小班科學(xué)公開(kāi)課我喜歡的水果教案
作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家收集的小班科學(xué)公開(kāi)課我喜歡的水果教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒認識水果,能準確的說(shuō)出兩種水果的'名稱(chēng)。
2、懂得與同伴分享的快樂(lè )。
3、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。
4、通過(guò)觀(guān)察、交流與討論等活動(dòng),感知周?chē)挛锏牟粩嘧兓,知道一切都在變?/p>
活動(dòng)準備:
ppt水果實(shí)物、切好的果盤(pán)、神秘袋兩個(gè)、美猴王頭飾活動(dòng)過(guò)程:
一、魔術(shù)導入課題:
今天我們班來(lái)了一位神秘客人,大家猜猜他是誰(shuí)?(出示美猴王頭飾)美猴王呀今天給我們帶來(lái)了很多禮物呦!你們看。
1、摸一摸老師出示神秘袋 師:“寶貝們,看。今天老師帶來(lái)兩個(gè)神秘的袋子,里面有好多的好吃的,想不想吃?(想) 師:“那你們知道里面裝的什么好吃的嗎?”(通過(guò)引導,幼兒說(shuō)出水果的名稱(chēng),了解水果的外形特征。例如,桔子) 師:“呀,這是什么啊?桔子。那xxx猜對了沒(méi)有?拍拍手吧。 師:“誰(shuí)能告訴我這個(gè)桔子是什么顏色的呀?它長(cháng)什么樣子的?”(如圓圓的、長(cháng)長(cháng)的)。 運用此方法,逐個(gè)拿出認識蘋(píng)果,香蕉。
2、觀(guān)看PPT,認識更多的水果及水果顏色、形狀。
3、嘗一嘗師:“你們今天表現得真棒,想不想吃?那怎么樣才可以吃啊?”(蘋(píng)果洗洗吃、桔子剝皮吃,香蕉剝皮吃,在了解水果的吃法過(guò)程中,引導幼兒復習水果的名稱(chēng)。) 師:“老師這兒給你們準備了洗干凈、切好的水果,我們一起來(lái)嘗一嘗,聞一聞,看看他們是什么味道的!
二、小結
師:“寶寶我們今天認識了這么多水果,你們開(kāi)心嗎?美猴王還要帶我們去果園摘果子,我們坐上火車(chē)去吧!”和幼兒去戶(hù)外,結束活動(dòng)。
教學(xué)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過(guò)了預期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗了實(shí)驗成功時(shí)的快樂(lè )、增強了自信心,也知道了保護環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養了幼兒的觀(guān)察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。
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