中班社會(huì )生活中的運動(dòng)教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的中班社會(huì )生活中的運動(dòng)教案，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標

　　1.知道運動(dòng)有益于健康，引發(fā)參加運動(dòng)的興趣。

　　2.在說(shuō)說(shuō)、看看、動(dòng)動(dòng)中，提高自我保護意識和能力。

　　3.能大膽地用清楚的語(yǔ)言表達自己知道的運動(dòng)，能與同伴分享、交流對運動(dòng)的認識。

　　4.根據已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。

　　5.幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡(jiǎn)單的事情。

　　活動(dòng)準備

　　幼兒在家長(cháng)的指導下完成調查記錄表。邀請一位愛(ài)好運動(dòng)的'老奶奶。相關(guān)圖片、音樂(lè )磁帶、錄音機。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.活動(dòng)導人。

　　教師運用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言直接引出主題。

　　2.交流調查情況。

　　(1)教師引導幼兒依據調查表中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行交流。

　　師：你找到在我們的生活中有哪些運動(dòng)?是在哪里找到的?(教師將幼兒的調查表展示出來(lái))(2)引導幼兒與同伴相互交流自己調查到的運動(dòng)。

　　(3)給不同的運動(dòng)貼上標志(家里、比賽場(chǎng)、小區、公園、幼兒園、健身房)。

　　(4)小結：運動(dòng)可以在不同的地方，有的在幼兒園，有的在運動(dòng)場(chǎng)上，有的在健身房，生活中到處都有運動(dòng)。

　　3.幼兒講述活動(dòng)。

　　(1)師：你會(huì )什么運動(dòng)?

　　(2)師：哪些人需要運動(dòng)?為什么?

　　(3)小結：運動(dòng)是要堅持的，人人都可以參加運動(dòng)。

　　4.觀(guān)看老奶奶的表演，并采訪(fǎng)老奶奶。

　　(1)鼓勵幼兒能大膽地詢(xún)問(wèn)老奶奶關(guān)于參加運動(dòng)的問(wèn)題，了解人們喜歡運動(dòng)的原因。

　　(2)小結：不同的人適合參加不同的運動(dòng)。

　　5.提出任務(wù)。

　　教學(xué)反思：

　　活動(dòng)結束后，我認真反思了這節課，教育活動(dòng)應以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定，在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現、探討、尋找，讓孩子在觀(guān)察時(shí)享受探索的快樂(lè )。一節課下來(lái)，我個(gè)人認為，我設計的這節課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。

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