彩電價(jià)仍不斷地跌， 21 英寸彩電更是跌破 1000 元大關(guān)。結果，部分彩電廠(chǎng)家轉產(chǎn)，有的彩電廠(chǎng)家被兼并，甚至破產(chǎn)。 材料二：“長(cháng)虹”電器公司重視科學(xué)技術(shù)和科學(xué)原理。從 1988 年以來(lái)，“長(cháng)虹”先后建起 317 條彩電裝配線(xiàn)，安裝了大量先進(jìn)配件生產(chǎn)設備。在原理上，他們自主經(jīng)營(yíng)，自負盈虧，自我發(fā)展，自我約束。整個(gè)公司從領(lǐng)導到職工，根據自身崗位要求，苦練內功，提高了整個(gè)公司人員的素質(zhì)。其他彩電廠(chǎng)家也紛紛在以上幾個(gè)方面作出了努力。近幾年，長(cháng)虹一躍成為我國最大的彩電生產(chǎn)基地，國內銷(xiāo)售量居全國第一，成為彩電業(yè)的“龍頭老大”。 材料三：為滿(mǎn)足戰后伊拉克重建的需要，近日，大批長(cháng)虹彩電、空調將于月末經(jīng)阿聯(lián)酋拜迪港進(jìn)入伊拉克市場(chǎng)。長(cháng)虹彩電在繼續保持在東南亞、中東和澳洲市場(chǎng)競爭優(yōu)勢的同時(shí)，大舉進(jìn)軍美國市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一年的努力拓展，長(cháng)虹彩電銷(xiāo)量已成功擠身美國彩電市場(chǎng)五強。據業(yè)內人士分析，這次價(jià)格戰之后，將使中國的彩電品牌剩下不到一半，而且相關(guān)企業(yè)將會(huì )出現虧損，許多企業(yè)在逐漸淡出彩電經(jīng)營(yíng)，深圳華強、深華發(fā)、南京熊貓等都在向其他產(chǎn)業(yè)轉型。 3。2價(jià)值規律的作用 思考1：彩電由緊俏變壓積壓，反映了我國彩電市場(chǎng)出現了什么變化？這種變化說(shuō)明什么呢？ 歸納：彩電經(jīng)歷了由供不應求到供過(guò)于求的急劇變化。 追求自身利益。供不應求-----價(jià)格上漲，高于價(jià)值-----有利可圖------被吸引生產(chǎn)該商品，生產(chǎn)線(xiàn)、產(chǎn)量增加------意味著(zhù)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力流入該部門(mén)； 供過(guò)于求-----價(jià)格下跌，低于價(jià)值-----無(wú)利可圖------減少放棄生產(chǎn)該商品，生產(chǎn)線(xiàn)、產(chǎn)量減少------意味著(zhù)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力流出該部門(mén)，改行。指揮棒，調節作用。 流入 流出 1。價(jià)值規律調節生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在各生產(chǎn)部門(mén)的分配 思考2：價(jià)值規律的調節作用實(shí)際上是通過(guò)什么在起作用？ 解釋?zhuān)菏袌?chǎng)價(jià)格。20xx多元，1000元。 思考3：春節過(guò)后，全國有數千萬(wàn)人到東南沿海一些經(jīng)濟比較發(fā)達地區去打工，人們形象地稱(chēng)之為“孔雀東南飛”近年來(lái)，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施，一些東部企業(yè)又到西部去投資，人們又稱(chēng)之為“孔雀西北飛”，如何認識這些現象？ 解釋?zhuān)翰还芸兹革w到哪里，實(shí)際上都是價(jià)值規律在調節生產(chǎn)資料 和勞動(dòng)力在各個(gè)部門(mén)、各個(gè)地區的分配。 思考4：這種調節作用的缺陷是什么？ 歸納：彩電很快由緊俏商品轉為滯銷(xiāo)積壓，表明市場(chǎng)有其自身的 弱點(diǎn)和消極方面，必須加強國家對市場(chǎng)的宏觀(guān)調控。有些 商品是不能由市場(chǎng)調節的：如、毒品………………； 市場(chǎng)調節有它的弱點(diǎn)，如“泡妞糖的產(chǎn)生”“小老婆餅的 產(chǎn)生”等等。 2。刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，改善經(jīng)營(yíng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 思考5：長(cháng)虹電器公司是如何一躍成為彩電業(yè)的“龍頭老大”的？ 解釋?zhuān)荷鐃 價(jià)值量，等價(jià)交換。個(gè)t<社t 盈利，如何減少個(gè)t？提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。什么樣提高勞動(dòng)生產(chǎn)率？技術(shù)和管理(以長(cháng)虹為例)。所以，結論------ 思考6：“效率就是生命”是什么意思？ 產(chǎn)率，它就能更好的生存和發(fā)展；反之，就可能虧損破產(chǎn)。因此，一個(gè)企事業(yè)要想獲得更多的收益，就必須努力提高自身的勞動(dòng)生產(chǎn)率。 思考7：如果所有的企業(yè)都注重追求更高的勞動(dòng)生產(chǎn)率，會(huì )出現什么結果？ 歸納：從企業(yè)角度，個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高得更快的企業(yè)會(huì )得到更多的收益，企業(yè)競爭力會(huì )不斷提高。從國家角度，資源會(huì )得到更充分利用，社會(huì )勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高，生產(chǎn)力更快發(fā)展，在世界經(jīng)濟中有更強的競爭力。從個(gè)人角度來(lái)看，個(gè)人的素質(zhì)會(huì )不斷提高。從社會(huì )角度來(lái)看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的道理會(huì )更深入人心，尊重科學(xué)、愛(ài)護價(jià)值規律會(huì )成為社會(huì )時(shí)尚。我們要有創(chuàng )新精神和能力，提高自身綜合素質(zhì)，才能適應要求。 思考8：在材料三中，有的企業(yè)越做越強，有的.卻被兼并或退出市場(chǎng)，這說(shuō)明了什么道理？ 講解： 長(cháng)虹生產(chǎn)條件好，個(gè)t<社t，獲得較多，能夠不斷擴大生產(chǎn)，在競爭中處于更加有利的地位。相反，被市場(chǎng)淘汰。優(yōu)勝劣汰。 思考9：如何認識我國一些長(cháng)期虧損企業(yè)在競爭中被淘汰？ 歸納：客觀(guān)的。有利于實(shí)現資源的優(yōu)化配置，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。 給企業(yè)及其職工帶來(lái)較大影響。 企業(yè)要充分利用價(jià)值規律指導生產(chǎn)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，市 場(chǎng)競爭力。國家要依法治國，規范市場(chǎng)行為，保護下崗職 工的基本權益。職工要不斷提高自身素質(zhì)。同學(xué)們要樹(shù)立 改革開(kāi)放意識，增強競爭意識。 價(jià)值規律有三個(gè)作用：調節、刺激、促使 討論：如果你是彩電廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，你將如何做？ 歸納：作為彩電生產(chǎn)廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，應當使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)遵循價(jià)值規律的要求，適應供求關(guān)系的變化，面向市場(chǎng)改進(jìn)生產(chǎn)條件，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。 思考：價(jià)格的基礎、形成及對價(jià)格的影響因素 （1）價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現、價(jià)值是由生產(chǎn)這種商品的社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間決定的，價(jià)格的基礎是價(jià)值，即包含在商品中的社會(huì )必要勞動(dòng)時(shí)間。 （2）在商品經(jīng)濟中，商品的價(jià)格主要是由市場(chǎng)形成的，以市場(chǎng)競爭為條件，由商品生產(chǎn)者自行定價(jià)，定價(jià)的重要依據是供求關(guān)系，所以也稱(chēng)為通過(guò)供求關(guān)系形成價(jià)格。 （3）影響商品價(jià)格的高低，除商品價(jià)值外，還受其它因素影響，如商品供求關(guān)系的變化、貨幣價(jià)值的變動(dòng)、紙幣的發(fā)行量、人們的購買(mǎi)心理等。 （4）價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格受供求關(guān)系的影響圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，不能理解成供求關(guān)系決定價(jià)格。 | 問(wèn)答法 討論法 討論法 | 10分 10分 10分 | ||
作業(yè) | 1．價(jià)值規律的作用是什么？ 如果你是彩電廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，你將如何做？） | ||||
課 后 小 結 | |||||
政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案4
一、知識再現
價(jià)值的含義：
價(jià)值人的價(jià)值：人的真正價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，在于對社會(huì )的責任與貢獻
與價(jià)值觀(guān)人生價(jià)值是社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的統一
價(jià)值觀(guān)：屬社會(huì )意識對人們認識和改造世界有導向作用
價(jià)值觀(guān)的導向作用對人生道路和人生選擇有導向作用
人生觀(guān)自覺(jué)遵循社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律
價(jià)值觀(guān)價(jià)值判斷影響價(jià)值判斷與選擇的主觀(guān)因素：社會(huì )
地位、需要、認識事物的角度、立場(chǎng)的不
同
與價(jià)值選擇自覺(jué)站在最廣大
(價(jià)值判斷與選人民的立場(chǎng)上怎樣正確處理個(gè)人、他人、社會(huì )集體利
益關(guān)系?
擇的最高標準)
在勞動(dòng)和奉獻中創(chuàng )造價(jià)值
在個(gè)人與社會(huì )的統一中實(shí)現價(jià)值，社會(huì )提供的客觀(guān)條件是實(shí)現
價(jià)值的基礎。人的價(jià)值只能在社會(huì )中實(shí)現
價(jià)值的創(chuàng )造
在砥礪自我中走向成功：發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，頑強拼搏、自強不息的精神;發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì);有堅定的理想信念，正確的價(jià)值觀(guān)的指引。
與實(shí)現(怎樣)
理想是人生的奮斗目標。崇高理想是人生的精神支柱。個(gè)人和社會(huì )是統一的，社會(huì )發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎，社會(huì )發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人發(fā)展。只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展個(gè)人才能的手段，才可能有個(gè)人自由。
二、考點(diǎn)掃描
1、價(jià)值的含義，人生價(jià)值是社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的統一，人生的真正價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，在于對社會(huì )的責任和貢獻;
2、價(jià)值觀(guān)的導向作用，正確的價(jià)值觀(guān)有正確的導向作用，要求我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇;
3、正確理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標準;
4、如何創(chuàng )造和實(shí)現人生價(jià)值，把握實(shí)現人生價(jià)值的客觀(guān)條件和主觀(guān)條件，具體做到：在勞動(dòng)和奉獻中創(chuàng )造價(jià)值，在個(gè)人與社會(huì )的統一中實(shí)現價(jià)值，在砥礪自我中走向成功。
三、考題訓練
1、為搶救兩名落水少年，長(cháng)江大學(xué)的陳及時(shí)等3名同學(xué)不幸犧牲。教育部追授他們“全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。這說(shuō)明：()
A.人既是價(jià)值的創(chuàng )造者，又是價(jià)值的享受者
B.人生價(jià)值是通過(guò)榮譽(yù)體現出來(lái)的
C.在特殊的環(huán)境中，才能實(shí)現的人生價(jià)值
D.得到社會(huì )的承認，是擁有幸福人生的根本途徑
2、清朝著(zhù)名思想家顧炎武說(shuō)：“不廉則無(wú)所不取，不則無(wú)所不為�！边@句話(huà)說(shuō)明了( )
A.社會(huì )意識是對社會(huì )存在的反映
B.價(jià)值觀(guān)對人們的行為具有導向作用
C.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇是在社會(huì )實(shí)踐的基礎上形成的
D.人的價(jià)值必須在自我?jiàn)^斗中實(shí)現
3、“我姓錢(qián)，但我不愛(ài)錢(qián)”，從哲學(xué)角度看，錢(qián)學(xué)森的這句話(huà)告訴我們：
A.實(shí)現人生價(jià)值需要良好的社會(huì )環(huán)境
B.衡量人生價(jià)值主要看精神貢獻
C.人生道路上要作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
D.價(jià)值觀(guān)對事物的發(fā)展起促進(jìn)作用
4、長(cháng)江大學(xué)生群體結梯救人，三名大學(xué)生救人溺亡事件發(fā)生后，八凌打撈公司卻“挾尸要價(jià)”，在“1024”事件中獲得的36300元“天價(jià)打撈費”，并稱(chēng)事發(fā)時(shí)并不知道打撈的是英雄遺體。三名大學(xué)生的英雄壯舉，情景真實(shí)可信，為救人獻出生命感人至深。八凌打撈公司見(jiàn)利忘義、唯利是圖的行徑受到了群眾的指責和媒體的批評。針對上述現象下列說(shuō)法正確的是()
A.人的本質(zhì)屬性有時(shí)是社會(huì )性
B.個(gè)人利益與集體利益不一致的情形是經(jīng)常發(fā)生的
C.社會(huì )急劇變化時(shí)期人們的價(jià)值觀(guān)是多元的，可以根據自己的需要做出具體選擇
D.正確的價(jià)值觀(guān)并非人人都有
5、不同的人對幸福感的詮釋不同，某市民說(shuō)：幸福就是工資再高一點(diǎn)，晚上少加班;某職業(yè)經(jīng)理人認為：最幸福的事情就是我要把公司做成一個(gè)世界品牌;某學(xué)者認為：幸福感可以理解為滿(mǎn)意感、快樂(lè )感和價(jià)值感的有機統一。這說(shuō)明：()
A.正確的價(jià)值判斷要遵循社會(huì )發(fā)展規律B.價(jià)值判斷因時(shí)而異，具有社會(huì )歷史性
C.價(jià)值判斷因人而異，具有主觀(guān)性D.幸福感是一種主觀(guān)體驗，不具有客觀(guān)依據
6、有人認為:“強調個(gè)人和社會(huì )的統一會(huì )抹殺人的個(gè)性發(fā)展�！边@種觀(guān)點(diǎn)()
A.是正確的，因為個(gè)人和社會(huì )是相互區別、相互對立的
B.是錯誤的，割裂了個(gè)人和社會(huì )的統一，是十分有害的
C.是正確的，在現實(shí)生活中個(gè)人和社會(huì )總是發(fā)生矛盾的
D.是錯誤的，因為社會(huì )對個(gè)性的發(fā)展不欺任何作用
7、20xx年4月15日0時(shí)16分，孫家棟在西昌衛星發(fā)射中心參加指揮的北斗導航定位衛星發(fā)射任務(wù)又一次獲得圓滿(mǎn)成功。這是中國自主研制發(fā)射的第100個(gè)航天飛行器，其中孫家棟擔任技術(shù)負責人、總師或工程總師的就有34顆，在他領(lǐng)導下所發(fā)射的衛星奇跡般地占整個(gè)中國航天飛行器的三分之一。孫家棟親歷、見(jiàn)證、參加、領(lǐng)導了中國航天從起步到目前為止的全部過(guò)程。這體現的哲理是：()
�、偃松恼嬲齼r(jià)值在于奉獻
�、诩w主義是新時(shí)期我國人民正確的價(jià)值取向
�、矍斑M(jìn)性與曲折性相結合
�、苋藗円谡J識世界和改造世界的過(guò)程中，要有所建樹(shù)，就必須發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
8、小趙在大學(xué)畢業(yè)后，立志于新農村建設，被選聘為碧螺村村長(cháng)助理。他利用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，辦起了一家化工廠(chǎng)。由于碧螺村地處山區，交通不便，產(chǎn)品沒(méi)有銷(xiāo)路，而且污染又大，村民普遍反對。小趙認真反思，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，關(guān)閉了化工廠(chǎng)。然后從本村實(shí)際出發(fā)，他指導村民種植翠冠梨，效益很好。他還學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的知識，幫助村里開(kāi)通了網(wǎng)站，讓外界更多地了解碧螺村的翠冠梨。在發(fā)展梨種植業(yè)的基礎上，他還帶領(lǐng)農民開(kāi)辦起梨加工企業(yè)，農民收入大為提高;小趙因此也成了一位群眾歡迎、上級認可的優(yōu)秀村官。
請用歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)分析小趙的行為。
參考答案
1——7ABCDCBD
8、參考答案:①人民群眾是社會(huì )歷史的創(chuàng )造者，要求我們堅持群眾觀(guān)點(diǎn)、走群眾路線(xiàn)。小趙“廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，關(guān)閉了化工廠(chǎng)�！斌w現了這一點(diǎn)。
�、趦r(jià)值觀(guān)對人生道路的選擇具有重要的導向作用。小趙立志于新農村建設、堅持群眾觀(guān)點(diǎn)、成為群眾歡迎、上級認可的優(yōu)秀村官。
�、廴松鷥r(jià)值包括貢獻與索取兩個(gè)方面，人生的真正價(jià)值在于貢獻。小趙能夠成為—名優(yōu)秀村官，表明他得到了社會(huì )的尊重和滿(mǎn)足。
�、軆r(jià)值判斷和價(jià)值選擇要符合客觀(guān)規律，要站在最廣大人民利益的立場(chǎng)上。小趙立志于新農村建設、想人民所想體現了這一點(diǎn)。
政治《價(jià)值與價(jià)值觀(guān)》教案5
【哲思寓言豬的困惑】
一個(gè)有錢(qián)人下了地獄，對神抱怨說(shuō)：我去世的時(shí)候已經(jīng)將全部財產(chǎn)都捐給了教堂，為什么人們還說(shuō)我吝嗇呢?
讓我給你講一個(gè)豬和牛的寓言吧。神說(shuō)，豬總是不受歡迎，而牛深受人們的喜愛(ài)，這讓豬很困惑。豬對牛說(shuō)：人們覺(jué)得你慷慨無(wú)私，因為你每天都貢獻牛奶和乳酪�？墒俏夷�?我把我的一切都貢獻了出來(lái)。我獻給他們熏肉和火腿，獻出我的鬃毛做刷子，他們甚至燉我的腳!然而，沒(méi)人喜歡我。為什么會(huì )這樣?
你知道牛是怎么回答的嗎?神說(shuō)，牛答道：因為在我還活著(zhù)的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都在奉獻!
【學(xué)習目標】
�、� 識記價(jià)值和價(jià)值觀(guān)的基本含義、價(jià)值觀(guān)的導向作用
�、� 理解人的價(jià)值是什么，如何評價(jià)人的價(jià)值
�、� 運用所學(xué)知識及相關(guān)哲學(xué)原理，分析物的價(jià)值和人的價(jià)值的不同，加深對人的價(jià)值的理解。
【學(xué)習重難點(diǎn)】人生價(jià)值的評價(jià)及價(jià)值觀(guān)的導向作用
【學(xué)習過(guò)程】請根據下面的提示，帶著(zhù)問(wèn)題閱讀課本，做好自學(xué)和預習哦。相信你一定行的!
在日常生活中，不同的東西具有不同的價(jià)值。糧食、蔬菜、水果等食物具有滿(mǎn)足人們營(yíng)養需要的屬性;衣服、房子、汽車(chē)等具有滿(mǎn)足人們穿著(zhù)、居住和出行需要的屬性;陽(yáng)光、空氣和水等具有滿(mǎn)足人們生存需要的屬性。它們各有自己的價(jià)值。
1、物的價(jià)值和人的價(jià)值是一回事嗎?你是怎樣認識人的價(jià)值的?
愛(ài)因斯坦有句名言：一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。
馬克思也說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng)，他也許能夠成為著(zhù)名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人，然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。
2、你認為評價(jià)一個(gè)人價(jià)值的標準是什么?殘疾人的人生有無(wú)價(jià)值?為什么?
近年來(lái)，在超女快女等選秀活動(dòng)的帶動(dòng)下，全國各地的選秀活動(dòng)此起彼伏，美女經(jīng)濟泛濫，有青年學(xué)生喊出口號學(xué)得好不如長(cháng)得好、學(xué)得好不如嫁得好。
3、你怎樣看待這種觀(guān)點(diǎn)? 結合我們自身的實(shí)際說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀(guān)在你的學(xué)習、生活中有什么作用?
【知識清單】
(一)人的價(jià)值
1、價(jià)值的含義：一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿(mǎn)足主體需要的屬性和功能。
它涵蓋不同領(lǐng)域是物的價(jià)值，具有高度概括性和普遍性。
【提示】：哲學(xué)上的價(jià)值與具體領(lǐng)域事物的價(jià)值是一般與個(gè)別、共性與個(gè)性的關(guān)系。
2、人的價(jià)值原理：
(1)內 容： 一方面就在于對社會(huì )的責任和貢獻(社會(huì )價(jià)值)，
另一方面是社會(huì )對個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足(自我價(jià)值)。
人既是價(jià)值的創(chuàng )造者，也是價(jià)值的享受者，人的真正價(jià)值在于對社會(huì )的責任和貢獻(社會(huì )價(jià)值)。
(2)方法論：要求我們要努力實(shí)現人生價(jià)值，為社會(huì )作貢獻。
3、人的價(jià)值的判斷標準：主要是看他的貢獻，最根本是對社會(huì )發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)的貢獻。
(二)價(jià)值觀(guān)的導向作用
1、價(jià)值觀(guān)：指人們對事物價(jià)值的總的看法和根本觀(guān)點(diǎn)。。
價(jià)值觀(guān)作為一種社會(huì )意識，對社會(huì )存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動(dòng)、制約和導向作用。
【提示】?jì)r(jià)值觀(guān)作為一種社會(huì )意識，是在一定的社會(huì )存在的基礎上產(chǎn)生，并隨社會(huì )存在變化而變化。
2、價(jià)值觀(guān)的導向作用：
(1)對人們認識世界和改造世界的活動(dòng)具有重要導向作用。
(2)對人生道路的選擇具有重要的導向作用。
3、價(jià)值觀(guān)是人生的重要向導，尋找正確的價(jià)值觀(guān)就是尋找人生的真諦。
【提示】?jì)r(jià)值、價(jià)值觀(guān)、人生價(jià)值的比較
比較 價(jià)值 人生價(jià)值 價(jià)值觀(guān)
區別
含義：一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿(mǎn)足主體需要的屬性和功能。 包括個(gè)人對社會(huì )的責任和貢獻和社會(huì )對個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足兩個(gè)方面，真正的價(jià)值在于對社會(huì )的責任和貢獻 人們在認識各種具體事物的價(jià)值的基礎上，會(huì )形成對事物價(jià)值的總的看法和根本觀(guān)點(diǎn)。
涵蓋范圍 涵蓋各個(gè)不同領(lǐng)域事物的價(jià)值，具有高度概括性和普遍性，屬客觀(guān)范疇 只涵蓋人生領(lǐng)域的價(jià)值， 是對價(jià)值的主觀(guān)反映，屬于主觀(guān)范疇
聯(lián)系：(1)價(jià)值在人生領(lǐng)域的具體體現就是人生價(jià)值
(2)對事物價(jià)值的總的看法和根本觀(guān)點(diǎn)形成價(jià)值觀(guān)
【知識結構】
【鞏固練習】
1、西紅柿生長(cháng)在野外，沒(méi)有與人發(fā)生任何關(guān)系時(shí)，并不具有價(jià)值，后來(lái)人們逐漸發(fā)現了它能觀(guān)賞和食用，它才具有價(jià)值。這說(shuō)明( )
�、賰r(jià)值是主體需要與事物屬性之間的特定關(guān)系 ②只要客觀(guān)事物的屬性存在，就有其價(jià)值
�、壑黧w需要與客觀(guān)事物的屬性是構成價(jià)值的兩個(gè)不可缺少的方面 ④價(jià)值是一事物對主體的積極意義
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、你不奉獻，我不奉獻，誰(shuí)來(lái)奉獻，你也索取，我也索取，向誰(shuí)索取，這句話(huà)的人生觀(guān)道理是()
A.奉獻和索取存在著(zhù)對立的一面 B.奉獻和索取可以由個(gè)人主觀(guān)動(dòng)機來(lái)決定
C.索取是實(shí)現奉獻的前提和基礎 D.奉獻和索取是辯證統一的關(guān)系，人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的奉獻
3、右邊漫畫(huà)給我們的哲學(xué)啟示是( )
�、僖寐�(lián)系的觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題
�、趦r(jià)值觀(guān)對人們認識世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導向作用
�、垡朴谧プ∈挛锏闹饕� ④要堅持正確的價(jià)值觀(guān)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4、人們進(jìn)行什么樣的人生選擇，走什么樣的人生道路，實(shí)際上都是在一定的價(jià)值觀(guān)指導下進(jìn)行的。這說(shuō)明( )
A.價(jià)值觀(guān)對人們認識世界的活動(dòng)有導向作用 B.價(jià)值觀(guān)對人們改造世界的活動(dòng)有導向作用
C.價(jià)值觀(guān)對人生道路的選擇有導向作用 D.價(jià)值觀(guān)是一種社會(huì )意識
5、有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是十公分的距離、多一點(diǎn)分享，對別人來(lái)說(shuō)，就多一分溫暖我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì )使社會(huì )邁出一大步公益廣告是奧運文化的一大亮點(diǎn)，瑯瑯上口的廣告語(yǔ)悄然給人們的言行帶來(lái)了可喜的變化。從哲學(xué)的角度看，這主要體現了()
A.世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中 B.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上
C.價(jià)值觀(guān)對人們的行為具有重要的驅動(dòng)、制約和導向作用 D.哲學(xué)是社會(huì )變革的先導
6、不買(mǎi)最好的，只買(mǎi)最貴的，這句話(huà)反映了一部分人的消費心理，經(jīng)濟學(xué)家稱(chēng)之為炫耀性消費。消費觀(guān)在一定程度上反映了一個(gè)人的人生價(jià)值觀(guān)，下列選項中體現消費觀(guān)與人生價(jià)值觀(guān)正確關(guān)系的是( )
�、傧M方式是人生價(jià)值觀(guān)的外在表現 ②消費品位折射著(zhù)人生的價(jià)值追求
�、垤乓韵M扭曲了人生的價(jià)值 ④炫耀性消費提升了人生的價(jià)值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7、用一粒種子改變了一個(gè)世界的袁隆平獲得影響中國改革30年30人的榮譽(yù)稱(chēng)號。這說(shuō)明()
�、偃说膬r(jià)值就在于創(chuàng )造價(jià)值 ②人生價(jià)值是通過(guò)榮譽(yù)體現出來(lái)的
�、凵鐣�(huì )價(jià)值和自我價(jià)值必然成正比 ④努力奉獻的人是幸福的
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
8、每年的《感動(dòng)中國》年度人物評選被譽(yù)為中國人的年度精神史詩(shī)。13位來(lái)自唐山的農民，在2008年初特大雪災襲擊華南地區時(shí)，他們大年初二上午趕到湖南郴州電力搶險指揮部，成為湖南電力安裝工程公司一支編外搬運隊5月12日，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，他們又幾經(jīng)輾轉來(lái)到災情最重的北川縣城，成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。13位農民被評為2008年感動(dòng)中國人物說(shuō)明( )
�、僬f(shuō)明人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的責任和貢獻 ②反映實(shí)現人生價(jià)值需要摒棄個(gè)人的利益和需要
�、郾砻鲀r(jià)值判斷和選擇因時(shí)間、地點(diǎn)條件而變化 ④體現人既是價(jià)值的創(chuàng )造者，又是價(jià)值的享受者
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
9、依托改革開(kāi)放30年來(lái)的積累，我國體育健兒在北京奧運會(huì )上獲得100枚獎牌，51枚金牌，居金牌獎牌榜首位，既實(shí)現了人生價(jià)值，又為祖國爭光添彩。這說(shuō) ( )
A.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級性 B.人生的真正價(jià)值在于實(shí)現自我價(jià)值
C.實(shí)現人生價(jià)值離不開(kāi)社會(huì )提供的客觀(guān)條件 D.人生價(jià)值的實(shí)現需要具有百折不撓頑強奮斗的精神
10、地震本是自然現象，但美國好萊塢女星莎朗斯通在法國戛納國際電影節接受媒體采訪(fǎng)時(shí)公然聲稱(chēng)，四川汶川地震是上天對中國的報應。莎朗斯通的這一冷血言論( )
�、俜裾J了聯(lián)系的客觀(guān)性，是客觀(guān)唯心主義觀(guān)點(diǎn) ②承認世界變化發(fā)展的規律性，是唯物主義觀(guān)點(diǎn)
�、垡宰陨砀惺転槌霭l(fā)點(diǎn)判斷是非，是錯誤的價(jià)值觀(guān) ④極大的傷害了中國人民的民族感情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
【走近高考】
1、(20xx江蘇卷16) 云南省原保山地委書(shū)記楊善州，在位時(shí)，他始終廉潔奉公，公而忘私;退休后，他盡心竭力為老百姓辦實(shí)事;辭世前，他把自己20多年辛勤營(yíng)造的數萬(wàn)畝森林無(wú)償交給國家。楊善州的行為( )
�、氽`行了中國共產(chǎn)黨的宗旨 ②體現了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
�、鄯从沉斯竦臋嗬土x務(wù)是統一的 ④表明了只有在勞動(dòng)和奉獻中才能實(shí)現人生價(jià)值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、(20xx重慶卷31)2010中國年度公益人物L(fēng)說(shuō)：公益不應該僅僅是出現災難時(shí)候的援手，更應該成為我們的生活態(tài)度。用公益的思維去生活，你會(huì )驚喜地發(fā)現生活處處皆公益這表明()
A.個(gè)人素質(zhì)越高，人生價(jià)值越大 B.人生價(jià)值的實(shí)現取決于人的態(tài)度
C.擁有高尚思想才能實(shí)現人生價(jià)值 D.正確的價(jià)值觀(guān)可以轉化為服務(wù)于社會(huì )的現實(shí)
3、(2010年山東濟南聯(lián)考)2009年2月5日，2008感動(dòng)中國年度人物評選揭曉，組委會(huì )授予扎根懸崖小學(xué)19年的支教夫妻李桂林、陸建芬的頒獎詞是：在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。李桂林、陸建芬的感人事跡體現的歷史唯物主義道理有( )
�、偃说膬r(jià)值就在于創(chuàng )造價(jià)值，在于對社會(huì )的貢獻 ②意識活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng )造性和自覺(jué)選擇性
�、壑灰冻銎D辛的勞動(dòng)就能實(shí)現人生價(jià)值 ④價(jià)值觀(guān)對人生道路的選擇具有重要的導向作用
A.②③④ B.①②④ C.①④ D.①②
4、(2010年高考安徽卷xx)求真、向善、塑美，既是人類(lèi)追求的精神理念，也是人們奮斗的價(jià)值目標。下列選項與此相符合的是( )
�、俾仿湫捱h兮，吾將上下而求索。(屈原) ②老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(孟子)
�、鄹髅榔涿�，美人之美，美美與共，天下大同。(費孝通) ④天下之至柔，馳騁天下之至堅。(老子)
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
題號 1 2 3 4
答案
二、綜合探究
20xx年9月20日，第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮在北京隆重舉行,54名全國道德模范和260名提名獎獲得者的先進(jìn)事跡在全社會(huì )引起強烈反響。
郭xx、許xx、王xx等11位同志榮獲全國助人為樂(lè )道德模范，表彰大會(huì )給予的頒獎詞是善行無(wú)疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標識。你們的善行善舉，如和煦春風(fēng)，溫暖著(zhù)億萬(wàn)人民的心。
曾慶香、劉 薇、王茂華、譚良才等10位同志獲得全國見(jiàn)義勇為模范，表彰大會(huì )給予的頒獎詞是舍己為人!你們，面對危難和死神，挺身而出，大義凜然!用瞬間的選擇，維護正義，擔當道義，舍生取義，書(shū)寫(xiě)了自己的壯麗人生，昭示了中華民族的精神高度，在天地之間奏響了義字正氣歌!
結合材料，根據所學(xué)價(jià)值觀(guān)的知識，談?wù)勀銓θ说膬r(jià)值的認識。
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