小班體育游戲小熊采果子教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的小班體育游戲小熊采果子教案，希望能夠幫助到大家。
小班體育游戲小熊采果子教案1
目標：
1、練習雙腳并攏跳，手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作。
2、能按顏色將玩具分類(lèi)放到筐內;
3、能聽(tīng)懂指令，喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作，積極參與游戲。
準備：
大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個(gè);
過(guò)程：
1、準備活動(dòng)：動(dòng)作模仿：“小鳥(niǎo)走路飛呀飛，小魚(yú)走路游呀游，小象走路甩著(zhù)長(cháng)鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳�！�
重點(diǎn)：
練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作。
2、介紹游戲玩法：
�、俅魃县垕寢尩念^飾，向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料：“小兔子們，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的?”“有幾個(gè)筐子?”“我們一起數一數吧!”
�、诮榻B游戲玩法規則：“貓媽媽的果園里有許多的果子�！�(將大趣味插子輕輕撒到草地上)
“請小兔子幫忙撿1個(gè)果子回來(lái)，動(dòng)腦筋想一想，小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?”
“如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍果子呢?”
�、坌⊥米右鯓幼呗�?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)
�、堋靶⊥米觽�，聽(tīng)到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開(kāi)始跳到果園里撿果子，準備好了嗎?”
3、進(jìn)行游戲《運果子》
�、儆^(guān)察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的情況;
�、� 小結幼兒游戲情況，引導幼兒聽(tīng)清楚貓媽媽的要求。
�、圩儞Q不同的動(dòng)物幫助貓媽媽運果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作;
�、芨鶕變旱娜》徘闆r，不斷增加取放的數量，可以使2個(gè)、3個(gè)。
4、結束游戲。
小班體育游戲小熊采果子教案2
◆活動(dòng)名稱(chēng)：
小熊采果子
活動(dòng)目標：
1、練習走不同寬度和高度的平衡木。
2、鍛煉幼兒的平衡能力和協(xié)調能力。
3、體驗集體游戲的快樂(lè )。
4、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
5、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅。
◆活動(dòng)準備：
◎寬度和高度不同的平衡橋：斜坡橋、低而窄的橋、高而寬的橋。
◎小熊頭飾每人一個(gè)。
◎紅、黃、綠三種顏色的果子若干，筐三個(gè)。
◎優(yōu)美舒緩的音樂(lè )。
◆活動(dòng)與指導：
☆做操教師扮"小熊媽媽"，幼兒扮"小熊寶寶"，聽(tīng)音樂(lè )一起做操。
教師：早上的空氣真好，寶寶和媽媽一起做個(gè)早操吧。
☆練習1.出示幾座不同的平衡橋。
教師：果園里的果子成熟了，我們一起采些果子送給奶奶�？墒�，到果園的的路上要經(jīng)過(guò)幾座不同的小橋，試試看，你們能不能勇敢地走過(guò)去。
2.幼兒自選橋，練習和保護幼兒走小橋。
教師觀(guān)察幼兒，請走的好的幼兒示范一下，并將正確的方法潛移默化的傳授給幼兒。
☆游戲1.教師介紹"采果子"游戲規則。
教師：每個(gè)"小熊寶寶"走過(guò)橋，到對面的果園里采一個(gè)果子，采完果子走回來(lái)，送到和果子一樣顏色的筐里。
2.幼兒游戲，教師根據幼兒走的情況及時(shí)給予指導。
☆放松做放松運動(dòng)，整理物品。
教師：我們一起將這幾筐果子送給奶奶，奶奶一定非常高興地。
◆活動(dòng)反思：
根據本班孩子的能力，我把活動(dòng)目標分解成三個(gè)目標。根據本園條件，教師準備了曲線(xiàn)斜坡橋、椅子橋、輪胎橋，充分體現了不同難度的橋，并且根據活動(dòng)內容準備了活潑和舒緩的音樂(lè )，為活動(dòng)增加了快樂(lè )氣氛。在活動(dòng)中教師第一環(huán)節是做操，教師創(chuàng )編了簡(jiǎn)單適合小班幼兒的體操，使孩子們全身都得到活動(dòng)，為過(guò)小橋打好基礎。第二環(huán)節教師帶領(lǐng)孩子們練習走不同的小橋，教師運用了自主學(xué)習的策略，讓孩子們在走一走、試一試的過(guò)程中主動(dòng)掌握過(guò)橋的方法，并通過(guò)向同伴學(xué)習的方法，將正確的方法潛移默化的傳授給幼兒，這一環(huán)節很好的完成了第一和第二個(gè)目標。第三環(huán)節教師采用了游戲的`策略，帶領(lǐng)幼兒玩"采果子"的游戲，在游戲中繼續加強幼兒平衡能力和協(xié)調能力的培養，由于增加了情節，孩子們情緒很高漲，充分調動(dòng)了學(xué)習的積極性，很好的完成了第二和第三個(gè)目標。最后教師與孩子一起隨著(zhù)輕松地音樂(lè )做放松運動(dòng)，讓孩子的身體得到休息。通過(guò)把果子送給奶奶自然完整地結束活動(dòng)。在活動(dòng)后教師進(jìn)行了反思，第一點(diǎn)在游戲前教師的要求不夠，造成有個(gè)別孩子沒(méi)有按游戲規則進(jìn)行，影響了各能力的形成。第二教師在難點(diǎn)方面引導不夠，輪胎橋難度最大，很多孩子躲避不走，作為教師要想出好的策略，讓每一個(gè)孩子都嘗試走一遍，使自己在平衡能力和協(xié)調能力上得到提高。
小班體育游戲小熊采果子教案3
活動(dòng)目標：
1.能夠聽(tīng)信號走、跑。
2.在活動(dòng)中學(xué)習雙腳并攏跳和鉆的能力。
3.共同體驗游戲的樂(lè )趣。
4.懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲，感受游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
教具：四種水果圖片若干。
學(xué)具：四種小動(dòng)物圖片，四種水果，籮筐做成的小貨車(chē)四輛，四個(gè)籮筐。
場(chǎng)地：起點(diǎn)線(xiàn)一條。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入，激發(fā)幼兒的興趣。
1、今天司機叔叔接到一個(gè)電話(huà)，山羊伯伯請他為森林里的小動(dòng)物運些水果�？墒撬緳C叔叔一個(gè)人太忙了，小朋友，你能幫助他嗎?
現在我是大司機，寶寶們都是送貨員，讓我們一起出發(fā)吧。
(開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到場(chǎng)地上。)
2、熱身運動(dòng)。
森林里的路有些難走，需要經(jīng)過(guò)一些障礙才能到達小動(dòng)物的家。那么我們先來(lái)做做運動(dòng)鍛煉一下自己吧。
伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。
二、技能訓練：聽(tīng)信好走、跑。
1、在馬路上有交警叔叔為我們指揮，讓我們注意交通安全。你會(huì )聽(tīng)從交警叔叔的指揮嗎，讓我們一起來(lái)練習一下。
2、教師作交警，指揮幼兒走或跑。
要求：幼兒排成四排站在起點(diǎn)，宣布開(kāi)始，排頭幼兒先出發(fā)，聽(tīng)“交警”的口令走或跑，結束回隊伍的最后面排好。然后第二個(gè)幼兒繼續進(jìn)行，以此類(lèi)推。
3、訓練2-3次。
4、小結：我們的小送貨員真稱(chēng)職，都會(huì )聽(tīng)從交警的指揮，遵守交通規則呢。
三、游戲：運送水果。
1、過(guò)渡：接下來(lái)我們要正式上路去送水果啦。
2、教師邊示范邊介紹游戲方法。
瞧，前面有四個(gè)小動(dòng)物的家，我們先要在“小貨車(chē)”里裝上水果，然后拖著(zhù)裝著(zhù)水果的“貨車(chē)”走過(guò)一段小路，再跳過(guò)幾個(gè)小山溝，鉆過(guò)山洞，再跑到小動(dòng)物的家，把水果送給他。最后從邊上跑回來(lái)把空貨車(chē)交給第二個(gè)小朋友，以此類(lèi)推。
3、幼兒游戲一次，教師指導。
四、評價(jià)活動(dòng)。
總結活動(dòng)中出現的問(wèn)題及表現優(yōu)秀的寶寶。
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