幼兒園運動(dòng)健康課程中班《小木屋》教案

　　作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園運動(dòng)健康課程中班《小木屋》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1.促進(jìn)幼兒基礎動(dòng)作學(xué)習；

　　2.增進(jìn)幼兒大肌肉群發(fā)展；

　　3.提高幼兒身體的協(xié)調性。

　　活動(dòng)準備：

　　太空棒若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　熱身操

　　幼兒在教師的示范引導下，一起做一段律動(dòng)操。

　　主題游戲：運木材

　　故事引導:

　　今天小朋友們要去森林，幫忙老爺爺蓋小木屋。那么蓋木屋需要什么呢？

　　游戲方式:

　　1．每個(gè)小朋友肩上扛一支太空棒從起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)跑至折返點(diǎn)回來(lái)，將太空棒交給后面一個(gè)小朋友，自己到隊伍后面排隊；

　　2．每?jì)蓚�(gè)小朋友一起幫忙扛大木材，隊列前后兩位小朋友一同合作搬運一支太空棒，同樣從起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)跑至折返點(diǎn)回來(lái)，將太空棒交給后面一個(gè)小朋友，自己到隊伍后面排隊；

　　3．通過(guò)身體意識引導小朋友用不同的方法運輸太空棒，互助合作環(huán)節嘗試讓小朋友倆倆溝通商量用何種方法來(lái)運輸。

　　注意事項:

　　1．重視情境的重要性，給孩子身臨其境之感覺(jué)；

　　2．給予小朋友行徑歸屬感，說(shuō)清楚起點(diǎn)、終點(diǎn)，折返點(diǎn)；

　　3．注意提示安全，避免運輸時(shí)撞擊；

　　4．多多與孩子做問(wèn)答。

　　重要概念：大肌肉群發(fā)展、身體協(xié)調、創(chuàng )造力培養。

　　變化游戲：出來(lái)瞧瞧

　　故事引導:

　　木材都準備好了，房子已經(jīng)幫老爺爺搭好了，這個(gè)時(shí)候老爺爺邀請我們到小木屋外瞧瞧，可是我們要小心，不能碰到剛刷完油漆的房梁，不然就白忙活了。

　　游戲方式: 分成若干組，小朋友倆倆拿一支太空棒，請他們設置障礙，一對坐著(zhù)將太空棒手扶固定在地，一對站著(zhù)將太空棒拿在肚臍左右的'高度，依此類(lèi)推，其他組別小朋友做鉆爬、跨越動(dòng)作。

　　注意事項:

　　1．要規定好擺放障礙的小朋友所站的位置；

　　2．注意提示安全。

　　重要概念：平行游戲、身體部位協(xié)調、跨與鉆的基礎動(dòng)作學(xué)習、大肌肉群發(fā)展。

　　升華游戲：打地鼠

　　故事引導: 小木屋終于蓋好了，這個(gè)時(shí)候我們發(fā)現，小木屋沒(méi)有直接蓋在地面上，為什么離開(kāi)了地面一點(diǎn)呢？老爺爺說(shuō)：因為森林太潮濕了，直接蓋在地上木材會(huì )腐爛，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，突然發(fā)現小木屋下面有一群小地鼠。

　　游戲方式: 隊伍緊密排列，當有小朋友站起來(lái)時(shí)，教師就拿太空棒敲擊小朋友，被敲到的小朋友要蹲下去，再可以起來(lái)。

　　注意事項: 教師扮演打地鼠的角色，當班級人數過(guò)多時(shí)，可讓保育老師一同來(lái)幫忙，也可分組分隊進(jìn)行。

　　重要概念：平行游戲、大肌肉群與敏捷性發(fā)展。

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