精選安全教育教案四篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的安全教育教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育教案 篇1
安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開(kāi)展了這次主題班會(huì ),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識,利于他們的健康成長(cháng)。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹(shù)立自護意識。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)內容:
1、交通安全2、 校園活動(dòng)安全3、消防安全
活動(dòng)過(guò)程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對常見(jiàn)的不良習慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
一、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車(chē)輛信號,不服從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行,與機動(dòng)車(chē)搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
。ㄈ┲袑W(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
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走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線(xiàn),或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹┱5尿T自行車(chē)常識
不要騎有故障的車(chē)。不在人行道上騎車(chē),非機動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿馬路最好推車(chē)行駛。轉彎時(shí)減速慢行,觀(guān)察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車(chē)不打鬧,追逐。
二. 校園活動(dòng)安全
1. 體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。 在無(wú)人保護下不做危險活動(dòng)。
2. 學(xué)校集會(huì )與集體活動(dòng)安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3. 校內勞動(dòng)安全。嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。
三.消防安全
。ㄒ唬 中學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災的原因: 用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。
(二)火災的預防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ 滅火基本知識
隔離法:將著(zhù)火物移開(kāi),不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話(huà)119。報警要報清失火地點(diǎn)街道名稱(chēng)。
。ㄋ模┗馂淖跃扰c逃生
井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著(zhù)火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時(shí)代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì )保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線(xiàn);讓所有的孩子們天天快樂(lè ),日日平安。
安全教育教案 篇2
教學(xué)目標:
1、通過(guò)親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、認識火警電 話(huà)119
飯后散步活動(dòng)時(shí),波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙,他大叫起來(lái):“老師,著(zhù)火了!”我沒(méi)有直接理會(huì ),而是彎下腰來(lái)問(wèn)他:“你怎么知道著(zhù)火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說(shuō)明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進(jìn)行安全教育,我立刻蹲下來(lái)和幼兒聊了起來(lái):“著(zhù)火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)!跋离 話(huà)到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒(méi)有119。
這說(shuō)明:
(1)平常的安全的教育還是有效的。
(2)實(shí)際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡能力離開(kāi)火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫(xiě)了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電 話(huà)119。你們還小,當有火災時(shí),你們要趕快離開(kāi),告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
我便帶幼兒去觀(guān)察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著(zhù)火了,需要請消防叔叔,打119電 話(huà)。我進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害
正好前面有一片枯草被調皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來(lái)到此處觀(guān)察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周?chē)牟萜黄?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
回來(lái)的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著(zhù)了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,孩子們聽(tīng)得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
安全教育教案 篇3
教學(xué)目的
1、通過(guò)本課的學(xué)習,明確遵守交通法規的重要性,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則,注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標志、標線(xiàn),知道它們所代表的意思
3、學(xué)習掌握一般行人交通法規。
教學(xué)重點(diǎn)
認識常用交通標志,掌握基本交通法規。
教具準備
圖片
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一.談話(huà)交流
1.小朋友們,改革開(kāi)放以來(lái),我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,穿梭不息。為此,我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎?
師生交流
2.是呀,車(chē)輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現象的確令人擔心。在交通情況非常復雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問(wèn)題之一。大家都希望自己“高高興興地出門(mén),安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習第四課。
。ò鍟(shū)課題:注意交通安全)
活動(dòng)二.
。ㄒ唬┯^(guān)察圖片
1. 出現的是誰(shuí)?他站在什么地方,正在干什么?
2. 你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎?
3. 你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔,他們都做了些什么?
4. 同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線(xiàn)上的喉舌,起
到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命的安全。所以我們
不但要尊敬交警叔叔,還要――
。ò鍟(shū):服從交警的指揮)
。ǘ 看圖片,學(xué)習交通標志
1. 可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永
不下崗的“交通警”。它們是誰(shuí)呢?請看課文第3小節。(指名讀)
2. 小組討論,看看我們常見(jiàn)的交通標志有哪幾種。(連線(xiàn))
1)指示車(chē)輛行人行進(jìn)的標志叫( )。
2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標志叫( )。
3)禁止或限制車(chē)輛、行人前進(jìn)的標志叫( )。
4)警告車(chē)輛、行人注意危險地點(diǎn)的標志叫( )。
3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識別哪些交通標志。
交通標志的不同形狀、底色分別代表什么意義?
黃:警告紅:禁止 藍:提示
4.說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標志?它們各自表示什么意思。
5.同學(xué)們還知道哪些交通標志,說(shuō)出來(lái)讓大家長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。
6.有了這些默默無(wú)聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。
活動(dòng)三.游戲反饋
1. 為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規。
2. 游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對錯嗎?
3. 再請你們做一次交通事故小調查,查出事故原因。
4. 假如你是一位小交警的話(huà),你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?
五處錯誤:
1)紅燈亮,自行車(chē)行
2)行人靠左行
3)追車(chē)奔跑
4)過(guò)馬路不走人行天橋
5)跨越護欄
5.(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì )發(fā)生意外呢?
6.小結:因此,我們大家都應遵守交通法規,只有這樣,才能保證自己和他人的平安。
四、小結
這節課,我們認識了許多常用的交通標志,學(xué)會(huì )了行人交通法規。老師祝同學(xué)們今后交通規則牢牢記,交通安全要注意,一路平安。
安全教育教案 篇4
活動(dòng)目標:
1、在活動(dòng)中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準備:
創(chuàng )設去海邊游泳的情境,水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境,談話(huà)導入
1.談話(huà):炎熱的.夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2.創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析,學(xué)會(huì )飲食衛生
1.創(chuàng )設情境:在途中大家口渴難忍,要購買(mǎi)水果、飲料。
2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3.明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。
三、模擬游泳情境,學(xué)習游泳安全知識
1.到達目的地,創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
A:游泳時(shí)的安全很重要,不能單獨一人去游泳。
B:防止眼疾與眼痛
我們眼睛是很嬌嫩的,游泳池如果受到病菌或化學(xué)物質(zhì)的污染,最易傳染給我們的是眼病。在游泳時(shí)如不當心,有可能引起紅眼病。為防止傳染眼疾,游泳時(shí)最好戴上護眼罩,每次游泳后應用清水洗頭、洗臉;如果眼睛癢痛,上岸后還可滴上少許眼藥水或滴眼劑。
C:防止身體緊張抽筋
如果是剛開(kāi)始學(xué)游泳,心里一定緊張害怕,加上水涼、泡在水里時(shí)間較長(cháng),都可能導致身體抽筋,一般以小腿抽筋多見(jiàn)。為防止緊張抽筋,下水前的準備活動(dòng)應當充分。餓肚子時(shí)、很累時(shí)不要游泳,因為在饑餓時(shí)容易出現低血糖。在低血糖或疲勞狀態(tài)下遇到冷水的刺激,就容易發(fā)生抽筋。如果抽筋了,立即停止游動(dòng),千萬(wàn)不要慌亂,仰面浮在水面上。如腳趾抽筋,那就馬上將腿屈起,用力將足趾拉開(kāi)、扳直;小腿抽筋,先吸足一口氣,仰臥在水面,用手扳住足指,并使小腿用力向前伸蹬,讓收縮的肌肉伸展和松弛。抽筋時(shí),最好立即上岸,如果無(wú)法上岸,在自己處理抽筋的同時(shí)學(xué)會(huì )喊叫呼救。游泳館游泳池的水溫一般保持在26攝氏度左右,到了11月份以后,水溫將逐漸達到29攝氏度,26-29攝氏度這個(gè)溫度最適宜游泳。
D:此外,游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。游泳時(shí)我們年齡小、體力弱,所以每次游泳的時(shí)間不能長(cháng)。
E:防止耳朵進(jìn)水
對于耳朵灌水的排水方法:將頭歪向耳朵進(jìn)水的一側,用力拉住耳垂,用同側腿進(jìn)行單足跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進(jìn)水就把頭歪向左邊,然后迅速將手挪開(kāi),水即會(huì )被吸出;丶液笳埣议L(cháng)拿消毒棉花簽送人耳道內輕輕將水吸出。
四、學(xué)唱兒歌
1.教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2.師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè )陶陶。
多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當心。
健康安全要牢記,養成生活好習慣。
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