生態(tài)文明大班教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是幫大家整理的生態(tài)文明大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生態(tài)文明大班教案1

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道治理環(huán)境的緊迫性，懂得環(huán)保的意義。

　　2、能從自身做起，踐行綠色生活，構建環(huán)保和諧校園，共享綠色美好校園。

　　3、宣傳環(huán)保，倡導綠色生活和節能減排，為環(huán)境保護貢獻自己應有的力量。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)導入：

　　同學(xué)們，我們生活在地球上，你是希望生活在花草艷麗，綠樹(shù)成蔭，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，還是愿意生活在到處都光禿禿的、非常臟亂的環(huán)境中呢？（學(xué)生回答自己喜歡的地方）。

　　2、全球的環(huán)境：

　　主持人：同學(xué)們，大家都喜歡在美麗的地方生活，可是你知道嗎？我們的地球正在遭受著(zhù)苦難，她正在變窮、變臟，我們要怎樣才能挽救我們的地球呢？今年的`六月五日“世界環(huán)境日”，我國把主題定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，這又是為什么呢？同學(xué)們談?dòng)嘘P(guān)人類(lèi)破壞環(huán)境的事例，如：濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車(chē)尾氣排放等。

　　3、身邊的環(huán)境：

　　主持人：地球已經(jīng)危在旦夕，可人們仍在摧殘著(zhù)她的身體，而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環(huán)境的行為隨處可見(jiàn)。大家都知道我們的校園近兩年發(fā)生了翻天覆地的變化，走進(jìn)校園，讓人耳目一新，有一種美的享受，但校園內卻出現了與環(huán)保不和諧的現象，破壞了我們的校園。

　　同學(xué)們列舉我們校園中出現的種種不文明的現象：如在教室內，有些同學(xué)常把紙片扔在地上；在操場(chǎng)上，有些同學(xué)把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。

　　最后大家表示：從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，盡量不使用一次性筷子和塑料袋，注意節能減排，種樹(shù)植綠護綠。

　　4、主持人：我們這次主題班會(huì )將要結束了，讓我們從小做起，為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻吧！為了使我們的家園更美，我們一起來(lái)制定“綠色決心書(shū)”，全體師生共同制訂倡議書(shū)，并在倡議書(shū)上鄭重地寫(xiě)上自己的名字，決心互相監督，共同保護好我們的校園。

　　5、教師總結：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的綠色環(huán)保主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹(shù)立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，做一個(gè)具有良好社會(huì )公德的人。

　　6、主持人宣布班會(huì )結束。

　　生態(tài)文明大班教案2

　　活動(dòng)目標

　　1、知道空氣對人類(lèi)和動(dòng)植物的重要性，以及空氣被污染后的各種危害。

　　2、能防止空氣被污染，有一定的環(huán)保意識。

　　3、對身邊的生態(tài)環(huán)境感興趣，能關(guān)心和探索。

　　活動(dòng)準備

　　1、知識準備：幼兒已經(jīng)了解了關(guān)于人類(lèi)和動(dòng)、植物生存的必要條件。

　　4、幼兒和教師一同有關(guān)空氣被污染的資料。

　　5、配班老師與別的班的幼兒情景表演。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、教師出示地球儀，引起幼兒談話(huà)興趣：

　　1、出示地球儀。

　�。�1）師：你們看，今天老師帶來(lái)了一個(gè)什么？（教師揭開(kāi)布簾出示地球儀）

　　對了，這個(gè)就是我們生活的地球？地球上都有哪些生物呢？（幼兒自由講述）

　�。�2）為什么我們要生活在地球上呢？而不是生活在月球上、星星上呢？（幼兒自由講述）

　�。�3）：原來(lái)地球上有我們賴(lài)以生存的空氣。

　　2、幼兒做簡(jiǎn)單的小游戲。

　�。�1）師：我們離開(kāi)了空氣會(huì )怎么樣呢？我們試一試不呼吸會(huì )怎么樣？（幼兒用手捏住鼻子）

　�。�2）不呼吸會(huì )很難受，時(shí)間長(cháng)了會(huì )悶死，空氣對

　　二、看看講講，了解新鮮空氣的來(lái)源。

　　1、師：空氣是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的那它是從什么地方來(lái)的呢？（請幼兒相互交流）

　　2、觀(guān)看錄像。

　　師：我們來(lái)看一段錄像，一起去發(fā)現空氣來(lái)源的奧秘。

　　教師解說(shuō)：這里是一片大森林，里面有許許多多的植物，這些植物寶寶的'本領(lǐng)可大了，在他們的身上有許多我們眼睛看不到的小嘴巴，這些小嘴巴一張一合的把臟空氣都吸到肚子里去，經(jīng)過(guò)消化以后，再吐出干凈的空氣來(lái)。這回你們知道新鮮空氣是怎么來(lái)的了吧。

　　6、：植物的綠葉能制造出新鮮空氣來(lái)。

　　三、情景表演，引出長(cháng)期吸進(jìn)不干凈的空氣身體會(huì )不健康。

　　1、師：新鮮的空氣能使人身體健康，那么要是吸進(jìn)了不干凈的空氣會(huì )怎么樣？（情景表演）

　　小猴：熊貓醫生，熊貓醫生，你給我看看病吧。

　　熊貓醫生：小猴，你怎么了？

　　小猴：我這幾天老是咳嗽，胸口還悶的很，你快給我看看吧！

　　熊貓醫生：好！你別動(dòng)，我給你檢查一下，啊，張嘴。

　　小猴：怎么樣？熊貓醫生？

　　熊貓醫生：你最好還是拍一張X光片子吧！

　　小猴：好，只要能治好我的病，叫我干什么都行！

　　熊貓醫生：那你站好了，別動(dòng)�。ㄐ茇堘t生給小猴拍片子）

　　熊貓醫生：好了。哎呀！小猴，不得了了，你看你的肺！

　　小猴：哎呀！怎么會(huì )這樣呢？我的肺怎么會(huì )變成黑的了呢？

　　2、提出置疑，幼兒討論小猴的肺為什么會(huì )變成黑色的？（幼兒討論）

　　3、繼續表演：

　　小猴：熊貓醫生，這是怎么一回事��？

　　熊貓醫生：這有多種原因了，不過(guò)最主要的原因還是你吸進(jìn)了許多的受到污染的空氣。

　　小猴：啊～可能是我經(jīng)常吸進(jìn)工廠(chǎng)排出的煙造成的吧！那我該怎么辦��？

　　熊貓醫生：我看你還是動(dòng)一個(gè)手術(shù)吧，換一個(gè)干凈的肺，記得換好肺后要多注意保護，不要再吸煙了！

　　4、新鮮的空氣能使人身體健康，長(cháng)期吸進(jìn)受污染的空氣會(huì )導致人生病，危害人的健康。

　　四、通過(guò)錄像知道空氣被污染后的危害性。

　　出示圖片等資料，幼兒講述空氣被污染的各種危害。

　　五、運用已有的經(jīng)驗，討論。

　　1、教師：空氣被污染了，我們的生存就受到了威脅，我們要怎么樣才能保護我們的空氣不被污染呢？（幼兒分組討論并回答）

　　2、結束：我們回去再找找看，有沒(méi)有保護空氣的辦法和資料，下一次我們繼續討論

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