大班美術(shù)砂皮畫(huà)—快樂(lè )的金教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的大班美術(shù)砂皮畫(huà)—快樂(lè )的金教案,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1、用白色油畫(huà)棒在砂皮紙上畫(huà)出金魚(yú)的特征。
2、對金魚(yú)的生活習性產(chǎn)生興趣,有進(jìn)一步探索的欲望。
3、培養幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè )趣。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備:
1、畫(huà)家虛谷的《落花金魚(yú)》、馬蒂斯的《金魚(yú)》、凌虛的《黑珍珠》等作品。
2、紗皮紙、油畫(huà)棒。范例《荷花池中的金魚(yú)》,飼養的金魚(yú)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞中外許多畫(huà)家虛谷、馬蒂斯、凌虛的作品
1、了解虛谷是清代的一位杰出的畫(huà)家。觀(guān)察他的畫(huà)有什么特色?(淡墨為主,顏色清淡。他畫(huà)的金魚(yú),鼓著(zhù)大肚子,瞪大眼睛,造型十分可愛(ài)。)
2、賞馬蒂斯、凌虛的畫(huà)的金魚(yú)。觀(guān)察畫(huà)面上金魚(yú)的不同,感受金魚(yú)在水中游時(shí)的.動(dòng)態(tài)美。
二、觀(guān)察與思考
1、出示范例《荷花池中的金魚(yú)》,觀(guān)察這張畫(huà)與平時(shí)的畫(huà)有什么不一樣?它是怎么畫(huà)的?畫(huà)在什么材料上?(用白油畫(huà)棒將金魚(yú)與水草畫(huà)在細砂皮上。)
2、讓幼兒嘗試在砂皮上畫(huà)金魚(yú),用白色的油畫(huà)棒畫(huà)出金魚(yú)的基本輪廓。
3、運用同種色或相似色接色的方法表現金魚(yú)發(fā)光的鱗片。
三、幼兒畫(huà)《快樂(lè )的金魚(yú)》,教師指導
1、選擇自己喜歡的金魚(yú),觀(guān)察其特征及它們在水中的不同動(dòng)態(tài)。
2、在砂皮紙上,用白色的油畫(huà)棒勾出金魚(yú)的輪廓,并添畫(huà)水中的水草。
3、用顏色找朋友的方法涂色,表現金魚(yú)發(fā)光的鱗片,交替運用白色與淺色表現河水。
四、引導評價(jià)
1、你飼養了幾條金魚(yú)?有哪些是新的品種?
2、引導幼兒對金魚(yú)的生活習性等產(chǎn)生興趣,有進(jìn)一步探索的欲望。
活動(dòng)提示:
1、先慢畫(huà),再用快畫(huà)的方法一邊觀(guān)察,一邊畫(huà)金魚(yú)。
2、可以用不同手段來(lái)表現金魚(yú)在水中的動(dòng)態(tài)。如:寫(xiě)生、水墨畫(huà)、撕貼等。
活動(dòng)反思:
讓幼兒在寬松、自由、平等的氛圍中,自主觀(guān)察、分辨、發(fā)現物體的基本特征,在自選的材料上自由想象,用線(xiàn)條大膽表現自己眼里、心里的可愛(ài)形象,充分體驗了審美愉悅和創(chuàng )造的快樂(lè ),體會(huì )到了自我表達和創(chuàng )造的成就感。
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