小班數學(xué)教案2個(gè)和3個(gè)教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的小班數學(xué)教案2個(gè)和3個(gè)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1.感受2和3的數量。
2.體驗尋找和發(fā)現的樂(lè )趣。
3.培養幼兒比較和判斷的能力。
4.引導幼兒積極與材料互動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準備:
玩具布偶1個(gè)、5種水果圖片、圖畫(huà)書(shū)《小熊的煩惱》、國王圖像1個(gè)、圓點(diǎn)卡片(每個(gè)幼兒2張)、魔術(shù)箱2個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.尋找2個(gè)和3個(gè)
教師利用生活中常見(jiàn)的水果引導幼兒尋找2個(gè)和3個(gè)。
今天,陳老師給寶寶帶來(lái)了一位新朋友,她的名字叫妮妮。妮妮說(shuō):“你們好!我叫妮妮,很高興能夠認識你們!”寶寶應該跟妮妮說(shuō)什么?
妮妮說(shuō):“今天我要帶寶寶去旅行,寶寶開(kāi)不開(kāi)心!”
(妮妮)現在請寶寶在位置上坐好,我們出發(fā)啦!
叮咚!水果王國到了,瞧!水果王國里有好多的什么啊?
我們一起來(lái)看一看有那些好吃的水果?
哎呀!水果王國里有這么多水果,看得我眼睛都花了,現在我要請寶寶幫我找水果,找到之后把它們摘下來(lái)給大家看一看你摘了幾個(gè),然后再把它再下來(lái)放進(jìn)籃子里,我們把摘下來(lái)的水果帶回家吃,好不好?
請一個(gè)寶寶找一找水果王國里有幾個(gè)西瓜?
請一個(gè)寶寶找一找水果王國里的蘋(píng)果有幾個(gè)?
哎呀!老師突然好想吃香蕉啊!可是我卻找不到它了,請一個(gè)寶寶來(lái)幫幫我,找一找香蕉有幾個(gè)?
請一個(gè)寶寶找一找有幾個(gè)蘋(píng)果?
請一個(gè)寶寶找一找菠蘿有幾個(gè)?
2.辨認2個(gè)和3個(gè)
幼兒在圖畫(huà)故事中根據教師的提醒辨認2個(gè)和3個(gè)。
寶寶摘水果摘的累不累啊?小熊說(shuō):“寶寶,寶寶到我家來(lái)休息一下吧!”
寶寶想不想去?
現在我們來(lái)到了小熊家,寶寶看一看小熊家有什么啊?
我們一起來(lái)數一數小熊家的墻上有幾幅畫(huà)?
一起來(lái)數一數小熊家有幾張椅子?
小熊家的冰箱有幾扇門(mén)啊?
因為寶寶來(lái)到了小熊家,小熊非常的開(kāi)心,于是他一下子從冰箱里拿出了幾個(gè)冰激凌?
本來(lái)這2個(gè)冰激凌是小熊拿來(lái)給寶寶吃的,可是他看到那又香又甜的冰激凌,便忍不住“哇嗚”一口吃掉了一個(gè),哇,好好吃哦!小熊又忍不住“哇嗚”一口吃掉了另一個(gè)。這時(shí)小熊吃掉了幾個(gè)冰激凌?
小熊一下子吃掉了2個(gè)冰激凌,突然小熊用手捂著(zhù)嘴巴大聲的'叫起來(lái)“哎呦!哎呦!痛死我了!我的牙齒好痛哦!誰(shuí)來(lái)幫幫我?”這下小熊可遇到麻煩了,寶寶,我們應該怎么辦呢?
我們快點(diǎn)把小熊送到醫院去吧!醫院里有幾個(gè)醫生在給小熊看病?
寶寶數一數這個(gè)盤(pán)子里有幾個(gè)針筒?
小熊因為吃多了冰激凌,把牙齒吃壞掉了,醫生要把小熊壞掉的牙齒拔掉,這樣小熊的牙齒就不會(huì )痛了。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,一顆牙齒拔了下來(lái)丟進(jìn)了盤(pán)子里,又“咚”的一聲另一顆牙齒拔了下來(lái)丟進(jìn)了盤(pán)子里。這時(shí)小熊拔了幾顆牙齒啊?
寶寶真聰明!小熊非常感謝寶寶能夠幫助他,連聲說(shuō)“謝謝!謝謝!”
寶寶應該對小熊說(shuō)什么?
3.游戲:送卡片
幼兒在游戲中學(xué)會(huì )點(diǎn)物匹配。
剛剛我們在小熊家幫助了小熊,現在我們來(lái)到了游戲王國。
哇!游戲王國里有好多好玩的游戲啊!看!國王來(lái)了。國王說(shuō)“寶寶,你們好!”寶寶跟國王打個(gè)招呼吧!
國王說(shuō):“我要帶寶寶去玩一個(gè)好玩的游戲,寶寶想不想去?
(國王)寶寶看一看這張卡片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?
(國王)寶寶再看一看這張卡片上有幾個(gè)黑點(diǎn)?
教師:(國王)寶寶注意啦!我要開(kāi)始變魔術(shù)了,變!變!變!瞧,這個(gè)圖片上有兩個(gè)杯子,我就把兩個(gè)黑點(diǎn)送給它。變!變!變!看,這個(gè)圖片上有三朵小花,我就把三個(gè)黑點(diǎn)送給它。我也為寶寶帶來(lái)了卡片,現在請寶寶輕輕的把小椅子下面的小簍子拿出來(lái),拿起里面的兩張卡片,再把小簍子送回椅子下面,接下來(lái)我要請寶寶來(lái)送卡片,圖片上有兩個(gè)東西我們就送給它兩個(gè)黑點(diǎn),圖片上有三個(gè)東西我們要送給它幾個(gè)黑點(diǎn)?
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