中班健康公開(kāi)課千變人教案

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的中班健康公開(kāi)課千變人教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)名稱(chēng)

　　中班健康千變人

　　活動(dòng)目標

　　1、知道喜怒哀樂(lè )的情緒。體驗友誼的溫馨感。

　　2、運用形體動(dòng)作表現不同的情緒。

　　3、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

　　4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達自己的想法。

　　活動(dòng)準備

　　1、鈴鼓、節奏輕快的'音樂(lè )帶、錄音機。

　　2、掛圖：《千變人》

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、展示掛圖《千變人》。

　　請幼兒看掛圖，找一找，看哪兩個(gè)表情是一樣的?借此玩配對游戲。

　　教師表演幾種表情或動(dòng)作讓幼兒想想：這樣的表情或動(dòng)作，讓人感受到的是快樂(lè )、生氣、還是害怕呢?

　　請幼兒說(shuō)一說(shuō)，自己在什么情況下會(huì )高興、害怕、害羞或者生氣。

　　2、幼兒討論：

　　(1)、什么時(shí)候會(huì )高興。

　　(2)、什么時(shí)候會(huì )生氣。

　　(3)、什么時(shí)候會(huì )哭。

　　(4)、什么時(shí)候會(huì )害怕。

　　幼兒回答后師小結。

　　3、拓展幼兒思維

　　快樂(lè )的時(shí)候還可以用什么表情或動(dòng)作表達，害怕的時(shí)候又可用何種表情或動(dòng)作表達;生氣的時(shí)候可用何種表情或動(dòng)作表達。

　　4、播放音樂(lè )或用鈴鼓打節奏，請幼兒隨著(zhù)節奏在教室中自由走、爬、跑、跳，音樂(lè )停止，教師就說(shuō)出一種情緒，請幼兒用形體動(dòng)作表現出來(lái)�！�

　　活動(dòng)延伸

　　讓幼兒分組交流活動(dòng)中有趣的事。

　　活動(dòng)反思

　　情緒是人的心理活動(dòng)的一部分，通過(guò)辨別表情來(lái)判斷情緒，讓幼兒認識"喜、怒、哀、懼"四種基本情緒，將抽象的概念形象化、具體化�；顒�(dòng)環(huán)節設計思路清晰、層次分明，活動(dòng)中的游戲能充分激發(fā)幼兒的興趣，最后的活動(dòng)延伸我認為不錯，讓課堂教學(xué)回歸生活，可謂獨具匠心。

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